小學四年級

神奇的紙巾作文參考

本文已影響 8.38W人 

“哇!紙巾真的變小了,好神奇啊!”教室裏傳來了同學們的驚歎聲。想知道怎麼回事嗎?快和我去看看吧。

神奇的紙巾

一上課,陳老師就說她是今天的魔術師,要給我們表演魔術,同學們奇怪的看着老師。老師先給我們每個人發了一張薄薄的紙,我們大家都疑惑不解的看着這張紙。我想:這張紙那麼薄,能幹什麼?陳老師一定是在吹牛。

陳老師看大家不相信的樣子,就開始了魔術。只見她用大拇指和食指捏住紙巾的一個角。同學們瞪大眼睛認真的看,可是紙巾沒有一點兒變化,同學們不禁開始嘀咕起來:“陳老師在搞什麼鬼?她不會真的要用這張紙變魔術吧!”我們七嘴八舌說個不停,我心想:難不成她會給我們每個人變出一個玩具?接下來,陳老師用手輕輕地理着下面部分的紙,好像在給一個小女孩梳理頭髮,可我們手中的紙還是沒有什麼變化,同學們都開始有些不耐煩了。

正當我們無聊得想放棄時,陳老師突然把紙巾下面的部分使勁捏成一個團,那齜牙咧嘴的樣子真是有損她淑女的形象。看着陳老師用力的樣子,我好奇的想:老師是想拿這可憐的小紙團來發泄自己的不滿嗎?真是太殘忍了。可她“壞人”做到底,她把上面露着的一個小角也用力的塞進去,好像不塞緊,紙團就會逃跑一樣。我跟隨着老師的“暴力”行爲,可我知道自己手中的紙巾沒有發生任何變化,看來陳老師要穿幫了。“見證奇蹟的時刻到了!”陳老師突然變得很得意,把手掌打開一看,媽呀,她手裏的小紙團怎麼變小了?大家都覺得不可思議,開始圍着陳老師轉,都想知道剛剛發生了什麼?

魔術表演結束了,可教室裏依舊是同學們的議論聲,看來,今天陳老師的這個魔術很成功呀!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀