小學五年級

科學創意實驗作文

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歡樂科學節,創意無限多。

科學創意實驗

科學創意節上,有的同學一手拿個瓶蓋,一手拿個叉子;有的同學兩隻手都拎滿了東西,還抱着個大箱子;有的同學居然還拎了酒瓶和臉盆;有的同學竟然還帶着幾個檸檬和蘋果。這簡直是太不可思議了,他們究竟要幹什麼呢?原來,他們要向大家展示各種有趣的科學實驗。

只見一個同學一手拿着個檸檬,一手拿着個番茄。我正疑惑呢!卻看那桌上的燈突然亮了,咦!這燈上既沒有電池,也沒有發電機,這燈究竟是怎麼亮的呢?難道還靠這水果不成?我愣是二丈摸不着頭腦,只能急切地等待着原理的揭示。那同學笑盈盈地說:“就是靠水果發電的。”天哪!天底下居然有這麼神奇的事情,連水果都可以發電了,真是太奇妙了。可這電又是怎麼發出來的呢?我急切地詢問那個同學。原來,水果裏有自帶的生物電,而上面插了銅片和鋅片,中間又有電線連接,難怪能亮起來。

快看,那位同學拿着一個小小的軟木塞,插了兩個又重又厚的叉子,居然可以懸浮在小小的指尖上。難不成這就像磁懸浮列車一樣,動了些手腳?我疑惑起來,把它放到我的指尖上,爲什麼也不倒呢?我手指上明明沒有磁力呀?原來,兩具叉子相互平衡,重心在中間的軟木塞上,自然實現了重力平衡。唉!這大千世界無奇不有,竟如此妙趣橫生

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