小學四年級

難忘的一節課作文參照借鑑

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篇一:難忘的一節課

難忘的一節課

今天我們上了一節“拷貝”不走樣的課,其中我最難忘的是……

老師說我是女1號,先讓我作出開車的樣子。我把雙手舉起,然後握緊拳頭,接着,像轉盤子一樣,轉動起來。結果,開車的動作就完成了。

後來,老師讓女2號來表演,她演的是招財貓。女2號先是把右手舉了起來,傾斜45度,往裏收,再把手握成拳頭,接着,手腕往下傾斜45度,最後右手向上又向下來回揮動,不停地揮動,作出了揮手的動作,就好像公雞啄食物的樣子,一點兒、一點兒地吃着食物。

這兩個詞語是我最難忘的“拷貝”不走樣。

雖然,我是這樣想的,同學們卻有的笑個不停地拍桌子,有的不停踩踏地板,發出雜亂的聲音,太吵了,還有的同學完全不顧淑女紳士的形象,笑得好快活。

這就是難忘的“拷貝”不走樣,是不是好好玩?

篇二:難忘的一節課

今天,我上了一堂“拷貝”不走樣的課。課堂很精彩,其中有幾個地方讓我最難忘。

老師讓我當女二號,看女一號表演,她表演完後,我再上去。

表演開始了,只見女一號呆了一會兒,然後舉起手臂,一個放在前面,另一手放在旁邊,像在鋸木頭。原先我第一個想的是小提琴,可我又不確定,就試着模仿了一下,再問是不是這個動作。她回答了是,我欣喜若狂,立刻回答小提琴,還真被我猜對了。

接下來,輪到我表演了。我學着媽媽做菜的樣子,對方先是回答炒魷魚,我和她說接近了,她遲疑了一下,說炒菜。“對了!對了!”我開心地大叫。

只見下一位選手,拿着凳子,坐下去,然後舉起雙臂,在那裏轉來轉去,好像在轉圓盤。在她轉圓盤的那一剎那,我把“開車”脫口而出,沒想到對了。

當老師宣佈遊戲結束時,我們意猶未盡,好想再把這個遊戲“拷貝”一遍。

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