小學六年級

考試之後作文賞析

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隨着下課音樂響起,各組的小組長都紛紛出來上交試卷。同學們都走來走去,分享考試時的一些題目的答案。教室裏亂得像一鍋粥一樣。

考試之後

由於我的字寫的人不人鬼不鬼!讓老師看不懂,所以我只好放慢速度儘量的讓字變得湊活。所以耽誤了一部分時間,而且在這些感想裏,我基本上是沒有碰到過這種類型,在我的大腦裏沒有印象,所以我只能瞎蒙一通。

但我已經知道自己會考的不好了,因爲那作文,都是我在最後15分鐘裏趕的。我現在所要想的是如何應付託管老師的懲罰,與家長的口水炮彈。雖然這些自我升二年級開始,就沒有斷過,但還是讓我望而生畏。

幾次偶然的機會,我的幾個好同學在老師不注意的時候,刺探到了我的軍情。他們說我好像是後面的課文閱讀被老師的火眼金睛看破。這條情報給我的打擊真的是雪上加霜,火上澆油,我真的是沒有想到,以前我總是作文失大分,前面部分還行,只扣個一兩分,可現在是怎麼了,我的頭越來越大,越想越不安,我恨不得一頭撞死在樹上,這樣還能減輕痛苦。

考試卷發下來了,我看着上面的分數驚奇的發現。比以往還要好,而且作文沒扣分,但所有失的分全被閱讀的選擇題給吃了,看來我們班的八卦消息還是比較靈通的。

這次的分數雖然還行,但我不能自滿和驕傲,一定要好好保持,爭取向“三位數”進軍。

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