小學五年級

一節體育課作文滿分

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啊,下課了,下一節課會是什麼課呢?我看了一下課程表,哦,原來是體育課呀,有些人就在議論了,是坐位體前屈還是仰臥起坐呢?大家議論紛紛,上課鈴終於響了。可課上鈴都響了,老師還沒來,這樣我們就會更加推定是潘老師了,因爲潘老師在一樓,總要有一些時間來上樓梯,過了好一會兒,老師終於來了,不對,應該是石老師終於來了,誒,大家就奇怪了,這節課不是體育課嗎?爲什麼又改成語文了?這時我聽到一個人大聲的說:石老師,石老師,上完之後我們下去跳繩吧!老師答應了,於是我們開始進行了漫長的學習時間……

一節體育課

啊,終於上完了,現在要下去跳繩嘍!我們在外面站了隊,拿了跳繩,準備開始跳了,首先是我們女生先跳,我選了一個合適的位置站在了那裏,老師拿了一個手錶在那裏,說準備,開始!幹是我們幾個人瘋狂地跳了起來,1234,數字越來越多,速度越來越快,還有十秒鐘,我想這樣數沒有時間的,還是兩個數字,兩個數字數吧,一二三四五六七八九十,一二三四五六七八九十,……時間到!我跳了130個剛好結束。

現在輪到男生跳了,看到他們瘋狂的跳繩環節,我的心裏無比激動。女生再跳一次!啊,我聽到這句話都蒙了,我們不是跳過了嗎?爲什麼還要再跳一次?沒辦法,只能再跳一次啦!開始!老師的聲音又從我的耳邊響了起來,我又開始甩動着我手上的繩子,繩子打在地上啪嗒啪嗒有節奏的響着,時間到!又聽到了老師的指令,我就停了下來,天吶,我的手快發麻了,太累了,這次我只跳了120個,雖然比上次還要少十個,但我覺得已經很好了。

這個環節是我最最最喜歡的環節了,老師說有兩個人,兩個人組合一起跳,我東看看西瞧瞧,終於找到了一個,開始!老師的指令又發了出去,我和我的搭檔立馬跳了起來,可是我的搭檔不怎麼熟悉我這種方法,因爲我跳的實在是太快了,我們試了兩三次,我的搭檔終於意識到她的薄弱點在哪兒了?原來是因爲在甩繩的時候,她就跳一次又在原地跳好幾下,所以跟不上我的節奏,還剩20秒,我和我的搭檔又開始旋風跳起來,23個,23個,我興奮地報着我和我搭檔跳的分數,太好了,太好了,不過我聽說還有人跳了30個呢,一秒~一個,真是厲害,下次還要繼續努力哦!

今天的體育課實在是太好玩啦!有史以來上的最開心的一節體育課!

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