風景在路上作文指導

成長，比成績重要。體驗，比名次更珍貴。

——題記

看！演唱會開始了！朴樹拿着吉他，帥氣的彈奏着……

每當看到這一類的專輯，我就浮想翩翩：我抱着吉他演奏，美妙而又不羈的音樂，將全班同學的情緒調動了起來，一曲終了，掌聲經久不息……嗯！我要學吉他。

揹着吉他，我第一次來到培訓班，老師告訴我：“吉他很好聽，可是很難彈囉！”我並沒有把這句話放在心上。老師開始教我拿吉他的姿勢，接着教了我一些基本的樂理知識。見我開竅了，便開始教我“真功夫”。

首先學習一些單音獨奏。我練習的很認真，手指都磨出泡了。越是練習，手指越疼，甚至觸碰到它物，感覺就像針扎一樣疼痛難忍。苦！真苦！這是我第一次嚐到苦的滋味。

慢慢地，我的基本功學紮實了，開始學“按和絃”。和絃不按不當緊，一按頓感手指十分麻疼。有些難以掌握的和絃，一個就需要十幾分鐘的反覆練習才能勉強駕馭。唉！這時我才真切的感受到吉他老師的“開門語”不是嚇唬人的。

到了四級的曲目，又有了“掃弦”。我常犯的毛病是：音色渾濁，聲音輕浮，缺乏張力……一首美妙的曲子，很可能就這樣被糟蹋了。怎麼可以這樣呢？我堂堂男子漢，還有邁不過的“坎兒”？一次不會重來，兩次不會再練三遍四遍。功夫不負有心人，在老師的指導幫助下，經過反覆苦練，我艱難地一步一個腳印地向前邁進。

努力終有回報，我終於彈上了五級曲目。好傢伙！升“級”如同上臺階，一級更比一級難。切音、連音、滑音……尤其是“大橫按”，

第一次觸碰，感覺左手痠痛的快要散架了。對此我沒有絲毫的怯意，反而更加激發了興致和毅力。我咬緊牙關頂着學，跟着原創反覆練，嘿！美妙的旋律，終於在我手指的舞蹈中跳起來了。

元旦節到了，在班會舞臺上，我手扶吉他陶醉在《你知道我在等你嗎》那浪漫而又瀟灑的節奏裏，徜佯於我指尖銀弦那琤琤爭鳴中。此時此刻，我就是朴樹。我的手指舞動得愈發靈活，同學們隨着我彈出的節奏，時而興奮，時而憂傷，時而沉思，時而尖叫……成功了，我終於演奏成功了！激動而又欣慰的淚水，噙滿眼眶。

吉他伴我走過了兩年的少年時光。隨着學業進入六年級，我不得不放棄心愛的吉他。放下吉他，我倍感孤寂，心情低落。爲了吉他，我付出了多少寶貴的時光和精力，卻還是沒有堅持下來，沮喪極了。媽媽很快看出了我的心思，安慰我說：“吉他給你帶來了快樂，你也從吉他那裏學到了很多智慧呀！”驀然回首，我豁然開朗。不是嗎？學習吉他的經歷，恰是一條坎坷的路。一路風雨，一路歡歌，一路磨練，一路成長！一路走來，我痛苦過，猶豫過，然而更是痛並快樂着。

感謝成長路上吉他的陪伴，它帶給了我別樣的風景。我相信未來的某一個閒暇的午後我還會彈起心愛的吉他，重溫當年的美好。