保護環境的作文8篇
地球是我們賴以生存的家園，可是由於人類的破壞，地球——人類的母親，已經漸漸變得遍體鱗傷了。下面是小編爲你整理的保護環境的作文，歡迎閱讀。
早上，老師帶我們來到大水門觀賞浙江省的第二大河流——甌江！
還沒來到岸邊，我們就聽見了湍急水流的洶涌澎湃之聲，我常常在溫州看到過遠近聞名的甌江，甌江的水是碧綠碧綠的，清澈見底，偶爾還會遊過幾條小魚。
老師既然帶我們來這兒看甌江，這兒的景色一定比溫州看到的景色還要美吧！
看到這裏的甌江時我才知道我想錯了。
這兒的水質跟我的想象完全是相反的，這兒的水不泛綠甚至泛灰，根本就沒有一點晶瑩剔透的感覺。
魚倒是有，不過是翻白肚皮的死魚，散發着令人作嘔的臭味！
同學們都看到了，也聞到了這裏甌江的骯髒，都一致把責怪的目光投向老師們，有個同學問帶隊老師：“老師，爲什麼這兒這麼髒呢？”帶隊老師看上去十分失落：“唉，本來不是這樣的，這兒的人們把江水污染了，不然，這兒的水是很清澈的呢！”
我也想了想我們溫州的甌江，說：“在溫州，甌江也是有些地方乾淨，有些地方髒兮兮的呢！”
谷潘老師也開口了：“是啊，現在的人們太不講衛生，不懂得保護環境，不然，這兒是很美的呢！”
對啊，現在的人們都一副懶得去管環境的樣子了，愛理不理的，搞得現在的環境這麼糟糕！要是人們都行動起來，保護環境的話，我們的世界將會更加美好！
保護環境的作文篇2淺藍色的藍天，悠悠的白雲，還有一片望眼無際的碧綠的草原，這是多麼令人嚮往的地方啊！草原上牛羊低頭吃草，駿馬放縱奔跑，鳥兒聚在枝頭歡唱。牧羊的小孩在草地上趕着羊兒，羊兒乖巧的往羊圈走去……
人們過度放牧，使得原先廣闊的草原變得裸露的面積越來越大，一大塊一大塊的草坪被牛羊馬吃得只剩下土。工廠將垃圾排放在小河裏，河水變得渾濁，魚兒無處可逃。製作器材廠的煙口吐出無數灰色的煙，在這個工廠上方的白雲立刻變得模糊，周圍的雲妹妹們都難逃厄運，逐漸變黑。
那片人類喜愛的藍天呢？消失了？不，不是消失，他們變了，變成那樣的傷心，雲妹妹美麗的容顏多了皺紋，膚色也深了，她難過的留下了眼淚。
雲妹妹由於傷心所以和烏雲哥哥換了地。烏雲開心地走來，不料，一股濃煙衝了上來，烏雲覺得難受極了，可又不想讓白雲妹妹來受苦，於是，他安靜的躺在那兒休息。不論烏雲是憋氣還是遮着鼻子，依然是難受的咳嗽着，呼吸困難。原本就是黑色的，煙又來妨礙工作，烏雲生病了，病的嚴重，便離開這工廠上方的位置，傷心的走了……
人類，請不要再將工廠的垃圾排放在河流裏了，好嗎？人類，請多製作些有益工具，不使白雲哭泣，烏雲離去了，好嗎？
讓我們一起保護環境，還這茫茫草原一片藍天吧！
保護環境的作文篇3亂砍亂伐，破壞綠化，尾氣排放，亂扔垃圾，隨地吐痰，偷排污水，污染環境……這些字眼，我想大家並不陌生，這些現象也隨處可見，令人深惡痛絕！
以前，我們的家園有着碧綠的草地，有着蔚藍的天空，有着清新的空氣……而現在生活中的一幕幕場景卻讓我們心酸不已，汽車的尾汽留下黑黑的煙霧，汽車的飛馳給我們留下的則是塵土飛揚，黃沙漫天。難道我們每天就是呼吸着這樣的空氣在生活嗎？工廠中排放出來一團團黑黑的霧，侵蝕着那曾經蔚藍的天空，污染着清新的空氣……
朋友們，想想近年來，我們可愛的祖國發生的巨大災害還少嗎？2008年南方雪災、2008年四川汶川特大地震、2009年“莫拉克”颱風、2010年玉樹地震、2010年甘肅舟曲特大山洪泥石流多少可貴的生命在瞬間永遠地逝去，給親人帶來無盡的痛苦，給國家帶來無法估量的損失。
爲什麼？爲什麼？爲什麼現在的天災這麼多！這一切都是我們自己所帶來的，如果今天我們不共建生態家園，那麼，明天的地球，就將毀滅。
別再讓它們流淚，讓灰濛濛的天藍起來，讓黑黑的河水清澈起來。不要讓他們成爲火爐旁的焦碳，成爲手中的餐具，我們需要綠色，更需要一個美麗富饒的“家園”。
讓我們每個人參與起來，行動起來，保護環境，共建生態家園。
保護環境的作文篇4現在經常會看到：溪流旁，工廠不斷地排放污水，廢氣；樹林裏，工人們無休無止地砍伐着樹木；，汽車不斷地排放尾氣……
難道我們就應該這樣對待我們賴以生存的環境嗎？不，保護環境，應從自我做起，從身邊的小事做起！
可現在很多人來卻意識不到自己的錯誤的行爲。
例如：出門時不知道隨手關燈；吸收式，用水太多，放音樂時聲音太大；經常用一次性的東西；破壞樹木……節約，是中華傳統美德，我們應該節約用水、用電；節約用塑料袋；不用泡沫紙做的飯盒；不用一次性筷子，一次性勺子等。保護環境，是人人都應該做的事情，我們應該多植樹，不破壞樹木；少用塑料袋，儘量將環保袋代替塑料袋；拒絕噪音污染；不隨手扔垃圾；不隨地吐痰；垃圾應該分類安置；廢棄的電池不要隨點亂扔；不要踐踏草坪；不隨便摘花等。
人類呀！快點醒悟吧！試想，如果沒有了樹木，那麼會帶來泥石流、旱災、洪水等自然災害，灰塵就會佔據天空，許多人就會流離失所；是想，如果不斷的排放廢氣，臭氧層的洞就會擴大，紫外線就會灼傷人類的皮膚，不僅會曬死山上的樹木，還會是鳥兒沒有了家，害蟲沒有了天敵，它們會吃掉農夫的莊稼，人類沒有了糧食就會滅亡；試想，如果總是隨地亂扔垃圾，那我們的城市就會成爲一個垃圾堆，我們的生活也就不會這麼舒適；試想，如果不節約用塑料袋，那麼現在天空上就會飛舞着很多白色垃圾，我們的城市，會成爲什麼樣的景象？
保護環境的作文篇5“現在開庭”隨着法官的一聲令下，動物們爭先恐後地說着“我要告人類，我要告人類”！法官拿起法錘敲了敲桌面說道：“肅靜，肅靜，一個一個地說，小魚你先來”。“報告法官，我媽媽因爲喝了被污染的水，死了。”小魚哭着說，“我爸爸因爲吃了人類留下的食品袋，被送進了醫院”，小熊難過地說。動物們你一言我一語地控訴着人類。
對於這樣的場面我們人類應該感到羞愧，人類生活在一顆美麗的藍色星球上，過着快樂而又安靜的生活，隨着科技越來越發達，垃圾產生的也就越來越多，污染也就越來越大。什麼是環境污染，想必大家對這個概念一定很模糊，介入環境中的污染物，超過環境容量，使環境失去了自淨能力，污染物在環境中積聚，生態遭到破壞，導致環境特徵的改變或對原有用途產生一定的不良影響，從而直接地或間接地對人體健康、生產、生活產生一定危害或影響的現象，就叫環境污染。現在大家一定對環境污染有了新的認識，這些污染都是我們自己造成的，亂扔垃圾、污染環境、亂排放工業污水，污染水源，水是人類生命的依靠，可是一顆小號鈕釦電池，可污染一個人一生喝的水量。塑料袋埋在地裏永遠都不會腐爛，不過現在外國已經有了不讓人們亂扔垃圾的好辦法，一袋垃圾可換牛奶、雞蛋、西紅柿等食物。
我們不要再自己殘害自己了，也不要殘害別的生命，讓我們一起行動起來保衛美麗的藍色星球吧
保護環境的作文篇6通過看電視、查資料，我明白了什麼是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中儘量少排放二氧化碳。因爲二氧化碳多了會使我們生活的空間環境變暖，也就是“溫室效應”。我們生活的環境溫度升高了，就會使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會使海平面升高，可能就會淹沒一些海島國家上的居民。所以我們在日常生活中要減少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節約能源。
自從我在電視裏瞭解到二氧化碳的嚴重性，我便開始注意了。原來每天晚上，不論有事沒事，我們家的燈都開得亮亮的，現在如果沒有事，我儘量只開一盞燈，並注意沒人時及時關燈，並且換上了節能的燈泡。原來每次洗臉後都不及時關水龍頭，媽媽看見了會跑過去擰緊，現在我也會節約用水了，洗完臉的水用來洗腳，再用它沖洗大便池。我每次開冰箱都會看到裏面堆得亂糟糟的、滿滿的，媽媽說這樣也會浪費電，我想了一會，啊！有了，我拿起硬紙板，做成一個個大小不一的盒子，在上面畫上裏面裝的東西，如果不知道再寫上名字，把它們歸類放好，把不必要放進去的東西放到外面，儘量少放東西，這樣就節省了電。有一次，我們開車去較遠的地方買東西，媽媽只挑了一點，正要付錢，我攔住說：“多買一點，這樣就不用來回開車跑了，可以節省汽油，減少二氧化碳的排放。”爸爸媽媽聽了都誇我。還有我們要倡導買小型的汽車，並且提倡每月少開一天車，就會減少許多的二氧化碳排放。
總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來，我們的環境就會越來越好，相信大家以後都會努力地減少二氧化碳的.排放。
保護環境的作文篇7今天部分地區的大街上，隨處可見垃圾，大街都快成垃圾桶了。可有人卻說，成不了垃圾桶，每天都會有人來打掃，有的甚至還說哪怕成了垃圾桶也沒關係。
關係可大着了！就從尼龍袋入手說吧。自二十世紀發明尼龍袋之後，大街上就有了它的身影，不光大街上，它已經慢慢侵入了樹林、沙灘、還有海洋。有人說，沒關係，它會腐爛的。呦，說得倒輕巧，你知道嗎一個尼龍袋的分解需要幾百幾千年的時間！有人會說，可以扔垃圾桶。沒錯是可以扔垃圾桶。但很多垃圾桶上僅僅標註“可回收”、“不可回收”，上面沒有清晰的圖片或文字標識，垃圾怎麼才能分類呢？什麼是可回收垃圾，什麼是不可回收垃圾？我想你一時肯定說不清楚吧。這裏就先來簡單介紹一下。可回收垃圾包括：廢紙、塑料、玻璃、布料以及所有金屬等。有害垃圾包括：廢電池、菸頭、建築垃圾以及所有化學品等。廚餘垃圾包括：果皮、剩菜剩飯等。只有瞭解了這些基礎知識，我們才能對這些垃圾進行分類。
可惜的是在奉化，我還沒有看到過這樣標註着清晰的圖片或文字說明的垃圾桶，一個也沒有。那就先從我家的垃圾分類做起吧。瞧，我家的廚房就有兩個垃圾桶，一個裝食物等廚餘垃圾，另一個裝紙張、塑料等可回收垃圾。多希望以後在校園裏、在我們的小區、在公共場所，也能擺放這樣標註清晰的垃圾桶，讓垃圾們住在真正屬於它們自己的家中！
保護環境的作文篇8優美和諧的自然環境，必然爲我們帶來了身心的愉悅和無限樂趣。“保護環境，愛護公物，共建和諧美好家園”的話題傳遍了大街小巷，這也是我們每個人必須遵守的社會道德行爲規範。
清晨，當你跨入校園，會聞到花草樹木的清香；步入公園，會看到清脆欲滴的草坪和微波盪漾的湖水；進入廣場，會聽到輕鬆悅耳的音樂。這些美好的環境給我們每個人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。這麼美麗的環境得靠我們攜手合作，來保護環境，愛護公物。纔會堅持下去的。個別人破壞環境的行爲，將會給大自然帶來巨大的損壞。對於學生來說，要養成保護環境，愛護公物的好習慣。每一個人都應該做——保護環境，愛護公物的小衛士。
現在，我們學校或社會中，不保護環境，破壞公物的人越來越多。在廣場上，人們在噴泉裏亂跑、甚至把垃圾就扔在噴泉裏；在學校裏，有的同學踩踏草坪；在教室裏，有的同學在雪白雪白的牆壁上亂寫亂畫……
大家心裏應該明白，這些行爲是不對的。古人說：“人無德不立”。一個小學生是否愛護公共設施，從小處反映了一個人的良好品質，從大處反映了國家的文明程度。爲了使我們的國家更加美麗，爲了使我們的孝義更加美麗。希望同學們作到：看見贓物撿起來，看見踩踏草坪的去阻止，不破壞公物……。從我做起，從現在做起，從小事做起。
單單有環保意識還不夠，我們必須自覺“維護環境衛生”，做環境保護的主人。俗話說的好：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”養成良好的環保的習慣，並非易事。讓我們人人都有一顆善良、高尚的心靈，成爲保護環境的主人。只有這樣，學校纔會更美麗，大家纔會更高興，社會纔會更美好，國家纔會更強大！