一路書香，一路成長作文提綱

成長路一路走來，書就與我爲伴，隨着時間的挪移，讀的書也隨之“挪移”向更高層次，從最簡單的小人書、故事書到如今的名家名著、小說散文，讀過的書越來越多，積累的知識也越來越豐富，從最初的孤陋寡聞到如今的汗牛充棟。蘇聯著名作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我覺得：“書籍是人類知識積累的階梯。”

從進入小學，學會拼音後，就與書結緣，一本普普通通的注音書，可以讓我坐在書桌上一動不動一上午——被其中的故事情節所吸引，還記得看的第一本注音書是《尼爾斯騎鵝旅行記》，當時就被其中的故事所吸引，一章章故事猶如放動畫片一樣在腦海中放映，每一章結束後都迫不及待地讀下一章，這種刨根問底的感覺甚至還勝過看動畫。

隨着時間挪移，讀的書也不僅僅侷限於注音書。四五年級時，我開始接觸名家名著，這又給我帶來更多的趣味。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我看到的是保爾·柯察金的堅毅與執着。讀《水滸傳》看到的則是官逼民反的殘酷現實。讀《紅巖》，認識到的是成崗、江姐等一系列革命者堅定不移、百折不撓的信念。讀書，讓我學到的是語文書上所沒有的內容，這大概就是“功夫在詩外”吧。

上了初中後，學習了更多的文言文詞，以前那些文言文版的讀起來毫無意思、“味同嚼蠟”的書也引起了我的注意，用了幾月時間，我又把文言文版的《西遊記》給讀了一遍，與白話相比，古文更顯真實感，而且文縐縐的，我還特意將“古董”《水滸傳》翻出來閱讀了呢。

一路成長，一路書香。隨着時間的推移讀書量也越來越多，知識的積累也越來越豐富，就這樣隨着一路書香慢慢成長。