小學四年級

我遇到了文明和不文明作文800字

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前不久的一天,天氣很好,我和爸爸、媽媽到公園去玩。這一天,我看到了一些令我感動的文明行爲,但也見識了一些“運動員”和“專家”的不文明舉動。

我遇到了文明和不文明作文800字

出門前,在選擇交通工具時,我要爲爸爸媽媽點贊。在市區出行時,他們總是選擇公共交通。如果更多的人都能這樣,城市的天空會變得更藍。我們依次上了車,找到座位坐了下來。我專心致志地看着窗外的風景。過了不久,我突然感到坐在我後面的爸爸媽媽和其他人一起站了起來。回頭一看,他們給剛上來的一羣老人讓座。我也急忙站了起來,把座位留給最需要它的人。我們下了車,過馬路時一輛正在經過的公交車停了下來,爲我們讓出一條人行橫道。我情不自禁地爲公交車駕駛員豎起了大拇指。

這之後,我開始遇到不文明的“運動員”和“專家”們了。首先登場的是“短跑運動員”和“自行車運動員”們。在一個紅綠燈路口,對面正是紅燈,可是他們似乎並沒有看見,一個個身手敏捷地在車流中穿行,很快就橫穿了馬路。接着,一位“籃球運動員”出現在我的跟前,他站在離垃圾桶三米開外的地方,手裏拿着一個可樂瓶,把垃圾箱當做籃筐投籃,可惜沒進,但是他像沒看見一樣揚長而去。公園裏,有不少人在散步,還有的牽着寵物。突然我遭遇到一場“軍事襲擊”:踩到“地雷專家”佈置的“地雷”——狗糞了。當我們小心翼翼地繞過“雷區”時,突然又發現了一些人成了“數學家”:他們不走彎曲的石頭道路,直接從草坪的中間穿過,用實際行動證明“兩點間的所有連線中直線最短”。綠茵茵的草地上正逐漸形成一條道路。在公園的亭臺樓榭上我們發現了很多“雕刻家”的作品:“某某到此一遊”以及許多類似遠古文字和圖案的符號,我還真看不懂是啥意思。此外,我們還遇到了拿着手機在公共場合大聲說話的人,像一個個“演說家”,在大馬路上開着星際飛車的“賽車手”和隨意按着汽車喇叭的“音樂家”……

我希望文明的行爲多一些,不文明的“專家”、“運動員”少一點。這樣我們的生活將會變得更美好!

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