“疫”路衝刺作文

已經2020年三月了，對於初三的學生來說，本應該在教室裏認真學習的他因爲疫情便都擱淺，對於特殊的時期，學校採取了特殊的網上學習。作爲畢業班的學生，無形中給自己增添了壓力，應該儘快從適應新的學習方式，形成自主學習的好習慣。

居家學習對於自律性要求高，邵卞浩南自己也意識到這一點，早早就開始調整生物鐘，在家裏執行上學期間的節奏。他一般早上6點四十開始早讀，晚上到11點左右才休息。這期間，跟着班級統一線上課程學習，完成學校老師安排的輔導作業，並主動進行知識上的查漏補缺。

7點半前他就會坐在電腦面前，準備好學習資料，靜候老師開課，開始他一天美好的網絡學習。雖然沒有同學的陪伴，老師的監督，他依然能認真思考，緊跟老師的節奏，積極連麥。活躍課堂氣氛。9點10分到了，上了兩節課的他似乎有點疲憊，站起來伸了個懶腰，繼續參加學校課間操。十一點四十，他開始吃午餐，十二點午休，給上午的學習劃上了一個完美的句號。

下午一點起牀，先讀一會必讀書目，一點二十五開始午自習，他會適當做一些拓展練習，兩點準時進入老師的直播間開始了下午的學習。長時間對着電腦屏幕，眼睛的乾澀使他不由的揉了揉眼睛，三點半的大課間，他會做一會眼保健操，讓眼睛得到放鬆。稍作休息，繼續下面的學習。五點二十下課，他會進行英語口語練習，拍好視頻，打卡上傳。

六點十五分，他又準時來到書桌前，準備晚自習，晚自習期間他會及時完成老師當天佈置的作業，八點晚自習一結束，他就第一時間上傳作業，以便老師批改。遇到了錯題他會及時訂正並整理到糾錯本上。稍作休息的他，八點半會準備好英才的資料，準時上線，按照老師的要求，先認真完成習題，後聽老師的評講，遇到疑難的問題都會圈注下來。九點半英才結束代表着一天的網絡學習結束，但他沒有停止學習，又繼續整理歸納，針對性的進行一些拓展作業。11點，洗漱入睡。

他堅信奮鬥沒有終點，任何時候都是一個起點，開學雖然被延長，假期的學習也不能中斷，希望只有與勤奮作伴，才能如虎添翼，加油吧，讓所有的汗水化成六月最絢爛的笑臉。