小學四年級

有趣的擊鼓傳花作文400字四年級

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語文課上,老師說:“我們來玩擊鼓傳花。”同學們因爲很想玩,所以都歡呼起來。規則是這樣的:老師用棍子敲講臺,同學們傳紅領巾。鼓聲停下後,紅領巾在哪個同學手裏,那個同學就要唱一首歌或者背一首古詩

有趣的擊鼓傳花作文400字四年級

從程俊希那裏開始傳,從他手上傳給下一個同學。他急急忙忙傳過去,最後一個同學又傳給他前面的同學。就這樣,最後居然傳到了袁以晴手裏,鼓聲停了。袁以晴一臉無奈地站起來,開始背誦《木蘭辭》。因爲這首很長,所以老師只讓她背了一點點。

第一組傳完,接着就是第二組。第二組的第一個的李文傑,把紅領巾拿到手後就急急忙忙地傳給了後面的同學。傳着傳着,這次傳到了黃子辰那裏。因爲黃子成有一個經典表情,就是一種疑問的表情。

可是他現在的表情跟之前的不一樣,是帶着一丁點不情願的。他接着背了一首古詩,不過我沒聽清楚他背了什麼。

天啊!傳到我們組了,我簡直提心吊膽的,當傳到我手上的時候,我心裏一直默唸:“別停,別停,別停啊……”直到我用迅雷不及掩耳的速度傳給了後面的左慧琳,我的心才平靜下來……最後停在嚴子豪的手裏,嗯,又沒有聽清他說了啥。

又到了第四組,開始傳啊傳……就這樣我們班玩了半節課的擊鼓傳花,這真是太有趣了!

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