小學六年級

她也有“閃光點”作文

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我們班有一個比較奇葩的女生。

她也有“閃光點”

一年級時,她曾經抓過青蛙,還將青蛙放進包裏;她曾經將鼻屎放進嘴裏“品嚐”;她也曾經在體育課上,因爲摔倒,腿上有了紅印,就大哭鼻子。

同學們都說她有“公主病”、噁心、懦弱,常常欺負她、嫌棄她。

班主任在三年級時,開導過我們全班同學,叫我們要善待她,不要欺負她。

可是,同學們心中對她的印象一直沒有改變,總是說她以前有多噁心……

直到有一次,學校要舉辦活動,每位同學都要穿規定服裝。

離演出時間只有五分鐘了,老師掃了一眼同學們,這才發現一位同學沒戴紅領巾!

“嘀嗒,嘀嗒……”

時間一分一秒地流逝,只剩三分鐘了,可紅領巾依舊沒有找到。看到這一幕,她不顧三七二十一,立馬衝出劇場,滿學校地找紅領巾。教學樓,沒有;操場,沒有;直到來到愛心站才找到了一條紅領巾。

等她回到劇場時,演出已經開始了。她站在臺下,拼命爲我們鼓掌,她沒有爲不能上臺而生氣。

這件事後,我對她另眼相看,眼神中沒有了嫌棄,取而代之的是尊重和敬佩。尊重她的樂於助人,敬佩她的大度。

在這之後,我還發現,她是一個考慮周到的女孩。一次小組活動,我們一起去郊遊。夏日炎炎,忽然一個同學扶着腦袋,說:“頭好暈,好像中暑了!”她立馬拿出一瓶風油精和治中暑的藥。那一次,如果沒有了她的“急救”,小組活動也許都無法開展。

是呀,讓人厭棄的人也會有自己的“閃光點”,只要我們耐心去發現、去欣賞。

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