初中初一

家訪小作文

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那天晚上,我正在對着老媽的手機,做老師佈置的“習習向上”作業,讀着讀着,“滴”一聲,一看,是榮老師給我媽發的微信,說她和吳老師、年級主任肖老師第二天晚上要一起來我家家訪,我登時就如五雷轟頂般坐在原處,愣住了。我媽來問我作業做好沒,我纔回過神,連忙說:“沒沒沒,哪能這麼快讀完!”就又讀了一會兒,然後不動聲色,溜回房間。本來是想考慮下應對措施,但過於擔憂,導致我腦容量不夠用,一會就昏昏欲睡了。

家訪

第二天是週四,本來是我除了週五以外的上學日中最喜歡的一天,這天主科最少,本來可以放鬆放鬆。但是因爲一直都在思考如何應對晚上的家訪,鬧得我整天心不在焉,上課也沒怎麼聽進去。

榮老師似乎從我上課的表現和狀態發現了一絲異常,下課時找了我,和我談話,還告訴我,這次家訪是肖主任要求的,他還要求去另一個同學的家家訪。

我就思考了:老師今天還要找誰的“麻煩”?我立刻想到了卓廷同學,去詢問他,結果發現不是他。我又想了想我以前調皮搗蛋的“同謀們”,聖豪同學和弈祺同學符合篩選條件,就去找他們。最後,我找到了和我“同病相憐”的夥伴:弈祺。

我還和他交換了一些情報:老師說七點鐘去他家。我就樂了,天真爛漫地想着:這麼說,老師應該是先去他家,然後再來我家。我腦洞大開,讓弈祺幫我拖住老師,這樣拖到很晚時,老師可能就不會來了;就算老師還要來,我也可以早早睡下,然後等老師來了,我也就睡着了,就聽不到老師的批評了,機智如我。

真相出乎我意料:放學時,榮老師還專門囑咐我6點之前就要回到家。我的小心臟受不了這樣的刺激,就想“造反”了。我想通後,就跑下去用打乒乓球來耗時間,耗一點是一點。就在我打到興頭的時候,看到一個熟悉的身影——是榮老師。這時再想逃已經晚了,我一邊心裏暗罵自己:“誰讓你這麼貪玩,沒有留心觀察四周,這下好了吧,被抓包了!”一邊做好單刀赴難的準備。

榮老師還是催促我趕緊回家,我沒辦法不從。

回家路上就考慮要不要和第一次榮老師家訪時一樣,跑出去玩算了。但我又搖了搖頭,告訴自己,這次有三個老師來家訪,而且最讓我頭大的是——連年級主任都出馬了,這說明事態不簡單。

到家後,直接跑進房間,假裝拿出一本書來讀,想轉移下自己的注意力,讓自己不那麼緊張。其間,我想起我還有一個弟弟,我就用期待的眼神看着他,希望他可以替我分擔壓力。結果,他好像看出了我的企圖,就笑嘻嘻地對我說:“哎呀,我肚子疼,我要上廁所!”我就知道不能太信任他,還是得靠自己。

老師們如約而至,我賴在房間思考對策,我媽又“叫”又“請”,讓我出來客廳“招待客人”,我也沒辦法不從。

雖然老師們一直在強調就是聊天,瞭解情況,並不是搞什麼“批鬥大會”,但我的心還是七上八下,緊張得彷彿在高山上散步,一不留神就會粉身碎骨,沒有好果子吃。老師還一直鼓勵我發言,但我平時被一個老師找時,都會心跳加速,渾身冷汗,膽戰心驚。更別說現在面對三個老師找,我差不多在心臟病的邊緣徘徊了。無論如何鼓勵,我都像平日老師批評我時,面帶微笑,抿着嘴,但絕不開口。

聽父母和老師們聊了一會後,終於談到了我最擔心的事——我的課外時間,都是怎麼度過的。我這邊廂馬上踩着我媽的腳,讓她不要發言,但那邊廂我爸已經口無遮攔地說了起來,還沒忘記添油加醋一番,說我天天出去玩。我心裏就無奈了:我爸晚上都很晚回家,怎麼就知道我天天出去了呢?老媽看有了後臺撐腰,就把腳抽出來,反過來踩我幾下,然後也說了起來……

我總算知道了我的“哪壺不開提哪壺”是從哪裏學來的了,原來是遺傳!

終於到了老師們離開的時間了,老師們離開後,我就飛進房間,倒在牀上。

世界欠我一片清靜。

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