小學三年級

當一回小老師400字左右作文

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今天是星期日,我來到作文補習班上課。咦?爲什麼今天這麼熱鬧呢?我好奇地問。同學說今天老師要讓我們來當一次小老師,我頓時興高采烈起來。老師講了一會如何修改後說:“大家和同桌交換修改,記得用紅筆。”我突然蔫了,同桌的作文寫得很好,我的作文卻寫得口水話滿天飛。哎,又是被虐的一天。

當一回小老師400字左右作文

開始改作文了。我拿起紅筆,翻開同桌的本子,認認真真地改了起來。看,他把“怪物”的“怪”寫成了“檉”,我趕忙拿起紅筆改了過來。還不錯嘛,我也能找到同桌的錯誤。我更加仔細地往後讀,生怕放過一個錯誤,果不其然,“果園的秋天多麼豐富!”這句話有語病啊,應該該是“秋天的果園多麼豐富!”用了整整10分鐘,我才改完同桌的作文,比我自己寫作文都要認真。我還把改好的作文又讀了一遍,語言流暢,比修改前更加生動有趣了。這時同桌也改好了我的作文,我們倆把本子換了回來,同桌給我的作文也改得密密麻麻,讀了讀,確實不一樣了。

今天,我非常滿意這堂活動作文課。不僅僅是我當了一回小老師,讓我覺得很有成就感;更重要的是,我領悟到了只要認真去做一件事情,就一定能做好。

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