小學四年級

有趣的打沙包作文點面結合

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星期四的體育課上,體育老師邱老師拿來了一個方方正正的小東西,他在我們中間轉了一圈,我定睛一看,哦,原來是一個小沙包呀!邱老師拿着沙包是要幹什麼呢?我心裏浮出了無數個問號。

有趣的打沙包作文點面結合

這時,邱老師告訴我們:“今天我們來玩一個有趣的遊戲‘打沙包’,遊戲規則是男生、女生一起站在中間的區域,老師指定兩名投手分別站在區域的兩邊,由投手投擲沙包,投手擊中中間的人,此人就下場;中間區域的人也可以接沙包,接到沙包得一分。”經過激烈地篩選,兩名強壯又有力氣的投手終於誕生了,一個是小劉,另一個是小王,他們得意地走上前,站在了兩邊指定的位置,我們也都站在中間位置,等待開始。

“遊戲開始!”老師一聲令下,我們這些中間區域的同學們就像草原上被狼羣圍獵的獵物一樣聚攏在了一起,我摩拳擦掌,躍躍欲試地想要接住投手扔過來的沙包,我的心裏卻像鑽進了一頭小鹿一樣四處亂撞,心慌得要命。小劉投手首先發起進攻,他使出洪荒之力輪了兩圈右手,只聽“嗖”的一聲,沙包就像離弦的箭一樣飛了出來,我們中間的人都迅速閃開了,另一個王投手更是身手敏捷,他迅速地撿起地上的沙包,快速地扔了出來,我們像驚弓之鳥一樣四處散開,小媛同學躲閃不及中彈了,只好退下了場,大家都遺憾地嘆了口氣。我長長地舒了一口氣,心想:還好,我離她很遠,要不我也就危險了。

遊戲還在繼續,幾個回合下來,小白、小宇、凡凡一個個在我眼前“倒”下了,我身邊的“戰友”越來越少。我內心十分焦急,我爲什麼不勇敢一點和投手拼死一搏呢?該是時候展示我真正的實力了!“你們放馬過來吧!”我衝着投手大喝一聲。

此時,兩位投手更是賣力了,像是兩人商量好了一樣,使出了殺手鐗‘流星雨’,他們你來我往,頻率更快了。“啊!”我大叫一聲,當時,沙包距離我的腦袋只有一毫米,我感覺一陣清風擦着我的頭皮吹過,我背後冒出了一身冷汗,好懸呀!我感受到了威脅,可是我並沒有退縮,我就像被拍起的皮球越挫越勇。

只見沙包像一隻餓狼一樣向我飛撲而來,我伸出雙手,一抱,沙包落入了我的懷中,“哈哈……”我手舞足蹈地歡呼着:“我終於接到了,咱們得分了,我可以救一名同學了。”就這樣,我像神仙附體一般又連續接了幾個沙包,同學們紛紛爲我鼓掌。

可是好運氣總會用完的,在兩名投手不停攻擊下,我終於光榮“犧牲”了。我沮喪地下了場,同學們圍着我,安慰我,有的誇我勇敢,有的說我厲害,這讓我瞬間又找回了快樂。

“叮……”下課鈴聲響了,我們結束了“戰鬥”,這真是一節開心的體育課。

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