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我的產品說明書的作文

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學習超人楊錦泰,生產人:媽媽,特點有三超:閱讀量超大,學習方法超多,學習成績超高。

我的產品說明書

“閱讀量超大”

我特別愛看書,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。我家的書特別多,佔了整整三個書櫃。我每週至少要看兩本書,要問我都看什麼書?嘿,多着呢!有《少年百科全書》、《十萬個爲什麼》和各種文學名作。放學做完作業後,我的第一件事就是埋頭看書,這使我的知識面越來越廣。

“學習方法超多”

爲了提高學習效率,針對不同的科目,我有不同的學習方法。語文課前我都會預習課文,這樣我就比別人領先一步。老師教課文時,我就一邊讀一邊背課文,爲寫作積累豐富的素材;我學數學就每天熟背公式,每天練口算、心算、速算。這樣我的計算速度就大大提高了;學英語我每天聽十分鐘,讀十分鐘,老師上課的內容我早已背得滾瓜爛熟。

“學習成績超高”

一提到學習成績,我就很自豪。我幾乎每次數學考試都能得滿分,英語、語文的成績也在班級前三名。連續幾個學期,我四門主課全部免考。

這就是我,班上的學習超人,我會不斷努力,爭取做一個學習的“超”超人。

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