小學四年級

3D打印作文600字

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前些天,老師讓我去學校的第二學堂學習3D打印。剛剛聽到這個好消息,我的內心就抑制不住的激動,奔走相告:我要學3D打印了!

3D打印作文600字

我非常期待着3D打印課的到來,非常想看看3D打印到底是怎麼回事?

第一次3D打印課在我的熱切期盼下終於到來了,我懷着異常興奮的心情坐到實驗室。老師拿來了一個頭大大身子小小的儀表,難道這個就是3D打印機?老師說這是萬用表,雖說沒看到3D打印設備,但萬用表峯鳴檔那滋滋的聲音多少緩解了一些我的失望情緒。

第二次課老師帶來了一支長相有些奇怪的筆,筆的下面還拖着長長的電線。我的心涼下來了,看來今天也與3D打印無緣了。不料老師卻說這是3D打印筆!我聽了情緒馬上高漲起來,很好奇這麼一個粗大的筆是如何3D打印的?

老師操作3D打印筆,在事先打印好的平面圖案上塗料,彷彿高級廚師在運用各種醬汁與水果做立體拼盤。只是光看看好像不是很過癮,老師似乎知道了我們的心思,就讓我們依次去體驗操作。儘管我做出的東西很粗糙,但拿着自己打印出來的3D作品,我的心裏甭提有多美了。

3D打印可不只是做“立體菜品拼盤”,老師在後面的幾次課中還教了我們3D打印慢閃二極管的時尚外殼。老師說通過接下來的學習,我們還要把自己的想法“建模”,之後3D打印出自己構思出來的東西。

我期待有一天能3D打印出我設計的“科技娛樂館”,讓同學們開心玩樂的同時還能夠欣賞到3D打印的快捷與精緻。

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