小學五年級

等等落後的靈魂作文

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夏季的一天,我哼着歌走在上學的路途,風中飄散出美好的時光。樹在風中跳舞;野花則像星星般綴在綠葉間,真惹人喜愛。

等等落後的靈魂

也許是一切的美好激發了我的信心、勇氣,我心裏冒出一個埋藏已久的念頭:今天上課一定要大膽舉手發言。

“叮叮”——伴着熟悉的鈴聲,同學們立即回到座位。大家專注地盯着老師,等待老師發問。“誰能概括這篇課文的主要內容?”班上頓時鴉雀無聲,有的同學低着頭,下巴託着腮;有的同學查閱着資料,眼神不斷地在書本遊移;還有的同學雙眉緊鎖,推敲思索着……

我早已在心裏默唸了無數遍組織好的語言,每字每句都烙印在心裏。老師再次提出剛纔的問題,教室裏依舊一片寂靜。心裏彷彿有一個精靈對我說:“舉手吧,你今天早上不是下了決心嗎?”“不行!萬一答錯了怎麼辦?”另一個聲音反駁道。正當猶豫不決之時,我悄悄擡起眼簾,瞥見老師無奈而又生氣的神情。手終於慢慢地舉起來,卻彷彿掛着千萬斤重的鐵塊,又如一面隨時會被風吹倒的旗幟!老師眼睛一亮,臉上泛起一陣漣漪。可當老師的目光聚焦到我時,我像觸了電似的,立即收回了手。

老師的笑容立馬凝固了。最後試一次吧!我心中的勇氣種子又一次衝破泥土,發芽生根。我緩緩站起來,吞吞吐吐地說:“主要……內容……是是……”“沒關係,慢慢說,我們等你。”一秒,兩秒……我從未如此真切感受過時間的脈搏。“主要內容是通過描寫白鷺……”響亮自信的聲音,我自己都不敢相信。坐下來後,我心裏依舊七上八下地跳個不停。“以後全班同學都要向鄭興邦同學學習。”這一刻,我驕傲地擡起頭,小小的種子彷彿瞬間化作千萬棵大樹。

一分鐘有多久?也許是大人手機裏股票曲線上升的時間,也許足夠品嚐一個美味的甜甜圈。可這一分鐘,我勇敢地跨過心牆,等待了自己落後的靈魂。

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