小學四年級

月相的奧祕作文700字

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同學們,你們知道什麼是月相嗎?今天就讓我帶你們去學習一下吧!

月相的奧祕作文700字

月相,是天文學中對於地球上看到的月球被太陽照明部分的稱呼。月相被分爲八種,分別是新月、峨眉月、上弦月、凸月,滿月、凸月、下弦月和殘月。老師說我們杭州位於北半球,北緯30度左右,可以在東南或西南方向觀察月相。

接着,老師發給了我們每個小組一個月相模擬器,然後又發了每人一張觀察紙,讓我們學習用模擬器觀察月相,並在觀察紙上做好記錄。老師剛說完,我們便以迅雷不及掩耳之勢的速度展開了觀察。我們組派出我們組長來擺放“月球”和“小人”,“月球”的亮面要朝着太陽光放,她每擺完一個,我們就都要站到“小人”背朝着的方向。我們都爭先恐後地擠在同一個方向去觀察“月球”,差點沒擠破腦袋,看到的“月球”黑色比白色多,白色的部分像一條小小的月牙船,通過月相模擬器上我們知道了這個月相是峨眉月,然後我們又觀察了上弦月、凸月、滿月……最後,我們通過學習和觀察月相,知道了產生月相變化的原因是:月球是一顆不透明的球體,月球繞着地球逆時針公轉,月球的亮面始終朝向太陽一側,地球觀察者看到月相的亮面角度不同。

最後的20分種,我們終於可以舒舒心吃吃餅乾了!可是老師吃餅乾都不肯放過我們,他居然要求我們用奧利奧餅乾“吃”出月相圖,555……我拿出一塊餅乾,先小心翼翼地用手把它掰開,然後用牙籤照着月相圖的圖案在奶油上劃出一條弧線,接着把多餘的奶油用牙籤挑出後放進了我的嘴裏,奶油甜滋滋,真好吃。我們左邊咬咬,右邊啃啃,“哈哈,真是名副其實的天狗吃月亮啊!”老師哈哈大笑着說。“我們纔不是狗娃子呢!”我們大吼。終於,我把所有月相圖都做好了,看着用餅乾做好的月相圖,別提有多開心了。

通過今天的月相學習活動,我學到了很多的知識。明天就是中秋節了,我祝大家中秋節快樂,團團圓圓!

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