小學五年級

那一刻我長大了優秀作文示例

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【篇一:讓我成長的第一次】

那一刻我長大了優秀作文

張芯蕾

我在家依賴着媽媽,在外緊跟着爸爸,從來沒有自己真正體會過獨立,但第一次邁出這一步還是在很久前的一個暑假。

那時候的我,因爲爸爸媽媽都上班去了,留我一個人在家。我想知道什麼是獨立,便讓爸爸下班後別來接我,我要自己坐公交車到奶奶家,決定後,我發現自己缺少了安全感:“公交車人那麼多上會不會不安全?”我先給爸爸通報一聲,猶豫地帶着公交卡和鑰匙就出門了。

走在路上,我總會習慣地搖擺着雙手,讓爸爸牽着我,但這次沒有,我在站臺上十分膽怯先是左右探望,再偷偷瞟了一眼身邊的陌生人,不自覺地往後退了幾步。我學着大人的模樣,走到站牌前,迷迷糊糊打量着,嘴裏喃喃自語:“爸爸說坐17路,到溫迪錦園下車。”車還沒來我就早早掏出了乘車卡,我縮着身體,時不時伸出腦袋往遠處看。一輛公交停在我面前,看見人們都往車門內擠我發現這是17路,就急急匆匆也往人羣裏擠,我在車門邊徘徊,扶着欄杆纔不容易地上了車。

我跟着它們刷了卡,搶了個位置就立刻坐下來,呆若木雞坐着的我,感覺車內氣氛怪怪的,每個人都瞧了個遍,不知道自己爲什麼大氣都不敢喘一口。“下一站,溫迪錦園!”的聲音在我耳邊響起,我慢半拍地站在車門邊,在下了車的那一刻,我感覺害怕消失了,但激動和自豪感卻隨着油然而生!我學會了坐公交車,我學會了獨立,我成長了,我擡頭挺胸了起來,彷彿自己走路都帶風,擺擺手:“獨立其實並沒有想象中那麼難,只是自己沒有勇氣嘗試而已!”

從此以後,我漸漸改掉了依賴父母的習慣,成爲了一個自由獨立的孩子,這種自在猶如離開巢穴的雛鷹,嘗試着自己撲閃着翅膀飛翔,結果邁出這一步就學會了展翅高飛。

【篇二:成長的一瞬間】

陳吳雨汐

成長是一個讓人琢磨不透的詞,在追尋它的過程中可能有許多苦澀。但是,當你能將這些苦澀轉變成甘甜的露水,並加以吸收,這時你纔是真正的長大了。

幾天前發生了一件小事。現在,每當我想開小差,都會馬上把自己拉回現實,並告誡自己:“你不能這樣!”因爲那天我和媽媽,大吵了一架。

那時,我正在寫一篇作文卻絲毫沒有頭緒,左思右想,實在想不出事例來,只好上百度搜索文章。可是一點開百度,我就被那些文章的標題吸引住了,一個接一個的點開來看,完全忘記了時間。

半個小時過去了,洗完衣服過來的媽媽望了望我的作文本,上面一個字也沒有,頓時怒火沖天,戰火在一瞬間爆發了:“這都半個小時了,你都在幹什麼?一個字都沒寫,太浪費時間了,你知不知道半個小時有多少事情可以幹了,你知不知道……”我在這種時候只好硬着頭皮,又怕底氣不足,心虛地扯着嗓子大吼大叫:“我正在想呢,你沒看見我在百度上找詞語嗎?”媽媽也毫不服輸:“浪費時間有多可恥,時間過了就沒有了,你覺得壞處多還是好處多?浪費時間等於浪費生命。”我找不到反駁之處,一氣之下跑進房間,關上了房門。

關上房門後,我仔細地思考起來媽媽說的話:浪費時間的好處是可以讓我感受到一時之快樂,而壞處是快樂是不長久的。兩者對比之下,我還是更喜歡長久的快樂。想着想着我越來越覺得浪費時間的行爲是非常可恥的。時間不會停在那裏等你,它總在不經意間悄悄地流逝,“滴答”一下就不見了。我覺得媽媽說得對,挺對不起媽媽的,更對不起自己。

一寸光陰,一寸金。在時間的長河裏,人人都是平等的。浪費的越多你失去的也越多,領悟到這一點的我,在這一瞬間真的成長了。

【篇三:成長的崖壁】

王鏡然

攀巖常常是勇敢者玩的遊戲,而我卻是一個非常恐高的孩子,從來都沒有攀過。

假日的一天,我們一家和朋友們去米房玩。在街上散步途中,突然看到一堵垂直的高牆,矗立在街道的右側。上面有着許多小塊的“岩石”,我一看到這樣高聳的攀巖牆,瞬間心跳激增:我們不會是去攀巖吧?果然不出所料,幾個媽媽們很快就提議去“玩玩”。我立刻跑去了媽媽身邊,湊在她的耳朵邊:“媽媽,那崖壁太高了,我不敢!”他沒有理會我,依然跟着大部隊,像攀巖館走去。而其他的小朋友更是興高采烈地往裏衝,我看到這樣的情形,只好跟着進了攀巖館。

大家很快都付了費,穿上了輕薄的攀巖服,就一個一個地踩在了岩石上,又伸手,又擡腳,很快爬得越來越高,離我越來越遠了。

我眼看着他們越爬越高,就快要翻過這堵牆了,到另一面去了。我猶豫起來,看了看在一旁等我的媽媽,又看了看放在地上的攀巖服。心裏一陣翻騰:沒辦法了,就硬着頭皮上吧!媽媽看我穿上了攀巖服,決定先給我示範,隨後我跟着她的腳步,緩緩地踩在了岩石上,慢慢的向上爬。

我很快就高過了牆的一半,停在了一塊平穩的石頭上稍作休息,順便向下一看:離地面已經很遠了,下面的工作人員也只有芝麻大小。我繼續向上爬,不小心腳踩錯了位置,手也沒抓緊,一瞬間懸空了,我大喊起來:“媽媽幫幫我!”她降低了高度,伸出右手來。我趁着輔助繩晃近了,使勁地向前一躍,牢牢地抓住了她的手,繼續向“峯頂”爬去。

我終於爬上了“峯頂”,一時間激動難忍:“耶!我自己爬上來了!我成功了!我打敗了崖壁!”隨後在“峯頂”的平地上蹦蹦跳跳,哼起了小曲。在那個難忘的時刻,我真切的感受到——我已經長大了!我戰勝了成長的崖壁!更戰勝了自我!

在回家的路上,剛剛的事情我仍然歷歷在目。只有不怕困難,超越自我,才能真正的爬過成長的崖壁,得到真正的成長。

【篇四:領誦讓我成長】

董書豪

“中國話是如詩如畫的表達,聽……”我面帶自然的微笑,往前出列,左手握緊話筒深情地朗誦,右手搭在耳邊做出聽的動作……當我跟着隊伍謝幕時,心裏樂開了花:耶!完美完成領誦任務!

回到那一天。

“你們六人是領誦,有單獨的臺詞和動作。請站到隊伍的第一排……”我聽到老師的這句話,頓時呆住了,只感覺晴天霹靂。我也是領誦,老師有沒有搞錯啊?這萬一我要是忘了動作,萬一我忘了表情,萬一我忘了臺詞,那可怎麼得了啊?這可不是平時上課出個洋相就完事兒了,這會影響集體榮譽的。我猛地就回想起上課的那些事兒了:

二年級時,被老師叫起來答題。我腦子瞬間短路了,就算剛剛還知道的答案,被那一聲叫,答案都被嚇飛了,只能送給老師一串串“水豆子”了。三四五年級算是略略進步,雖被點名答題不“下雨”了,但答案只能吐一半塞一半,再站個幾分鐘,補充一點,勉強完成答題。

就我這麼一個在人前害怕說話的人,老師爲什麼要叫我當領誦呢?我要不要和老師說,換個人呢?

就這樣,我渾渾噩噩地過了半天。在回家的路上,心中的天使和惡魔開始打仗。

和老師說吧,承認自己就是個膽小鬼,不行的!

不行不行,我長大了,我纔不是膽小鬼呢!我都能獨自從自己家走到西山的舅舅家呢。

還是去跟老師說吧,當領誦是最累的,練習也很辛苦啊。

每一次練習就是一種成長,肯定要抓住這個機會嘍。

可是領誦出錯了,大家都要笑我的。

沒關係,多鍛鍊一次也是好的。別理他們,多練習的。就可以了。

那一刻,我想通了,原本像腳裏灌了鉛的步伐輕快了許多,嘴角漸漸上揚。我決定勇敢地接下這個任務,不去找老師要求換人。夕陽的餘暉灑在我笑臉上,彷彿在爲我慶賀,慶賀我的勇敢,慶賀我的成長。

【篇五:獨立伴我成長】

陳虹羽

第一次過馬路,聽起來微不足道,甚至有些好笑,不是有紅路燈嘛!但對於膽小的我來說,卻是一次成長的經歷。

那一次我獨自回家,我走到馬路邊,鼓起勇氣:走個馬路有什麼難的?太簡單了。守規矩,走斑馬線,按照紅路燈的指示走不就可以了。

剛邁出一步,就後悔了,馬上撤銷了這個想法。只聽‘’v"的一聲,一輛右拐的車可能沒看到矮小的我,飛奔過來。我的腿馬上縮了回來,嘆了口氣這才明白:‘原來右拐的車輛是可以不受紅路燈控制的,還以爲有多簡單呢。’

這時,我又爲自己打鼓:加油。你能做到的。三秒後一定要走。三,二,一。我眯起眼睛,心裏像有隻小兔子一樣怦怦跳。我忐忑的往前挪了幾步,喲,沒事。我剛想敞開了走,一輛電瓶車向離弦的箭一樣朝我奔來,我下意識的叫了一聲,往回跳了一大步。我拍着胸脯,都快哭出來了:這樣下去什麼時候能到對面啊,現在我恨不得把自己變成蝙蝠俠,一下子飛到家裏。

這時,我看到了一則宣傳語,上面寫着車讓人,人讓車,看到這個,我不禁平靜下心來,好好想了一下:我過去的時候,他們應該會讓着我的吧。況且世界上又沒有那麼多意外,右拐的車輛也比較少。我稍微調整了一下心態,咬緊了牙:這回一定要成功。但有了上幾次的經歷,難免還會有點害怕。我抖着腿,顫顫巍巍地邁出了第一步,沒事。我勉強的笑了笑,不過比之前信心了許多,我的步子一下子放寬了一點,慢慢的,恐懼漸漸消失了,換來的是我倍增的勇氣。到了對面,我漸漸緩過神來,高興得跳了起來,露出了滿意的微笑,那是我第一次覺得自己長大了。

這一次的經歷,不僅讓我不再害怕過馬路,還讓我學會了獨立。

【篇六:獲獎讓我成長】

潘睿宸

你勝利過嗎?我勝利過,一個月前的經歷,也許是我生命中至今爲止最靚麗的一道風景線。

2020年1月21日,北京。“現在頒獎大會正式開始!”我的心跳開始加速,因爲這一時刻,今年的奧數世少賽全國總決賽頒獎典禮終於開始了!臺上各位數學家開始發表熱情洋溢講話,而我,卻低下了頭,回憶起了幾天前的經歷——

“兒子,你一隻手打着石膏有傷不方便,而且已拿全省二等獎了,就別去總決賽了。各省二等獎以上才能去,都是高手。你現在的狀態,極有可能當炮灰,這次就算了,明年再來……“”夠了!“我像法官那樣一拍”驚堂木“,打斷了老爸喋喋不休,”我左手傷,右手沒傷,腦子又沒壞,照樣可以寫字做題,要因爲這總決賽不敢去,得了省二等獎又有何意義?就算當炮灰,也要衝在最前頭,我要見識下各地的高手們都是馬王爺長几隻眼的?“”好,那你做好空手而回的準備,距決賽只有一週,還不馬上覆習?“老爸的話讓我明白,逞一時血氣之勇沒用,要說到做到,於是馬上回書桌前複習起來。

”現在頒發銅獎……“主持人的話把我從回憶中拉了回來。這時,我有點冒冷汗,”今年參加世少賽全國學生有五十萬,來決賽都是各地高手,能拿金銀銅牌更是少數,如果我什麼獎都沒得?唉……“我心裏忐忑不安,不再去想那該死的”如果“。

過會兒,一位老師天使般的聲音出現在我耳中:“這一列的同學跟我來,你們獲得了銀獎……”啊,真的?不會是做夢吧,我用力捏了一下自己的臉,痛的幾乎要跳起來。旁邊的同學都歡呼雀躍起來。我微一遲疑,跟着這一列同學走上了頒獎臺。

當頒獎老師將剛剛出爐印着我名字的證書交到我手中,把那沉甸甸的銀牌掛在我脖子上時,我感到一陣飄飄然,“三,二,一,咔嚓!”當照相機對準我們一列人按下快門時,這一刻,我想起平時無數個日夜的刻苦訓練,甚至在赴京的火車上都還在埋頭看題的努力,都得到了回報。這一刻,我可以漠視所有一切的學習困難,不論刀山火海,我都敢闖!這將成爲我學習的一大動力,這不是終點,這只是個起點!“明年的金牌,等着我吧!”我暗暗下定決心,這一刻,我感到自己真正長大了。

此刻的我,堅信經過刻苦的努力我在學習上必定會最終成功。就像中國詩詞大會經常引用的蒲松齡對聯描述的那樣:

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

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