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讀書的樂趣五年作文

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知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。以下是小編整理的讀書的樂趣五年作文,歡迎大家參考!

 讀書的樂趣五年作文
  讀書的樂趣五年作文篇1

讀書當然有樂趣了。要不然爲什麼會有那麼多人喜愛讀書呢?讀書能啓迪智慧。讀書能指導人生。讀書能讓人找到各種問題的答案。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書的好處妙不可言。我決定一探究竟。

其實我一開始也不喜歡讀書,總覺着書裏一行行字密密麻麻,很枯燥。太沒趣味了,和動畫片怎麼能比呢。

爸爸問我還記不記得說謊的該子早晚喂狼,這個故事。小時候常聽的這個故事。我的腦海裏馬上就浮現出,張着血盆大口的灰狼。和驚恐萬分的小孩。最後因爲沒人再相信這個孩子。他被狼吃掉了。從此我的腦子裏留下一個深深的印記。不要做說謊的孩子。故事那麼讓我着迷,每一個畫面都是那麼的精彩。因爲全是憑想像出來的。充分發揮自己的想像力。你的想像力有多豐富,故事情節就有多精彩。

讀書也一樣,要充分的發揮想像力,想像一下書中的故事,情節等。這次放寒假,爸爸給我買了好幾本書,有《樹下的風鈴》,《假話國曆險記》等。其中《假話國曆險記》是意大利,賈尼。羅大里著。我翻看了一下書《目錄》,第一篇寫的“小茉利的超級大嗓門”,第二章寫的“假話國的荒唐事”。第三章寫的“國王有個大祕密”……,我在想小茉利怎麼樣的超級大嗓門呢?假話國怎麼荒唐了呢?心理帶者好多的疑問。我迫不及侍的想知道。

小茉莉,原來是一個男孩,他非常的與衆不同。他出生時第一聲啼哭,居然把全村的人都驚醒了。六歲時到了上學的年齡。開學的第一天老師點名小茉莉激動的一聲“到”居然將黑板震掉地上了。真是不可思議……書來精彩的一幕幕就像動畫片,不,比動畫片還要精彩。因爲全憑想像,要多精彩有多精彩。

書裏有我想要的知識,書裏有智惠,讀書能讓我人生不迷茫。書裏有我想要的一切。老人說,多讀書,經典名著,特別是中國古代經典名著是中國人幾千年人類智慧的結晶,一點都不過時。像地子規啊,論語啊,不過,我只讀過弟子規。

真的能指導人生。什麼事能做,什麼事不能做。怎麼做。不知是誰說的半部《論語》冶天下,還了得。

讀書的樂趣真是妙不可言啊。我準備在我的成長路上多讀些書。多讀些好書。

  讀書的樂趣五年作文篇2

小時候,我非常幼稚,看到什麼都好奇。經常纏着奶奶問個不停:爲什麼蝴蝶有翅膀,而我就沒有翅膀呢?爲什麼飛機會飛,我不會飛呢?每當我撒嬌地依偎在奶奶懷裏,瞪着眼睛發問時,奶奶就會慈祥地笑着說:“乖乖,等你長大了,看看書,就會明白了!”

後來,我上學了,能看書識字了,這便實現了我童年的願望。爸爸給我買了一本又一本故事書,又借來一本又一本科普小圖書。我就如飢似渴地讀着,有時,爲了看完一本書,飯顧不上吃,覺也顧不上睡。媽媽笑着說我:“快成小書蟲了!”我一笑了之。因爲,我在讀書中得到知識,感到有樂趣,正像蘇聯著名作家高爾基說過的那樣:“讀書吧!它使你愉快;看書吧,它是知識的源泉!”

一次,爸爸給我出了這樣一道題:有1至9個數字,要求把它們排列起來,每排3個數字的橫排豎排與角線上的3個數字的和相等。我忽然想起來我在《大自然之謎》一書中看到過類似問題,於是,我按照書中的計算方法,很快排列了出來。頓時,我高興極了,一種自豪感油然而生。

從書裏,我知道了大西洋加勒比海上有一個地區叫百慕大三角,飛機和輪船打鈴了哪裏便會奇異地失蹤,瞭解到人類對不明飛行物——UFO的爭論和探索,瞭解到地球上能源將會用盡,人類將來可能移居到月球或火星上——————每當同學們說起這些知識,我便會來一番高談闊論,贏得了同學們的欽佩。我知道,這是書的功勞。

我愛唐詩宋詞,欣賞李白‘‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪放,認識了杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的憂國之心。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”的名句。

書,是我的好朋友。當我取得成績時,它會提醒我“勝不驕,敗不餒”;當我受到挫折時,它會對我說“假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要悲傷——————相信吧,快樂的日子就會到來。”於是,我又鼓起勇氣,向目基地勇敢地跋涉。

書,給了我知識、勇氣、信心和力量;讀書,給我帶來了無窮的樂趣。

  讀書的樂趣五年作文篇3

“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩聖杜甫對讀書的至深感悟。“書籍是全世界人類的營養品。”——英國文學巨匠莎士比亞對書更是高度讚譽。在我的眼裏,書是一葉小舟,帶我在知識的海洋裏暢遊;書是一把鑰匙,讓我打開智慧的大門;書是一雙翅膀,帶我在文學的殿堂裏自由遨遊。讀書,是我童年生活的一大樂趣。我愛在書山中汲取知識的養料。

《三國演義》就是我最喜歡的書之一。它描寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史。我被書中一個個栩栩如生的鮮活人物形象所深深吸引:足智多謀的諸葛亮,忠膽俠義的關羽……可媽媽反對我看閒書,只讓我看學習方面的書。便把此書收在收櫃的最高層,以防我拿到。

有一天,我獨自在家翻箱倒櫃,想找到《三國演義》,可是讓我失望了。我氣呼呼地坐下來,眼睛卻環顧四周。哦,一定是藏在書櫃的最頂層了。我不禁有些欣喜,可轉念一想:書櫃那麼高,差不多有兩米多高,我身高才只有一米三呢。怎麼拿得到?有辦法了,我拿來一把高椅子,放在書櫃旁,踩上去,輕而易舉地就拿到了。

類似這樣的讀書故事還有很多很多。我喜愛讀書,但我更注重讀書方法。

讀書,我首先看內容提要和目錄,然後讀兩三遍。讀的同時,我會積累一些好詞好句,如果有的段落十分精彩,我會把它背下來。我也會隨時隨地做批註,把自己的感想及時地寫下來。最後,我會在讀書登記本上寫下自己的讀書心得,再找出這本書的精髓所在。

書是人類智慧的結晶,書是歷史經驗的總結。讀書可以洞曉世事滄桑,讀書可以徹悟人生的意義,讀書可以廣濟天下民衆。因爲有了書,所以我們的生活多姿多彩,因爲有了書,所以我們的成長曆程充滿了歡愉。

我在濃濃的書香中尋找樂趣與知識。

  讀書的樂趣五年作文篇4

我是從上二年級纔對書有了興趣,那時我認識的字不多,只能看一些帶拼音的小故事,漸漸的我認識的字多了,開始讀一些不帶拼音的了。現在我正在讀一些文學名著了。我還學會了做批註,在書上圈圈這個,勾勾那個。對我更深的理解有很大的幫助。我還知道了粗讀、細讀、精讀三種讀法。

每次給同學們講故事,我都很自豪,讀書還有很多好處,它可以放輕我們的心情。每次我寫作業超過一小時,我都會看一會書,來放輕一下心情,看完了再繼續寫,幾次反覆,不但增加了我的知識,還把作業寫完了,真是兩全其美的辦法呀!

讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會,我在知識競答中爲我們組爭得了十多分,給我組打下了好的基礎,使我們組取得了並列第二的好成績,使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上,我正在讀《岳飛慘死風波亭》,讀完後,我心中有着無限的惋惜與氣憤,岳飛背刺精忠報國四字,爲祖國出生入死,連金兀朮也說撼江山易,撼岳家軍難。可是就在岳飛就要打敗金兀朮時,卻被召回北京,非常可惜,被召回北京後,又被大奸臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭,這時我的心中有燃不盡的氣憤之火,如果我是皇帝,我一定把秦檜殺了,爲忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰,立下了汗馬功勞,結果卻得了一個“莫須有”的罪名,被奸臣所殺,我相信岳飛寧願戰死沙場,也不願遭奸臣所害。

讀書有酸有甜,有苦有辣,有自豪的時候,也有悲痛的時候,既豐富生活又增長知識,是一個很好的習慣,同學們讓我們一起讀書,一起在知識的海洋中盡情的地遨遊吧!

  讀書的樂趣五年作文篇5

書,是一個好東西,既可以拓寬我的知識面,又可以陶冶情操。讀書,樂在其中。

每當我拿起那本《上下五千年》,歷史的風雲變化,便像電影一樣一幕幕在我眼前展現。我看到了中國的興旺,也看到了中國的沉淪。

看,那是唐太宗李世民,在他領導下出現的貞觀之治,讓中國在封建時代走向了繁榮的頂峯。看,這個魁梧的人就是成吉思汗,是他在短短的時間裏率領着不足40萬的蒙古鐵騎,征服了70多個國家,創造了一個橫跨歐亞的大帝國。哪個是誰?原來是喪權辱國的慈禧太后,是她的懦弱,讓清朝在末年走向衰亡;是她的懦弱,使清朝簽署了一個又一個不平等條約。

讀書,不但讓我知道了歷史的變革,而且讓我明白了不少道理。

我有一本《論語》。它就像一個好老師,告訴了我許多做人的、學習的道理。

“己所不欲,勿施於人”讓我明白了什麼叫寬容。而“三人行,必有我師焉。”則讓我懂得了學習中,總有比你好的,所以要多向那些人學習,不恥下問。

這就是讀書的過程中,我所收穫到的樂趣。

  讀書的樂趣五年作文篇6

我愛讀書,讀書對我來說是一種樂趣、是一種享受。

聽媽媽說,在我幾個月大的時候,只要我一哭,媽媽就給我講故事聽,我呢?馬上就安靜下來,靜靜地聽着媽媽講着各種各樣的故事。你說,我是不是和書有不解的緣分呢?

後來,我漸漸的長大了,開始上學了,慢慢的自己能讀書了,便在書中的黃金屋裏盡情飽覽。因此,我認識了美麗的白雪公主,善良的灰姑娘,風趣的米老鼠和唐老鴨,愛財如命的嚴監生,藝高膽大的武二郎,神機妙算的諸葛亮……我曾多次爲遭遇不幸的賣火柴的小女孩淚流滿面,也曾爲醜小鴨能變成白天鵝而興高采烈。總之,我能看懂的總會看得入迷。

讀書,讓我學會了寬容,讓我豐富了知識,更讓我天天過得很充實。

一本本書,就像是我的一位位朋友,和我做無聲的交流,回答着我許許多多不解的問題;一本本書,爲我打開了一扇扇窗口,讓我看到了那多姿多彩的世界。

書是打開知識大門的鑰匙,他將引領我走向生活,走向未來。我要把書當做我人生的朋友,我願終生以書爲伴。

我愛讀書。

  讀書的樂趣五年作文篇7

讀書像清晨的陽光透過新綠的紗窗,沐浴着書香的櫥窗;讀書像一羣飛鳥掠過你生活的天際,讓生活充滿激情與寬度;讀書像揚帆起航風帆,寄託了人生理想的翅膀。最初我拿到一本書來讀時,我覺得讀書就像一個小黑屋,把自己囚禁在裏面,煎熬之心難以表達。一位老師的鼓勵,改變了我的心態,現在的我很喜歡讀書的滋味。

在學前班結束時,老師送了一本童話書給我—《灰姑娘》。讀完後,讓我認識到不可能發生的事,總會有奇蹟發生。後來我又讀了《水晶公主》,讓我感受到了人的脆弱。從這本書我知道了讀書的樂趣,得到了內心的滿足與寧靜。

現在,我每週下午都會去書店“泡”上兩三個小時,載着一大袋的智慧回家。

記得又一次,和以往一樣,我來到了書店。出門前奶奶囑咐我“四點”一定要回家,天氣預報說今天下午有雨,奶奶還給了我5元錢以防下雨搭車用。可是我還是跑進一家書店看起了書來。一進書店我就拿起一本《淘氣包小跳》蹲在角落開始看了起來。一頁,二頁,我貪婪的讀着,像一匹餓狼一樣。我喜歡這種竊書的滋味。當我沉醉在人物的喜怒哀樂之中,時間一分一秒地過去了。此時我已經手腳發麻,下意識的看了看手錶,竟然已經四點二十了。

窗外此時已經響起了“嘩啦啦”的雨聲,看來要打的回家了,於是我收拾好東西準備離開,突然眼前幾個閃亮的字出現在我的眼前,讀書日特價:《假如給我三天光明》5元。“這,只五元?”我心裏一驚。細細一看,確實才5元。我高興極了,這本書是世界名著,平日經常聽老師,提起過海倫的感人故事,可我就是沒遇到好時機買,這下可好了。我毫不猶豫地拿起那本書向前臺跑去,“姐姐,這本書我買了”我開心地向前臺姐姐說。

她看了看屋外的雨,又看了看我,似乎已知道我用路費來買這本書了,於是她用厚厚的塑料袋子把我的書封得嚴嚴實實的。

錢用完了,只能淋雨回家了,我把書放在懷裏,向雨中跑去。心裏實在是開心極了,風雨中我飛奔一般往家裏跑去。

到了家裏,我變成了落湯雞,書還是乾的,奶奶見我這情況,就過來問“怎麼搞成這樣?怎麼現在纔回來?”我笑嘻嘻地看着奶奶,雙手把書藏到背後“你猜!”我從背後拿出了我的買的書炫耀道:“5塊錢買的。”奶奶被我這一舉動弄得苦笑不得。

此後,我更加愛讀書了,每當有所收穫,我還會和小夥伴,老師探討。原來讀書那麼美好!

  讀書的樂趣五年作文篇8

很多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們人類許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說過,書是人類進步的臺階,書也是我勇氣的源泉。書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔。我從小就喜歡讀書,那時候我不識字,只能看一些有圖畫的書,也常常讓媽媽讀給我聽。上小學以後,我時常不是抱着一本童話故事書,就是拿着一本作文書。久而久之,我喜歡上了讀書,不管是什麼書,我都會認真地看。就這樣,我從書中知睡道了許多知識,也從書中明白了許多道理,也積累了不少好詞、好句。我的作文水平一下子提高了好多。我也更加喜歡讀書了,每天晚上覺前都要看一會書。從這些事情中,我知道了讀書是每個人不可缺少的。

我不知道該如何表達我對讀書的熱愛。只要一有空,我就鑽到童話世界裏去了。和白雪公主、七個小矮人在一起;有時又和灰姑娘在一起;又有的時候和小飛俠在天空中自由自在地遨遊;還有時和小飛象在等待和盼望着它的媽媽,有時……有空時,我又會走進作文屋裏,去看一看他們的生活和趣事,想一想如何豐富生活、豐富世界。總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因爲我從學到了很多的知識和道理,我想對每個人大聲說:“我愛讀書,因爲書中自有黃金屋。”

  讀書的樂趣五年作文篇9

“書中自有黃金屋”。這句話說得好,在成堆的書中,一定能尋找出用知識累計而成的黃金屋。書是知識的源泉,品味它,你將趣味無窮;聆聽它,你將受益終身。

當你讀着“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,你是否覺得有一股浩然正氣凝聚在你的心中;當你讀着“生當做人傑,死亦爲鬼雄”時,是不是有一種“一身豪氣,義薄雲天”的感覺?當你讀着“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”時,是不是在感慨李清照晚年的悲慘生活?

是啊,中華民族五千多年來的歷史長河中,能流傳到如今的優美詩詞,怎能不使人回味無窮呢?

同樣,閱讀國外的名家小說也是受益非淺啊。比如說法國著名作家莫泊桑的力作《羊脂球》,這篇小說寫得很精彩。羊脂球捨棄自己換來別人的順利前進,可是,別人非但不知恩圖報,反而對羊脂球冷眼相待。我在唾棄這些忘恩負義的人的同時,又不無對羊脂球的同情。

還有一本書讓我着迷很久,它就是美國著名作家馬克·吐溫的'《湯姆·索亞歷險記》。湯姆·索亞!這個馬克·吐溫筆下的小機靈鬼,向我們展示孩子原汁原味的天真爛漫。這種童真也許過孩童時代就很難再尋找,能讓我們找到的,也只有一點點偶爾纔會想起的兒時的甜蜜回憶。

是啊,書給予我們的實在是太多太多,書是人類進步的階梯,書中的世界豐富多彩,書中的生活色彩斑斕,讓我們從書中尋找樂趣,讓我們從書中體驗書籍給我們帶來的樂趣吧!

  讀書的樂趣五年作文篇10

每個人都有屬於自己讀書的世界,有的人喜歡漫畫書,有的人喜歡故事書……我卻偏偏喜歡讀屬於冒險的書,比如:《老人與海》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《格蘭特船長的兒女》……我最喜歡的是《格蘭特船長的兒女》這本書。現在就來看看我讀書的世界裏會發生什麼有趣的事情吧!

週末,我從補習班出來後,沒有直接回家,而是向"三人書社"走去。走進去一看,書社裏顧客真多。

我穿過擠滿的顧客的通道,走到旁邊的書架上,找到了一本名字叫做《格蘭特船長的兒女》的書。於是,我就靜靜地坐在一旁的小木椅上津津有味地讀了起來。

一頁、兩頁、三頁……一口氣讀到一百九十九頁。看着、看着,我就被書中精彩的情節給深深吸引住了,彷彿忘記一切。

突然去,前臺的一個阿姨走過來,和藹地對我說:"小同學,我們書社現在已經打烊了!"我回過神來,才知道竟然過去兩個小時了。呵呵,這也許可以說是如癡如醉吧!

回到家後,爸爸、媽媽問我爲什麼現在纔回來,我說到書社看書去了。爸爸、媽媽沒有責備我,只好笑了笑。我想他們一定是贊同我讀書的。

有一句名言說得好:"書籍是人類進步的階梯。"是的,讀書讓我受益匪淺,讓我開闊眼界,獲得許多課本上學不到的,如果我有個夢想,那就是讀遍好書,以書爲伴。

  讀書的樂趣五年作文篇11

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。是呀,書裏的一切是那麼充滿智慧與快樂。

說起書給我帶來的樂趣,那可是如滿天星星一樣多,一樣耀眼。記得那是二年級時,我很不愛看書,除了一些漫畫。每當父母要我看書時,我便大哭大鬧。小姑姑知道了,特地在世界讀書日時,送了我一本《非法智慧》,並讓我多讀文字類的書籍,這樣才能收穫更多知識。“哼,我纔不信呢!”我在心裏暗想,便把書丟在一旁。過了些日子,我在作文上遇到了困難,老師說我寫得不夠生動,應該多看書,積累優美詞句,再不看書會跟不上學習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導,父母的批評,讓我不得不看書。

那一次,我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的,我越讀越入迷,發現書中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交談,似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書,我開始渴望看更多的書。我發覺,是這本書開啓了我讀書的道路,建成了我和書之間的友誼之路,讓我的煩惱消失,帶給快樂。我開始如飢似渴地閱讀各種各樣的書,那書中的語言吸引了我,使我牢記在心活學活用,書中的知識啓發了我,使我慢慢成長。由於我積累的好詞好句越來越多,寫作文時茅塞頓開,一種快樂洋溢上心頭。通過讀書,我提高了自己的寫作和閱讀能力,還不時受老師表揚,我真正體味到了書給我帶來的快樂!

現在,我已經是一名五年級的小學生了,也越來越愛看書,我的書架上已有200多本書了呢!閒暇時,喜歡呆在自己的小天地裏,臨窗而坐,任意倘佯在書的世界,暢快淋漓!

  讀書的樂趣五年作文篇12

人生中有許多的趣事,他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事,我便會微微一笑。

說到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。

小時候,我早已跟許多主人公打上交道,白雪公主和七個小矮人、海的女兒、桃太郎、三隻小豬。安徒生向我講述了一個個神祕、有趣的童話故事,讓我對他的一篇篇傑作更加喜愛了。童話故事教會了我無數的道理:學會愛他人,幫助他人,學會寬容,真誠待人。那時我每日都沉浸在童話故事之中,想象着自己擁有魔法;擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中,連睡夢中也在幻想着。書使我充滿着快樂,幻想,對長大的渴望。

走出了童話時代,我便被一些“兒童文學”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味,在書中真能夠體會到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來了無盡的快樂。最重要的還是讓我學會許多道理呢。書中的世界如此精彩,令人嚮往。他令我擁有了對未來的嚮往以及渴望。

在小學高段,我又接觸了《三國演義》、《西遊記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品,它們又讓我閱讀量大大增加,又讓我學會了“思考”;還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那麼多得好處。“讀一本書就如在同一個高貴的人談話。”讀一本書相當於上了一課,收穫了很多,收到的啓發也很多。書給我帶來了太多!它相當於我生命的一部分。他點燃我心中的激情,推動着我向未來騰飛而去!

難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣?

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