作文載體敘事

小學多彩校園生活作文600字錦集6篇

本文已影響 7.38W人 

小學多彩校園生活作文600字錦集6篇

小學多彩校園生活作文600字錦集6篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學多彩校園生活作文600字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學多彩校園生活作文600字 篇1

每個人的校園生活都是豐富多彩的,無憂無慮的,它是我們青春時代飛揚的見證。

校園是我們的第二個家,她充滿生機的笑臉,迎接着我們每一個人。

早上我們迎着初升的太陽,揹着書包,開開心心的來到學校裏,開始我們一天的校園生活。我們是初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿信心。對校園生活充滿着熱情和渴望。早讀課開始了,同學們端端正正的坐着開始早讀內容。有的女孩子在讀背英語單詞和課文,清脆的聲音十分好聽。語文課代表正在背頌着語文課文,普通話說的十分標準。這便是我們的第一段交響樂。

課間十分鐘到了,同學們有的在看書,有的在外面操場上玩的不亦樂乎。上課鈴打響了才依依不捨的回到教室。

上課時間到了,語文老師拿着語文教材走進了教室,站在了講臺上。開始我們的語文內容。老師的聲音指引着我們去到知識的海洋裏遨遊。語文課,可以學到很多的東西,爲我們寫作文提供了很多的素材。數學課到了,數學老師教導我們數學課一定要認真聽講,學數學,關鍵就是要把不會的題目整理出來,並且弄懂了,多思多問,這才絕對重要的。我喜歡在學校上課,因爲在這裏可以學到很多的知識。

吃飯的時間到了,同學們陸續奔向食堂,張望着今天有什麼好吃的,拿到食物的同學都興高采烈的坐在一邊開始享用美味的午餐。這應該是他們一天中最幸福的時刻吧。

睡完了午覺,我們又開始了下午的課程。下午有一節體育課,這是所有學生們都很喜愛的課程,體育課上我們可以自由自在的奔跑,如同天邊,飛翔的鳥兒一樣,無拘無束,自由自在。同學們都很享受這節體育課。同學們有的在打羽毛球有的在打籃球有的在練習跑步。玩的可真開心啊!

不知不覺, 放晚學的時間到了,同學們都回到了教室整理書包,把要寫的作業都帶回家。然後成羣結隊地離開了學校。回家的路上,同學們還在討論着今天有哪些收穫呢。

校園生活是豐富的小圓學習也是緊張和艱苦的,但是我們覺得更多的是喜悅和快樂。

小學多彩校園生活作文600字 篇2

校園裏的生活豐富多彩,校園裏的讀書聲朗朗上口,校園的操場上充滿歡聲笑語,教室裏的學生坐得挺直,辦公室裏的老師辛勤批改作業,校園是我們六年的家,校園裏的趣事各種各樣。

今天對我來說又是一個新的一天,我歡天喜地的跑出家門,哼着小曲向着學校出發,“快點快點,別遲到了!”“知道了知道了!”聽了媽媽的話,我着急的跑出家門了,一路上,有的小學生揹着厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話,有的學生珍惜一分一秒的時間,拿出書來利用時間抓緊背,平常不注意的細節今天看起來十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不覺中就來到了熟悉的學校,“老師好!”“老師好!”學生們都在禮貌的向着老師問好,進了校門,大家都在認真的打掃衛生,想讓校園更加美麗。進入教學樓,我看到了好朋友肖子安,我們兩個有說有笑地就進入了教室,老師已經在仔細的批閱作業了,同學們的讀書聲在樓道里已經聽見了,十分洪亮,清脆。“叮鈴鈴”悅耳的弟子規鈴聲又響起來了,我們快速的交完作業,聽着老師講着問題的錯誤,第一節課是我最愛的數學課,遲老師又像往常一樣,夾着課本嚴肅的走進來了,同學們一邊聽課,一邊快速地記着筆記,坐着練習題,一節課的時間總是悄悄溜過了,第二節課,練習課,教室裏一片安靜,只能聽見沙沙的寫字聲,“老師我沒有本子”我奇怪的問老師,可是同學們那沒有,老師那也沒有,我那也沒有,我跑去老師的辦公室,這個本子冊裏翻翻,那個本子冊裏找找,就是找不到,最後我就一個念頭了,只能補作業,可是老師說我不必補作業了,因爲我是一個好學生,老師相信我肯定完成了,接着寫就行,太棒了,不用補作業,我飛快地寫着,不一會就和別人不相上下了。第三節課是科學課,我們自己利用動手能力做了一個小巧玲瓏的潛望鏡。

一天的校園生活總是在不經意中曾手縫中流過,一天的.校園生活豐富多彩,一天的校園學習令我增添知識,我愛校園了的一切。

小學多彩校園生活作文600字 篇3

太陽公公綻開了慈祥的笑臉;花兒像一位美麗的姑娘在跳着她那優雅的舞姿;小鳥在蔚藍的天空下展翅翱翔、放聲歌唱;清風像母親的手撫摸着孩子們的臉。它們在迎接着同學們來這美麗的校園上課。

清晨,走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學樓是多麼的高大,如同一座山這麼氣勢磅礴,上面還刻着八個大字——礪志圖強,篤學求真。五顏六色的花兒散發着迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

突然,隱隱約約聽見同學們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多麼的悅耳、動聽,整個人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學們的臉上掛着洋溢的笑容,是什麼使他們這麼熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會。瞧,反方站起來用有針對性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭我搶的,打了個平手。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學興高采烈地大喊。接着見同學們健步如飛地奔出教室。有的女同學在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳着,就像在跳舞一樣;有的男同學在操場上比賽跑步,跑得如同風一樣快。突然,聽見有人在籃球場上喊了一聲“快!”原來是第一小學和我們李瑞麟小學在比賽籃球。瞧,我們校的隊員像風一樣迅速從對手手裏搶回球,來了一個三分球,“哇!中了!”學校的同學們看見進球了,都歡呼起來。但是,很快又被第一小學的人追上了,我們的隊員沒有放棄,團結一致,最後獲得了勝利。

中午到來了,午託的同學被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯堂。飯堂里人山人海,擠滿了人,排隊的同學長得像一條長龍。同學們打完飯菜,三五成羣地坐在一起,一邊津津有味的吃着飯菜,一邊津津樂道地交談着所學的知識,分享着校園中的樂趣。

啊!這就是我們美好的校園生活。在這裏,我們礪志圖強,篤學求真,在知識海洋裏吸取營養,在成長中快樂地學習,在學習中快樂地成長!

小學多彩校園生活作文600字 篇4

在我心中,跟同學在一起是最快樂的事,跟他們在校園裏散散心,說說笑笑。跟同學坐在綠綠的草坪上,談談心是我現在最盼望的事。望着這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身後的草坪上看看藍藍的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的雲朵,在這種環境裏學習是多麼美好的事。

我喜歡跟同學在一起,每天放學我寧願在校園裏多待一會兒,所以每次都比其他同學回家晚,因此總免不了一頓訓。可是我不在乎。在校園裏待着不會像在家裏那樣,睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣爲什麼還要嘮嘮叨叨的,難道對於世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?

我喜歡跟同學在一起,哪怕在校園裏的某個角落裏坐着,在跟同學在下課時打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉着雙手提倡自由,民主。這時,我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學了,先去操場坐一會兒,和同學在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然後帶着一天的疲憊和快樂的心情回家去。

在這個世界上,除了和父母的關係,就是和同學的關係最好了,跟他們在外面總覺的陽光明媚,心裏無比的舒暢,而平時在家時,總覺的心裏堵着一塊大石頭,所以我喜歡跟同學在一起,喜歡這個遍佈青草芳香的校園。和同學在一起的時候,雖然難免有些小矛盾,發生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之後,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲着彩筆邊得更加牢固,可靠。

我就像春天的小草,慢慢長大了,性格也變了。對於家長來說,我變得不愛說話了。可他們哪裏知道對於我來說,他們已經看不懂我這本“書”了,只有和同齡人在一起,我纔會脫去那層僅在父母面前纔有的少言寡語的外殼,變的快樂起來,因爲只有跟我同齡的人才能聽懂我的心,聽懂我對他們講的七彩夢!

小學多彩校園生活作文600字 篇5

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴着我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢着青春氣息的笑臉,真摯的我們編識着那曲動人的歌。

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候,我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊,在另一個世界裏感受新鮮的陽光、去領略異國的風情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳着。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者,因爲勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因爲我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裏,我們歡呼着,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏着腳下的小草漫步,我的煩惱隨着漫步消失在花叢裏,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流着,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中爲我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也願每個人心中的鮮花更鮮;願每個人中的陽光更燦爛;願每個人的微笑更甜蜜;願每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶着心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們人生中的最亮點,去開創我們美好的明天。

小學多彩校園生活作文600字 篇6

“沿着校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上……”每當我聽見這首《校園的早晨》,過去發生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載着我們三年的初中生活。

學之甜

一寫校園生活,大家肯定馬上想到學習。的確,一天中得讀12小時的書當然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每學一點知識就爲人生業績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這個先苦後甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進發。

吃之樂

俗話說:“民以食爲天。”我們做學生當然也不例外。因此每當第四、七下課時,同學跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點到食堂裏,那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。於是有的人便又衝到外面去吃。最高興的時刻便是領到飯菜與同學、好友一起在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時地發出笑聲,真想像不出他做作業時那痛苦的表情。

玩之趣

在學校玩大致可分爲三種:課外時間玩,開運動會時玩,文化藝術節時玩。然而另我印象深刻莫過於開運動會時玩。開運動會共開兩天。於是第一天早晨,生活委員就早早起牀相隨幾位同學一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。

運動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,後波又起。同學們多麼有集體榮譽感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最後一圈。這時在旁的同學馬上鼓舞他站起來跑完全程。最後他自己強忍着痛在同學的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最後一句,但她仍然像勝利者一樣開心。

我們學校的生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章