初中中考

植樹節社會實踐活動方案(10篇)作文

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篇一:植樹節社會實踐活動方案

植樹節社會實踐活動方案(10篇)

三月,是生長的季節,春姑娘拖着美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,我們開展了有關植樹節的活動,加強我們對環境的愛護之心。

一、活動主題

保護環境,愛護樹木

二、活動目標

1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行爲的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

三、活動準備

1、在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

2、買20份小禮物,10個灑水壺。準備20道植樹節知識題目。

四、活動過程

1、植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。(上午9點)

2、現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3、進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

4、給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束後)

五、活動目的

3月12日是一年一度的植樹節,爲給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,__公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的社區和城市更加美麗。

六、主旨與主題

貢獻力量,奉獻綠色。以植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

七、活動對象:__家園全體住戶

八、活動時間:3月12日

九、活動地點:__市森林公園

十、活動前期工作:

1、短信告知及報名:_____年3月06日—08日,通過短信告知住戶本次活動詳情,同時開始接受住戶的短信報名。

2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、參與者分組:植樹節報名截止後(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

篇二:植樹節社會實踐活動方案

三月,是生長的季節,春姑娘拖着美麗的長裙向我們款款走來,小草探出了頭,樹芽兒也冒了出來,我們開展了有關植樹節的活動,加強我們對環境的愛護之心。

一、活動主題

保護環境,愛護樹木

二、活動目標

1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行爲的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

三、活動準備

1、在每臺電梯內貼發通知,宣傳此次活動。

2、買20份小禮物,10個灑水壺。準備20道植樹節知識題目。

四、活動過程

1、植樹節活動開始儀式:講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。(上午9點)

2、現場進行有獎提問,答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

3、進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

4、給參加人員發放紀念品:菜籃子等。(活動結束後)

五、活動目的

3月12日是一年一度的植樹節,爲給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,zz公司特決定策劃此次植樹節活動,來貢獻我們的力量,使我們的社區和城市更加美麗。

六、主旨與主題

貢獻力量,奉獻綠色。以植樹節爲契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。

七、活動對象:zz家園全體住戶

八、活動時間:3月12日

九、活動地點:zz市森林公園

十、活動前期工作:

1、短信告知及報名:_____年3月06日—08日,通過短信告知住戶本次活動詳情,同時開始接受住戶的短信報名。

2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、參與者分組:植樹節報名截止後(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

篇三:植樹節社會實踐活動方案

[活動時間]

201_年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

[活動地點]

義務植樹基地

[活動準備]

一、聯繫旅行社:統籌本次活動安排(旅遊車、活動組織、午餐等)。

二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發放活動通知。

三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。

四、參加活動的家長自帶遮陽工具,穿平底運動鞋或水鞋(活動場地爲泥地,建議穿水鞋)、寬鬆休閒運

動衣;少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋,戴紅領巾。

[活動過程]

一、起步儀式:

201_年3月18日(星期日)上午8:30集中,進行簡單的起步儀式。

二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。

(一)按旅遊車的學號指示,有序上車(行程中導遊會組織小遊戲)。

(二)車程約40分鐘,到達義務植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達植樹基地。

(三)觀看工作人員示範植樹過程。

(四)按學號,有序找一個樹坑植樹,並自由拍照留念。

(五)植樹約30分鐘結束,全體迅速集中,進行環保宣誓活動。

(六)集體大合照。

三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結束活動。

[活動延伸]

一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表,活動後一週內上交。

二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字數不限),上傳到班級q羣。

三、學習宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動錄像、照片等。

[活動注意事項]:

1、爲建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務必準時到達。

2、由於活動場地靠近魚塘、水坑,請各位家長引導孩子在活動時注意安全,以免發生危險。

3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄髒衣服,建議家長爲孩子準備一套更換的衣物。

感謝各位家長對活動的支持與參與!

篇四:植樹節社會實踐活動方案

一、活動目標:

3月12日是中國的植樹節,大班年級植樹節活動方案快樂活動--我愛地球,綠色家園。綠化孕育了文明,人類要生存、要發展,必須不遺餘力地進行生態建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任,。

爲使孩子們能夠積極與社區環境對話,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我大班年級將組織孩子開展爲地球種上愛的種子,爲大家建造美的家園的植樹節愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們瞭解植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動等資料,向大自然學習,並去社區、街道向居民和行人宣傳。用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,爲我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1·小分隊的護綠口號,園提供製作好的宣標誌的材料

2·有關植樹節的相關知識。

3·幼兒自制宣傳旗、小樹頭飾、水桶、杯子等。

三、活動時間:

3月11日上午

四、參加人員:

大班全體老師、阿姨、實習生、保安一名

五、活動內容:

1·介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2·對人員進行分組。(集中操場)

A由老師擔任小分隊隊長接隊旗。

添綠小分隊(諸、金)

護綠小分隊(張、姜)

環保小分隊(陳、姚)

文明小分隊(小張、周)

關愛小分隊(李、俞、王)

B隊長宣讀分隊的宣傳口號,讓孩子們瞭解知曉。

(先在操場一隔一的站好隊拿好牌,聽老師宣讀倡議書,再分別請六人一組三十人到校外宣傳。)

3·宣讀植樹節倡議書。

4·小分隊各隊帶上自己隊的物品出發。

(水桶、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等)

5·回園後不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動情況。

篇五:植樹節社會實踐活動方案

一、活動目的

以3月12日植樹節爲契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,增加對植物生長的瞭解,增強植綠護綠的環保意識,提高少先隊員的主人翁意識和社會責任感。

二、行動口號

播種綠色,我與小樹共成長

三、活動時間

_____年3月9日—3月13日

四、活動內容

(一)宣傳發動。

通過3月9日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

(二)實踐

1、“小手添新綠”,美化校園環境。各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

2、環境保護,我的心聲。三至六年級少先隊員先以中隊爲單位,中隊輔導員組織開展以“植樹節”爲主題的徵文活動,內容要結合環境保護教育,星期五前每中隊由中隊輔導員評選出2篇優秀作品上送少先隊大隊部,少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

3、動手參與,愛綠護綠。四、五、六年級的同學對校園內的所有的植物園進行“紅領巾護綠除草保潔”活動,讓校園內處處呈現出美麗和諧的景象。

(1)各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,將學校足球場旁邊的`小樹劃分到各班,讓各班負責進行養護。

(2)開展清掃校園樹下和植物園的落葉,擦花壇,養護綠化等活動。

(三)交流

學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳,進行成果展示。

(四)“植物角”評比

充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融爲一體,進行評比。

篇六:植樹節社會實踐活動方案

一年一次的植樹節又和我們相遇了,而作爲一名黨員、作爲一名大學生,自然要成爲植樹節活動的先鋒。

爲了弘揚環保精神,並響應____大學黨員服務站的號召,____大學地理與環境學院決定在黨員中開展“你由我來養”爲主題的活動。

一、活動目的:

本次活動主要目的是以植樹節爲契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環保意識、生態意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化美化環境的目的。

二、活動對象:

師範大學東校區全體學生

三、活動主題:

綠色人文、和諧校園

四、活動時間:3月12日下午3點30分

主辦單位:____師範大學東校區團工委學生科

承辦單位:____師範大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

活動地點:____師範大學東校區

五、活動流程:

1)集合:各學院代表於3月12日15點30分到指定地點集合。

2)____師範大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。

3)各學院一起宣誓,表明愛護環境,綠化校園的決心。

4)宣佈植樹開始。

5)劃分場地。

6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7)請同學們在現場準備的“綠色寄語”KTV板上面寫下植樹節感想。

8)展示徵集的優秀環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環境問題的'文章)並請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的感言,向社會發出綠色環保的呼籲。

9)立標牌,紀念本次植樹活動。

10)合影留念。

六、注意事項:

1)如果當天下大雨,活動改期。

2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

篇七:植樹節社會實踐活動方案

以三月十二日爲一年一度的植樹節爲契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。以“我爲綠樹掛名牌”爲主題的系列活動,現將活動計劃如下。

一、活動主題:“我爲綠樹掛名牌”增添校園綠化氛圍

二、活動內容:

1、植物種植全校播種行動:學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和幼兒發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、環保護綠行動:按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級製作護綠卡片,統一懸掛。

3、園內認養小樹掛牌活動,表愛樹心意。

4、觀看相關樹木的資料。

5、到小區或校園內進行植樹活動

6、給樹鬆土,施肥等,讓樹快快長。

7、給樹整枝,給小樹建立成長檔案。

8、校園植物知識及保護樹木講座。

三、活動對象:各年級學生(以學生幹部爲主,結合各年級學生自主報名)

四、活動時間安排:

1、活動的啓動和宣傳:三月十二日(週四),利用升旗儀式時間進行活動的啓動工作。

2、講座時間:召集學生骨幹於三月十一日(週三)下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的採集及樹木名牌的'製作工作。

3、樹木名牌的製作:利用適當的時間製作名牌。

4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十二日進行。

5、後續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

五、活動預計效果:

1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

2、培養初中部學生愛校意識。

3、培養學生愛護公物意識。

4、增長學生課外知識及動手參與能力。

篇八:植樹節社會實踐活動方案

一、活動背景

20__年3月12日,是我國第__個植樹節。爲了進一步爲省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現__豪城的社會責任感和使命感。__豪城房地產開發有限公司將舉辦“從我做起·扮靚春天”植樹節活動,公司全體員工將在這個春風和煦,春意盎然的春天裏,共同美化我們的園區。

二、活動目的

美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。

三、活動內容

1、簽名儀式

2、義務植樹

3、園區垃圾清理

四、活動時間

20__年3月12日

五、活動地點

1、志願簽名儀式:中午在餐廳

2、義務植樹活動:下午在餐廳南門前

3、清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角

六、活動宣傳方式

下發通知,內刊報道

七、參與人員

公司高層領導:總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)

八、活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請

2、下發通知,確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

九、活動計劃

1、3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志願簽名儀式。

2、3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹,植樹時分組進行,完工後在樹上懸掛培植人員姓。

3、植樹環節結束後,由公司領導帶領大清理園區內垃圾,最後合影留念。

4、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照和後續新聞報道。

十、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

2、植樹時應聽從綠化人員指揮,注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

十二、活動經費

1、樹苗及工具:綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓

費用共計:300元(總務部門準備提供)

篇九:植樹節社會實踐活動方案

設計意圖:

春天到了,萬物復甦,萬木吐春,正是植樹的時節,大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特徵就是它們都承擔着綠化環境、淨化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的瞭解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前後的談話,讓幼兒瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

活動目標:

1、瞭解樹木的種類,用途以及保護樹木的。方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環境的美好。

活動準備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什麼節嗎?(植樹節)

3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什麼作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最後作小結,告訴幼兒樹木可以製作傢俱、打門窗、結水果;還可以美化環境,淨化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,並進行安全教育,規劃方案《大班植樹節活動方案》。

三、植樹後的談話(帶領幼兒回到活動室後組織)

1、小樹栽下去了,我們應該如何保護它們?

(引導幼兒相互討論後得出結論:要澆水,不搖晃……)

2、欣賞音樂《愛護小樹苗》

四、待小樹苗成活發芽後可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

篇十:植樹節社會實踐活動方案

一、活動目的:

以三月份植樹節爲契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間:

20--年3月10日至3月20日

三、活動口號:

行動起來,爭做護綠小使者

四、活動內容:

1、發一份倡議書

少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,爲美化、淨化環境盡一份力。

2、護一棵小樹苗

發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內認領一棵樹,利用課餘時間,爲其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

3·植一抹清新綠

二年級學生利用週末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過後我與小樹比身高。

四年級各班班主任聯合科學老師發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

4、出一張綠色小報

五六年級各班以班級爲單位,組織開展以“植樹節”爲主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,a4紙張大小,然後評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,並進行優秀作品展覽。

5、栽一棵希望之樹

少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名學生,於3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學校,參加--市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

6、評一名護綠天使

在植樹節系列活動中,各班在民主推薦的基礎上,產生一名“護綠小天使”,並在升旗儀式上進行表彰。

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