小學六年級

《從百草園到三味書屋》仿寫800字作文

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《從沙坡尾到演武小學

《從百草園到三味書屋》仿寫800字

不必說蔚藍的大海、清新的海風、漂浮的船隻,也不必說白鷺在泥間覓食,頑皮的跳跳魚時不時從泥裏蹦出,小巧的石蟹在石頭縫裏穿梭。單是一條石板路,就有無限趣味。凹凸不平的石頭散鋪在路上,石頭縫裏夾帶着沙子,一些螃蟹可能就藏在其中,若用樹枝去掏,說不定可以淘得到,就看你怕不怕它那鉗子。石板路緊鄰着一個斜坡,斜坡下面就是海了。漁船停在海里,漁民們用自制的木板搭在石板路上,方便上下船,然而我們卻通過木板,到漁船上,再用“飛檐走壁”的功夫跨過幾條漁船(當然是船上沒人時),從另一條木板回到石板路上。我們有時還規定路線,比賽跑,看誰跑得快。最有趣的應該是石板路盡頭,有一艘廢船,也不能說是廢船,就是沒人要的船,已經放了很久,但是現在已經不見了。船上可站四五人,原本上面有些垃圾和水,都被我們清理掉了,船舵、船艙,還保存完好,被一根粗繩拴在碼頭上。若不是繩子太粗,若不是被死死系在鐵環上,若不是我們太小力氣不夠,這船早就被我們划走了,哪裏還會乖乖停在岸邊。即使不能划走,這同樣也是我們的樂園。這船停在一個角落,旁若無人,又有一棵小樹在碼頭上,既沒有大人干擾,又有一棵樹可以遮陽,特別是下午或中午時,太陽比較大。上船隻需從一個不到一米的碼頭上跳下去,船便近在咫尺。上了船,若是退潮就沒什麼意思,若是漲潮,上了船之後,幾個人一動,船便會搖晃起來,在當時看來這是很有趣的事。船艙很矮,還很臭,一般不下去,但船舵的位置可是必爭之地,船舵很輕,輕得好像沒和水裏的舵連起來一般,現在想想也許這舵是壞了吧。管他壞沒壞,總之,這都是我們童年的記憶。

到了規定的年齡都要去上學的,我也不例外。我進了演武小學,開始了六年的小學生涯。第一天進學校的我對什麼都是好奇的。嘿,學校有個池,池裏也有隻小木船,這讓我想起我玩樂的地方,我是挺想上去的,但有一道大鐵門攔住。第一天上學,我見到了我的班主任,是一位中年女子,溫文爾雅,儀表大方。我當時還小,也不知道什麼是好老師,只知道跟這老師學就對了。也記不清從何時起,有了作業,剛開始是沒有的,於是我開始懷念我的樂園了。哦,我的廢船!哦,我的螃蟹們和小夥伴們!

每天除了週末都要來學校,我雖然離開了樂園,但我在一個新的環境裏,一樣玩得開心,玩得快樂。我接觸了新事物,交到了新朋友,不過,可能是之前太野、太任性了,一下收不回來。記得在一次因爲小測還是作業,我已經記不清了,被老師留下,回家後被媽媽打了一頓,在陽臺上哭了一晚上。不過,也好像因爲這個,我的心貌似收了回來,之後我似乎有所變化,變得更乖了,可能就是因爲這個吧。

避風塢聽說要改造時,我已經上五年級了,當爸爸知道這個消息後,就到避風塢拍了許多照,直到六年級改造完畢,現在已沒了當年的味道了,只能通過照片來回憶當初、回憶童年。

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