那作業本上，滿是回憶作文

作業本上一條條印刷的橫線好像一首長長的樂譜。汗水與墨水的混合，好像一個個動人的音符。而縱橫交錯的紅筆批改的痕跡，好像一位天才音樂家，將這樂譜與音符勾勒在一起，描繪成一首長長的曲子，奏響我生命的樂章。

有一次收拾東西，偶爾發現了這本作業本。這本子不大，封面上卻認認真真的寫着我的名字，外面還套了一個塑料膜，將作業本保護的一塵不染，雖然是初一的本子，卻依舊與書店裏新的本差不多，作業本中央寫着幾個大字：“數學作業本”。

我看着作業本會心一笑，想，“不知道我初一時作業寫的怎麼樣呢？看看吧！”我擡起手，伸出兩隻手，輕輕的捏住作業本的一腳，將它緩緩翻過去，好像一件價值連城的珍寶一般。

下一秒，嚇得我差點兒把作業本扔到地上，一個個鮮紅的叉子彷彿尖刀一般向我扎來，聊聊無幾的對勾兒向被欺負了的小孩兒一般向我跑來。“我現在數學沒那麼差，怎麼當時錯這麼多？對，我想起來了，當時的我就是在老師的教導，下一步一步把數學學好的。再看看，滿懷着好奇心，我又翻開了第二頁、第三頁……

對往事的回憶慢慢印入我腦海裏，老師站在講臺上講課的場景永遠忘不了，每天中午，我一手拿着卷子，一手拿着作業，找老師答疑……我的名字也像青蛙一樣向上跳。當第一次作業全對，老師在我本上寫下“祝賀”兩字時，當我的名字與成績在班級列表上排在第一行時，我內心是多麼自豪。

在這小小的作業本上，同樣有一個邊界，屬於數字的世界，數字與字母結合，拋物線與直線的相交，胖胖的圓形與高高的長方形，維持這個世界的是努力的汗水。

一本小小的作業本是那麼的神奇，老師對我的幫助與我的努力，將是世界上最美麗的顏色，交織在一起，在這作業本上描繪出知識的畫卷。