小學六年級

彩虹作文450字五年級

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“黑色六月”的腳步聲近了,近了。

彩虹作文450字五年級

語文老師給我們佈置了一篇篇作文,數學老師給我們佈置了一張張深奧的試卷,英語老師給我們佈置了一個個語法知識……

我想辦法逃避這一切,我突然發現,沒有作業的世界是快樂的,是無憂無慮的。

一天,下着小雨,我走進考場,試卷發下來了,一個個曾經熟悉的生字拼湊成了一組組詞語;一個個我曾經熟悉的公式拼湊成了一道道數學難題;一個個熟悉的字母拼湊成了一個個單詞,而我卻感覺是那麼的陌生。手中的筆早已悄然滑落,眼裏充滿了迷茫。

“叮鈴鈴—”,下課了,呈現在我面前的是一張使我迷茫的答卷。雨停了,我望向窗外,見到的卻是一道黑白的彩虹,原來沒有作業的世界是黑白的,它好像在提醒我:找回曾經的自己吧!讓這世界再充滿色彩。

我佇立窗前,思緒飄向了遠方。曾經的自己?對,曾經的我每項作業都完成的是那麼的完美,每項任務也都是完成的那麼的出色,總是成爲同學們學習的榜樣啊!

我開始尋回曾經的自己,我將每項作業完成的儘量做到追求質量,將每項任務儘量做到完美無缺,努力讓我與曾經的自己相吻合。

又是一個初秋的雨天,我端坐在座位上,用功複習那一篇篇爛熟於心的課文,複習那一道道倒背如流的公式,複習那一個個用的爐火純青的語法知識。

窗外,下着淅淅瀝瀝的小雨,屋內,響起了叮鈴鈴的考試鈴聲,又是一張試卷。上面的題目都似曾相識。考完了,擡頭望去,窗外的彩虹也恢復了原來的色彩,恢復了原來的快樂。

不經歷風雨,怎能見彩虹?

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