初中初三

陽光下作文

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【篇一:陽光下】

陽光下

小時候,我跟隨爺爺奶奶住在鄉下,那兒有冒着裊裊炊煙的煙囪,有一畦畦翠綠欲滴的蔬菜,還有在午後懶洋洋地踱步的雞鴨,這些都給鄉村生活鍍上了一層充滿詩情畫意的安適情調。那段時間在我的童年時代中烙下了很深的印記。

那時候,我總喜歡一邊嗅着爺爺身上那股熟悉的菸草氣息,一邊饒有興致地聽他講述童話故事。爺爺奶奶都是經歷過三年自然災害的,所以特別愛惜糧食,每次到了收穫的季節,他們總會仔細地晾曬割下來的穀子。似乎每次爺爺都會一棒一棒地將穀子舉起,蹲着身子,臉上的皺紋像一朵菊花似的綻開了。然後他輕輕鬆開合攏的手掌,看一道道從指縫間流瀉的金黃,神情是那麼虔誠,好象手裏集中的是神奇的萬道金光。漸漸地,他似乎覺得周圍的一切都不存在了,眼裏也只剩下那耀眼的金黃,也有的時候,他會掬一棒穀子放在我手心裏,讓我聞聞香不香。我小心翼翼地將鼻尖湊上去,仔細地聞了又聞,說:“香極了。”爺爺便半開玩笑半認真地對我講:“穀子本身的香氣不太明顯,但經太陽公公這麼一照啊,就清香四溢了。”從那以後,我便一直固執地叫稻米的香氣爲“陽光的味道”。

每到秋末初冬之時,奶奶便會爲我製備過冬的棉鞋。奶奶很節儉,捨不得開燈,她每天天麻麻亮起牀後,就會搬張凳子坐到窗口。當我睜開惺忪的睡眼,在朦朧中,總看見她慈祥地斜眯着眼,顫巍巍舉起佈滿老繭的手,一針一線地做鞋,嘴裏邊還唸唸有詞。到了雞叫時,奶奶便收拾好針線包,下樓做早飯去了。當一綹一綹的陽光透進玻璃窗在地板上投下鏤紋時,我就會看到一雙處具雛形的棉鞋正泛着金光。但調皮的我總是會把鞋子弄得裂開個口子。於是奶奶又是起個大早縫補鞋子。我那時侯特別盼望天早亮,這樣奶奶就能看清楚點了。現在,每當我撫摸起那些早已不合腳的鞋子上密密細細的針腳時,總會感覺到那在不經意間如陽光般溢出的愛。

爺爺奶奶是我的第一任老師,他們將我身邊的一切用陽光般的語言串連起來,織成五彩斑斕的夢。他們教給了我愛惜糧食,學會感恩等可貴的品質。現在的我雖已住到了城裏,但我仍然沐浴在“陽光”中,茁壯成長。

【篇二:陽光下作文

朋友是上帝賜予我最好的禮物,他們所給我的關懷與包容,正如陽光般溫暖着我,給我以力量,讓我有勇氣去面對未來。

——題記

我坐在一列叫人生的列車上,周圍擁擠的人羣讓我很不安。望着陌生的臉龐,一陣寂寞頓時涌來,昏暗的燈光下,我開始啜泣。忽然一隻手緊緊地握住了我的手,我看不清他的臉,卻感覺得到他周身充滿了陽光的氣息,他走過來給我一個擁抱,然後燦爛地對我笑,我突然覺得我也應該像他一樣,滿懷希望地面對未來,當我變得快樂時,他卻悄然離開了,我想問他的名字,卻已來不及。

再後來,我明白了這個人的名字就叫朋友,我可以失去很多,也可以擁有很多,但朋友卻是我永遠無法割捨的,因爲,他們給我帶來了光明、快樂。

記得在初二,會考的失意讓我失去了對生活的希望,我開始一蹶不振,朋友安慰過我,卻不見起色,他們看着我嘆息,眼裏流露出擔憂的神色,而我卻一直不肯原諒自己。直到有一天,有一個朋友拉住我的手,向操場跑去,我甩開她的手,冷冷地看着她,她咆哮着對我說了一大堆話,我卻什麼也聽不進去,當我看到她眼角有淚水滑過時,我的心顫抖了,她是一個堅強的人,她告訴過我她不允許自己懦弱地哭,而她卻爲我哭了,她讓我擡頭看太陽,我擡頭看太陽,我擡起厚重的眼皮,陽光刺着我的雙眼,眼淚流下,我卻固執着不低頭,這時,她笑了,她說,這纔是你,一個永遠不會服輸的你,那一刻,眼淚終於衝破了決堤,她走過來擁抱我,當我再擡頭看太陽時,它顯得無比的溫柔,沐浴在陽光下,我那顆凍結已久的心終於熔化了

從那以後,我形成了一個習慣,每當不順時,我便會擡頭,給太陽一個最燦爛的笑臉,然後,深呼吸,看看美麗的藍天。

我明白,朋友只不過是我生活中的一個過客,我不知道他會在哪一站下車,也不知道我們會不會再重逢,但我深信,只要此時我所擁有的朋友,我定會好好珍惜。

如今已是初三的我,面對學習似乎有些不堪重負,我對朋友說,我們現在都是一個繭,初三畢業時就是破繭之時,但是變蛾還是化蝶仍是一個未知數。朋友沉默了,我看到她眼裏滑過的一絲憂慮。

第二天,她約我去操場,我們席地而坐,她握住我的手,仰望藍天,然後用最柔和的聲音對我說我們要一起努力,化爲那隻最美麗的蝶。我感動了,發現眼角有淚水,檫去,然後對着太陽,報以一個最堅定最燦爛的微笑。

在陽光下,朋友給了我最真摯的關懷,我始終相信他們是我生命裏最珍貴的饋贈。

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