小學四年級

關於分數的作文500字

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上星期楊老師發下語文第七單元默寫日積月累的紙,我看了看分數,大部分同學分數很不理想,被楊老師說一頓。雖然我表面是一百分,其實我內心似乎也被楊老師大批了一頓,爲什麼呀?因爲我作弊了。

關於分數的作文500字

說起來我後悔極了。那天,我寫完了,只剩下“”荒幹嬉了。我非常着急,心裏想:該怎麼辦,該怎麼辦?我看了看楊老師,楊老師正低着頭拿着紅筆改我們的作文呢!我心理:抄同桌的吧,不行!萬一他也寫錯了怎麼辦!哎!只有這一條路了,只能抄他的了。沒辦法呀!誰叫我平時背的一點兒也不熟呢!

說辦就辦!我慢慢往他那看,看到差不多的位置。我一隻眼盯老師,另一隻眼瞄他們的小本子。我看過他的本後歇氣了,心想:這不是白忙活一次呀?他居然還沒寫到這裏!我又想:現在該怎麼辦呢?抄書!不行,被同學看到了怎麼辦呀!可是連這都不會,楊老師教訓我怎麼辦?還是抄書喲!注意一下週圍的人就行了。

我慢吞吞地拿出語文書,把他放在桌櫃裏,頭偷偷往書櫃裏鑽,翻到日積月累部分,喵了一眼答案就合上書,頭往外鑽,擡起了頭把答案寫了上去。

“交本子!”楊老師說。我交了上去,一交完,我就後悔了,這樣不誠實不行呀!哎!雖然默寫得了100分,但誠信只得了0分。

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