腳印作文示例

致於這個假期是否充實，每個人都有權利拿着自己的尺子去衡量。而重要的是我們怎樣去對待走過後留下的每一個腳印。

曾有人質問我：“成績落後了，你可以用加倍的努力來彌補；但青春流走了，你拿什麼彌補？”我一時語塞，竟想不出答案。難道對於每個中國的孩子來說，除了自己的學業，就不能有一點自己值得驕傲，值得回憶的東西嗎？老師總是不厭其煩的勸誡我們，一定要把握好每個假期。失去了今天，就等於失去了明天。我不明白“把握好”是怎樣的一個尺度，是讓我們盡情的放鬆，還是緊張的學習？顯然不是前者。

的確，要在這個信息網絡四通八達的社會上生存下去，學業很重要。但我今年18歲了，對於人生最珍貴的年華——青春，我幾乎沒有什麼印象，只有一天天的忙碌，兢兢業業的埋頭苦讀。即使是假期，還會有堆積如山的作業和五花八門的補習班。一切只爲了那個遙不可及的大學夢，這是可悲的。其實，那個曾經質問我的人，就是我自己。準確地說，是彼時的我。而此時的我，雖然還沒有得出答案，但想法倒是有一些的。沒錯。逝去的年華不會再回來，這是刻在石頭上的事實。如果說悔恨眼睜睜的看着自己最珍貴的東西流走，可其實這是我們自己的選擇啊！

因爲這是一種責任，我們肩負着一個家庭的重任；這是一種使命，是時代賦予我們的使命。我們身不由己。縱然我們擁有選擇的自由，我們還是會毫不猶豫的去選擇去做我們該做的事。從某種意義上，這纔是我們的青春年華最好的歸宿。學校禁錮了我們的軀體和靈魂，的確是個十足討厭的地方。理論上，高等教育已經超出了義務教育的範疇，我們可以選擇“不”的。但我們很情願的選擇了去做我們非常討厭的事情，我們依然深愛着這個十足討厭的地方。也許這些禁會錮會讓你怨聲載道，但他會讓你形成自己的準則。

學校禁錮了我們荒誕的邏輯，錯誤的思維，幼稚的想法，去除人性的糟粕，留其精華。短暫的折磨，可以讓我們超然物外，終生獲益，何樂而不爲？十年寒窗，高考大業，不能因一時貪圖享樂而毀於一旦，更不能在即將昇華之時功虧一簣。與將來幾十年的光陰相比，稍縱即逝的青春根本算不了什麼。而那些沾滿汗水的拼搏與奮鬥的歷程，纔是最值得我們驕傲與回憶的東西！

這是我在這個假期中留下的一個腳印，以之告誡自己：我是一個學生，做學生該做的事。