心中最美的風景作文抄寫

風景在世界各地都有，北京故宮，巴黎鐵搭，英國大本鐘……但凡有一點點美麗，也許就成了心中最美的風景。

班前的走廊有了一位新搬來的朋友，它可選對了風水寶地，在這兒不知何時，搭起了一個“違章建築”，還在這兒繁殖了後代，四個小小的鳥蛋，帶着它們住了很久。不久，復課的我們回來了，看見了它——燕子。

自從班主任在羣裏發了個動態，我們便對這位新朋友有了期待。下課時不時總有人觀望着那個“違章建築”——一個由泥土、樹枝構成的燕窩，擡起頭踮起腳觀察它：黃色的喙，白色的腹部，黑色的雙翅，那麼地引人注目。過了幾周，燕窩中探出了四個光光的小腦袋，新生命誕生了，頓時走廊上又多了些熱鬧，總有人駐足，呆呆地看着它們。第二天，四個小傢伙開始慢慢擡頭，閉着雙眼，張着嘴，嗷嗷待哺，燕子媽媽一帶四也夠忙活了。到走廊上必定會看見一盆盆栽，上面總是灑滿了鳥糞，讓人忍俊不禁，它受到了特殊待遇。又過了很久，四隻小燕子長出了黑色的羽毛，體型彷彿比原先大了許多，腦袋瓜兒開始迎接學生對它們的目光了，微微扇動翅膀，似乎想要嘗試飛行，恨不得立刻跳出燕窩來飛向藍天。幾天後它們已經學會了飛行，終於了離開了這個巢，只留下了一盆灑滿鳥糞的紀念品。短短一個多月，從蛋到鳥，見證了這一生命的成長，它們也學會了在藍天中如何展翅飛翔。

這景色雖然有些平凡，但是在粗茶淡飯中，在緊張枯燥的學習中，又何嘗不是一道美麗的風景？

不信？

你聽，聽見它們嘰嘰喳喳的叫聲了嗎？

你看，看見它們在藍天自由飛翔的身影了嗎？

你想，想象它們在燕巢裏看我們嬉鬧打鬧的樣子。

是啊……現在那燕窩還在那擱着呢？也許三年過後會有新的小主人，這間教室也會迎來新的主人，但夕陽依舊照在課桌上，教室依舊傳來朗朗書聲、歡聲笑語……