小學四年級

忙趁東風放紙鳶作文參考

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班隊活動課上,我雙手託着下巴,盯着窗外的藍天發呆。正想得出神,一個跳動的精靈闖入了我的視線:它的頭歪着,俏皮地看着我,上下舞動着,活潑極了。

忙趁東風放紙鳶

“噢!風箏!風箏!”同學們都跑到了窗邊,激動地叫囔着。風箏也頻頻點着頭,微笑着,彷佛在向我們致敬。

徵得了老師的同意,大家歡呼地奔向了操場。“看!”我指着天上一個個飛揚的精靈,心也隨着風箏跳動起來了。“一隻,兩隻,三隻……”我輕輕地數着。好朋友在一旁低低地讚歎道:“哦,天哪!多漂亮啊!”

陽春三月,正是放風箏的季節。看,那些春的使者們不時展翅舒翼,跳動翻躍,盡情地與清風戲耍,與藍天親吻。

那活潑靈巧的姿態,簡直令人懷疑他們究竟是飛鳥,還是風箏?頑皮的小鳥們竄入了這個行列,竟驚奇地叫起來。噢,它們是在爲自己找到了新朋友而慶幸嗎?和這些點綴藍天的鮮花交朋友,該多麼欣喜呀!一望無際的碧藍碧藍的天空,彷佛是爲風箏專設的舞臺一樣。這珠聯璧合的兩者告訴我們——“春天,已經邁着小碎步跑來了!”

而細繩的另一端則是一個熱鬧非凡的世界。泛青的草坪上,歡聲笑語此起彼伏。放風箏的同學們拉着細繩在藍天下奔跑,他們是在爲自己的風箏放得很高而開心吧!我和朋友拉着手跑來跑去,時而饒有興致地看着那些忙得不亦樂乎的同學們,時而仰起頭欣賞可愛的風箏,也是別有一番樂趣在心頭。

看着這些可愛的小精靈和歡呼雀躍的夥伴們,我輕輕地祝福:“風箏呀,願你帶來美好絢爛的春光……”

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