小學五年級

形形色色的人(精選19篇)作文

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篇一:形形色色的人

形形色色的人(精選19篇)

賣餅的阿姨

胡浩軒

生活中,我們總會遇到許多形形色色的人:賣肉的叔叔、賣菜的老奶奶、裁縫店裏的阿姨……但令我印象最爲深刻的,是那個賣餅的阿姨。

這天週末,我和媽媽在逛街,這時遇到了一個賣餅的阿姨。“媽媽,我想買個餅吃。”我央求道。媽媽聽了欣然同意。我們走上前去,嗬!這裏人還不少,也不知道她的手藝怎樣,我站在一旁,焦急地等待着,總算要排到我們了。

來到攤前,發現這個阿姨臉上的皺紋像一條條蚯蚓似的,臉色似乎因冒上來的煙而有些發黑,身上掛着一個圍裙,頭戴一頂帽子,看着我一點點收入口袋中,臉上不禁露出一絲絲微笑,一雙炯炯有神的眼睛還盯着油鍋,一刻也不敢放鬆,烏黑的頭髮裏還帶有幾根銀髮,略顯有些年邁,我對老闆說:“來個雞蛋餅,加里脊肉和生菜。”“好的!”老闆笑臉相迎,這時的她我覺得一點也不老。

只見阿姨拿出一個麪糰,塗上一點油,再將它搓成圓形,放入鍋內,趁着這個空當,打了一個雞蛋,攪拌均勻後,再看看餅已經開始冒泡了,真神奇,可阿姨不慌不亂在中間順着泡泡的漏洞倒入雞蛋液,接着用鍋鏟把雞蛋液鏟向周圍,雞蛋餅開始逐漸成形了,阿姨取出一串裏脊肉,放入鍋中刷油烤,又拿出幾片生菜在鍋中鏟碎,最後,將裏脊肉和生菜包入餅內,撒入醬料,一個雞蛋餅就出爐了,這個阿姨的動作熟練,一氣呵成,嘗一口,手藝真是不錯!我連連稱讚。

我雙手捧着雞蛋餅,走在馬路上,品嚐着這美味的餅,真可謂“三百六十行,行行出狀元”啊!

篇二:形形色色的人

“兩特”同學

王立誠

一想到和吃有關的東西那一定少不了他,他長得胖胖的,而且他力大如牛。沒錯,他就是我們班的大胃王——袁星辰。

袁星辰特別能吃。有一次,叮鈴鈴下課了,本來他還不餓,但是一頓香氣撲鼻,他一聞然後大喊:“哇好香啊。”然後他用光一般的速度直接來到食堂門口,一聞又喊道:“就是這個味。”他跑了進去邊咽口水,邊指着這些菜,對食堂大媽說:“我要吃東西,把所有菜都來一份,再給我兩碗米飯。”就這一說,把旁邊打飯的同學都驚呆。他拿着飯得意洋洋地笑着,他臉上的笑容好似一朵花,走到桌上坐下大口吃着,左一口,右一口。她大喊道:“哇,這道菜太好吃了,人間美味。”只不過是一個西紅柿炒雞蛋而已,有這麼好吃嗎?盤子裏的湯和汁吃得真叫一個乾淨。隨後他又把目光轉移到另一個人,那時他的眼睛像射出光來直勾勾的盯着旁邊同學的飯。

這就是我們班的大胃王,他不僅能吃,而且還力大如牛。有一次,老師讓班長選幾個人和他一起搬東西。就選中了他,他邊走邊拿着零食大口大口地吃着,然後他走到兩摞書面前,一手一摞,然後一口氣爬到5樓,被班長叫過來搬書的幾個人都驚呆了,這幾摞書在大力士袁星辰的幫助下,不到5分鐘全部搬完了。“你不累嗎?這麼多書,他們都累得滿頭大汗,你卻這麼輕鬆。”而他還是毫不在意地說:“這幾本書比羽毛還輕,我一隻手就可以搬完。”

這就是我們班的“兩特”同學,他既能吃,力氣又大。他在我們班是一道獨特的風景。

篇三:形形色色的人

《"死黨”同桌》

黃翔

我有過許許多多的同桌,但與我最要好的還是他——我的“死黨”,張煒晗了!

小學一開始,我們就被老師分到一了同一桌。我們倆做了兩個學期的同桌,被老師分開,後來有成爲了同桌。

記得四年級時,我特別的調皮,一天到晚,不是說話,就是愛玩。每到下課時,還沒等老師說下課,就已經叫上同學一溜煙地跑了出去。那時張煒晗正好當上了副班長,老師便派張煒晗來管班級。俗話說得好,老虎不在家,猴子稱大王。老師一走,我們幾個調皮鬼就開始玩耍起來了,先是輕聲地說,後來就大膽起來,時不時地發出一些怪聲,惹得班裏的同學笑聲不止。張煒晗走過來,提醒了我們,可我卻毫不在意,仗着他是我的好友,依舊還在那兒玩。沒多久,不知是誰,突然大喊了一句“老師來了!”我們頓時大驚,隨後老師果真走了進來。

老師走進來就問張煒晗:“我不在時有人吵嗎?”張煒晗看了我們一眼,把我們幾個都說了出來。頓時,我生氣不已,這還是我的好朋友嗎?竟然舉報我。但從那以後,我就再也不貪玩了。

而張煒晗,不正是這樣的一個我生命中的諍友?

再後來,我懂事了些,才漸漸意識到,一個真正的朋友,不光是要能玩在一起,也要在關鍵時刻,提醒彼此不要走“歪”了。

篇四:形形色色的人

河東獅吼之同學篇

湯若其

說到同學,大家應該都不陌生,但我今天所說的是同學衚衕學發生的一件事。

在一個星期四的上午,剛下課後,老師讓同學們出去玩,劉雨澤站起身來,拿上球拍,立馬如火箭一般“飛”了出去,結果一不小心撞到了衚衕學的桌子,而鋼筆掉到地下後,筆頭被打彎了。

劉雨澤剛看到這場景驚惶失措,立馬嚇得不敢出去玩了,盯着這幅場面一兩分鐘,頭上冒着許多冷汗,如下雨一般,嘴角也在情不自禁地慢慢抽動。沉默了好一會兒,劉雨澤瞬間靈機一動,眼睛骨碌碌一轉,彷彿腦袋裏的燈炮已經點亮了一般。他連忙撿起鋼筆,將墨滴了一點在鋼筆的筆尖上。“哈哈!這樣就有墨了。”劉雨澤一臉喜慶,那開心的笑容,嘴巴彷彿已經上揚到星辰大海那麼遠了,這是我見到他最開心的一次了。

忽然,衚衕學回來了。剛拿鋼筆在紙上寫了寫字,就大發雷霆:“這是誰幹的?敢動我的鋼筆。”他的臉色立馬變得鐵青,眼裏的怒火好像噴了出來,大吼一聲,那聲音震得山崩地裂。

同學們立馬說是劉雨澤,在這麼多同學的眼皮底下,他還是不情願地承認了。衚衕學向他衝去了,先是一腳把他絆倒,再拉他起來,讓他道歉,劉雨澤在衚衕學的逼迫下,只好雙手合十,一邊鞠躬一邊對衚衕學說:“對不起,是我不小心打壞了鋼筆,求你原諒我。”劉雨澤一臉“無辜”。

衚衕學最終原諒了他,不過衚衕學真可以說是“公老虎”了。

篇五:形形色色的人

我的愛哭侄子

尚新怡

他一雙炯炯有神的大眼睛,總愛穿着一身黑,一雙黑白相間的運動鞋,一張笑得咧到耳後根的嘴,水靈靈的大眼睛“骨碌碌”的轉,似乎在打着什麼鬼主意。這個古靈精怪的人,就是我九歲的大侄子。

他一來,就像到了世界末日,家裏必定會鬧得天翻地覆,雞犬不寧。你一定認爲我這是誇張,No!No!No!不信你瞧!

“姑姑,姑姑!我來了!”這一叫我差點從沙發上跌下來。不好,小搗蛋來了“一級警備”,我將一切珍貴玩具、零售,一股腦藏起來,等我藏完一切後,氣喘吁吁來到大門前開鎖。只見一個小男孩站在門口,眨巴着他那如銅鈴般的眼睛,一雙“招風耳朵”,粗厚的眉毛上長着一顆不起眼的痣,構成了他,令我又愛又恨、頭痛不已的人。

他一進家門,就自來熟的往沙發上一靠,打開電視,握着遙控器調換臺,接着撕開巧克力的包裝袋,邊吃還邊抱怨道:“姑姑,你家怎麼這麼窮啊!連零食都買不起!”我隨口編了個理由:“那是因爲你來得太不巧了,零食都吃完了!”可他這個小搗蛋怎麼會相信呢?

只見他擺出“不行就哭”之計策。他在醞釀情緒,蓄勢待發。剎那間淚水奔涌而出,“給我零食,我要!”我見狀,怕招來“殺身之禍”,只得從櫃子裏掏出零食,捧到他面前,他立馬止住淚水,破涕爲笑,淚水還掛在臉上,真是說變臉就變臉!接着露出了一抹賊笑,用那壞笑的眼神盯着我,我氣急敗壞,撲了過去,剛纔才停住了的淚水,再一次爆發了……

別看我侄子是個男的,哭起來卻絲毫不輸女生。

篇六:形形色色的人

我們家的小柯南

萬景文

我的表弟最近迷上了一部動畫片《名偵探柯南》。

大姨今天要帶着表弟來我家玩,我要把零食都藏起來,不然又被他吃光了。

我把巧克力夾在了《名偵探柯南》的漫畫書裏,把彩虹糖藏在筆筒裏,把開心果藏在喜羊羊的衣服裏,大功告成,收工。不對,如果把巧克力放在最下面一層,會不會被發現?我要放在最上面。

表弟來了,笑嘻嘻的拉着我:“表哥,有沒有吃的呀?”

我斬釘截鐵的道“沒有!絕對沒有!”

“我不信!”

“不信,你自己去找!”

表弟一進我的房間就說“哇,表哥,你有《名偵探柯南》的漫畫書呀!還是最新出的。”表弟正要伸手去拿,我擋在前面說:“這本書不好看。”

“住嘴!不準說柯南的壞話!”表弟把手放在下巴,學者柯南的樣子,說:“明明是一套,而你卻把其中一本放在最上面,所以,裏面肯定有錢。”

“我是個小學生,哪來的錢啊?”

果然,表弟把我所有的零食都找出來並且吃完了。看着他滿足的樣子,我也不計較了。吃完我們一起出去玩耍。

走到半路,表弟說:“表哥,第一下。”

“怎麼了?”

“你看,這牆上用油漆刷的字?”

我湊近仔細看了看,說“有啥奇怪的?”

表弟不知從哪裏掏出放大鏡,一本正經的說:“據我推斷,這是唐代的漆。”

“可是這上面明明寫着地球是我家,文明靠我大家。怎麼可能!”

“我可是偵探,智商比福爾摩斯還高!”

“可你哪一次推理正確過?”走吧!回家!”

這就是柯南!一個又聰明又頑皮的柯南!

篇七:形形色色的人

老黃牛

張旭

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了,我急忙收拾好書包,走出教室排隊。回到家纔看到沒有鑰匙而苦惱的姐姐。我問道:“爸爸呢?”“他不是接你去了嗎?”姐姐努着嘴說道:“爸爸到樓下就讓我上樓來,自己去超市買菜去了。”我恍然大悟,老黃牛又幹活去了。

我連忙拿出鑰匙,打開了家裏的門。我到了家,就從書包裏拿出了今天的作業寫着,姐姐也在一旁做自己的手工作業。不一會兒,傳來了陣陣的敲門聲,不用想,肯定是買完菜的老黃牛回來了,我急忙跑出去開門。

只見爸爸滿頭大汗,左手拎着一個大白色袋子,裏面裝着西紅柿,黃瓜,青椒等蔬菜,右手拿着媽媽的快遞。爸爸把快遞扔到沙發,把大白袋子隨手一放,便叫姐姐來收拾。自己則鞋子一脫,翹着個腿躺在沙發上看手機。

將近八點的時候,沉迷於手機的爸爸立即起身,放下手機向廚房走出,我才知道,媽媽要回來了。我放下手中的《三國演義》,向着廚房走去,老黃牛正在洗菜,只見他把豇豆從袋子拿出來,打開水龍頭的水,接水的功夫不停的掰着豇豆,豇豆弄好之後放水裏泡了幾分鐘,撈起來晾乾水。老黃牛幾下功夫就把菜做好了。

又是一陣敲門聲,媽媽回來了。爸爸給媽媽盛了一碗飯之後又跑去幹活了。他從廁所窗臺拿下拖把,接了半桶水,開始拖地了。爸爸先拖陽臺。我拖地都是這裏拖一下那裏拖一下,爸爸拿着拖把往前一拖,再往後一拉,中間沒有一點縫隙。爸爸都是向着一個面拖地,不然灰塵就會被抖出來。媽媽看到這麼認真的爸爸,突然對着我說:“你要多向你爸爸學習。”我隨口答應了一句:“知道啦。”

我的爸爸,不就是吃苦耐勞的老黃牛嗎?

篇八:形形色色的人

我的妹妹

五年級牛青源

我妹妹叫牛青文,她的小名叫文文。聽,是多麼好聽的名字呀!妹妹不但名字好聽,長相也很漂亮。圓圓的臉上面掛着一雙水汪汪的眼睛,看上去漂亮極了!高高的鼻樑下面長着一張櫻桃小嘴,兩個淺淺的窩,印在那活潑可愛的小面孔上。

那你知道她最愛幹什麼嗎?有人說愛漂亮,有人說愛和小朋友玩,但都不是,她最喜歡畫畫、寫字。但都是愛用筆隨便塗一塗,畫一畫,你可能想不到她才三歲就要寫字,畫畫,一開始我也想不到,直到她給我說因爲我平時寫作業她看着好玩,所以學我寫字,畫畫。

我還記得那一次,我和媽媽一起出去買東西,在我們準備回來的路上妹妹突然給媽媽打了一個電話讓媽媽給她買作業本,當時媽媽沒有聽清就以爲妹妹鬧着玩,我們就回去了。當我們回去時,妹妹滿懷期待地去迎接我們回家。妹妹很快的拿過媽媽手中的袋子,在袋子中找來找去,沒有看到媽媽給她買的作業本,她非常失望,於是就頭也不回地走回了臥室。一頭扎到了牀上,一邊哭一邊說:“媽媽說話不算話。”最後又讓我下樓給妹妹買作業本。

如果有人問我:“別人家的妹妹還是你自己的妹妹好?”我一定不假思索地脫口而出:“我的妹妹!”

篇九:形形色色的人

賣蘋果的人

七小五年級李子軒

陽光散發出淡金色的光,光下有一個賣蘋果的大叔。

只見大叔坐在地上吆喝“賣蘋果,賣蘋果。”這時,遠處走來一個身穿黃白相間衣服的姑娘,大叔一看來生意大喊到:“姑娘,買蘋果嗎?你看這蘋果紅彤彤的,多好看,多吃蘋果還有助於美容。”姑娘看了看說:“多少元一斤。”大叔開心的說:“六元一斤,不甜不要錢。”小姑娘拿起一個蘋果看了看,又看一眼大叔,大叔着急的說“不用看,這都是好的。”姑娘說:“這蘋果賣六元有點貴吧!四元差不多。”大叔說:“不可以,四元有點太少了吧!如果姑娘想要的話我們一人讓一步五元如何。”姑娘說:“就四元。”然後,做出了欲走之狀。大叔沒有辦法,只如忍痛讓步說:“好吧,好吧,四元就四元。”姑娘開心的回頭說:“早說不就好了嗎!”

大叔稱尾高高地翹起,麻利地收稱說:“三斤。”姑娘從錢包裏拿出五十元錢,大叔接過錢從褲兜掏出了一把鈔票,大一張小一張的點給姑娘,姑娘又點了點說:“大叔,你多找了一元。”大叔慶幸地呼出一口氣,小聲嘀咕:“自己佔了便宜還不要,天下真有佔便宜不要的人。”姑娘慢慢的從自己的包裏掏出一個小圓筒,大叔定睛一看是一個彈簧秤,大叔的心裏開始“突突---突突”飛快地跳了起來。姑娘一看,好傢伙,足足少了一斤。姑娘又仔細看了大叔的稱,終於發現上面有一個很大的石頭是粘上去的,姑娘生氣的要回了自己的四元錢,轉身向管理處走去……

陽光依然照在每個人的身上。

篇十:形形色色的人

“搶課大王”虞老師

文/張澈

虞老師是我們班的數學老師,圓臉,棕黑色頭髮,一雙嚴厲的眼睛,總是虎視眈眈,似乎隨時準備着把學生的每一個錯誤揪出來。但事到如今,我發現,虞老師不僅對學生的錯誤虎視耽耽耽,對於副課——更是虎視眈眈!

那次,伴隨着上課鈴,我們興高采烈、激動萬分地排好隊,準備朝那久違的電腦教室進發。可就在這時,我透過走廊的窗戶,發現對面走廊上突然出現了虞老師那熟悉的身影,一種不祥的預感向我們襲來,我不由得倒吸一口涼氣——

果然,片刻之後,最不幸的事情還是發生了。只見虞老師一邊從容鎮定、不緊不慢地朝我們走來,一邊揮手示意我們回教室,一邊還用那“冷漠”中帶着一絲竊喜的語調,簡短有力地宣佈:“這節課我來上。”在那個令人崩潰的瞬間,她的臉上,卻始終掛着一種“和顏悅色”的笑容,似乎正在爲“篡權”的成功而高興。“可憐”的我們,有的憤憤不平地悄聲抱怨着“爲什麼”,有的拖着長音低聲哀嚎着“不要”……可以她素來的權威,我們當然不敢明着反抗,只得垂頭喪氣地踱回教室。

還有一次,因爲下雨,我們正待在教室裏恭候體育孟老師的光臨。時間一分一秒地流逝,充滿期待的等待,對我們這些渴望上體育課的學生而言,是如此漫長。終於,窗外出現了一個老師的腦袋,啊,我彷彿看見一節輕鬆愉快的室內體育課正向我們走來!但是,等等——那個頭型似乎有點不像孟老師的。我還沒來得及弄清情況,只聽“砰”的一聲,門被打開了,一個矯健的身影大步流星地邁進教室——虞老師!她的臉上仍是一副“和顏悅色”的樣子:“這節課我來上。”話音未落,教室裏頓時響起一片哀嚎……

雖然,虞老師才教我們半年多,但她的搶課次數,早已遠超其他老師,是個不折不扣的“搶課大王”!

篇十一:形形色色的人

"兩特"同學

周義博

"梆、梆梆、梆梆梆梆"。哦,原來是我們班的"劉錘子"在打男生呢,她是我們班最特殊的同學,她外向、熱情、火辣,膽子也大、成績更好,運動能力極強,是我們班的"劉錘子"。

她特暴力,最受不了別人叫她“錘子”。記得有一次上體育課,同學們都在快樂的玩耍,我走到"劉錘子"的旁邊,大聲地喊出了她的外號。我的天,這一喊可不得了,我彷彿點燃了一根導火索,她瞬間爆炸了,向我追了過去。我仗着自己跑得飛快,飛快這個在操場邊上跑了起來,她也不甘示弱,於是我們兩人開始了田徑賽,再跑了一會兒之後,操場外圍圍了一圈的同學,他們好奇的看着我們兩人賽跑,本班同學卻一起吶喊:"劉錘子加油。劉錘子加油"。於是劉澤琪飛快的跑到他們旁邊,給那個叫的最歡的同學來了一腳,於是整個操場都熱鬧了起來。在我跑到體力快透支的時候,心想:劉澤琪應該已經停下來喘氣了……。但是一陣腳步聲越發向我靠近,我扭頭一看,我勒個乖乖,她還在後面窮追不捨,於是我再加快了的腳步又圍着操場跑了個七八圈,最後體力完全透支,被"劉錘子"抓住了,她暴揍了我一頓,然後揚長而去。

但是暴力的劉澤琪也有細心的一面。

還有一次體育課,一個女生流鼻血,因爲分散在各處,沒有人發現這個女生流血了。細心的劉澤琪發現了,她連忙扶着那位女生來到了水龍頭旁邊,先叫那位女生衝了沖鼻子,然後她從兜裏拿出了一包紙,說"你先擦一擦,千萬別仰頭,擦完之後拿紙塞住鼻子"。事後立刻用自己聯繫的電話手錶聯繫了她的父母。

"劉錘子"的是我們班特暴力的班長,也是特細心的班長,對於她我們是又敬又怕。

篇十二:形形色色的人

籃球小能手

潘祥

你們生活中有熱愛籃球的人嗎?我身邊有一位比較矮的同學,但是他跑得快,還很靈活。來看看他對籃球的熱愛吧。

他是從學校第一次玩籃球時體會到玩籃球的樂趣,他比我矮一個頭,他的高度顯然不能扣籃的,但是他的速度領先很多人。第一次他只會普通的運球和傳球,但當他看到世界球星喬丹、科比和詹姆斯球賽的時候,心中的那個籃球夢彷彿被點燃了一樣。他僅用短短的幾天時間就做到了讓人想象不到的進步,他在學校又打了一場籃球賽。最開始的時候他做了一個科比的示威動作,似乎在說誰也阻止不了他。他在搶到籃球的那一刻,都不需要我們配合,一個人前往了敵方五人之中。有三個人都近身來搶籃板了,只見一個假動作再回頭奮力奔跑,瞬間甩掉了三個人,但還有兩個高個子,他只好尋找突破口。可這時他們三個人逐漸逼近,形成了無人包圍的窘境,這時他一個人大跳飛速得跑到三分線外,一個高級跳投出籃板,在三分外投中了。身爲一個五年級的小學生,竟有這般本事,旁邊六年級一個個都高聲歡呼起來。

這就是我那個同學,他臉有點圓,眼睛比較大,個頭很矮,手上總是帶着一塊手錶,脖子上還帶着一個鑰匙,他就是餘笙!

篇十三:形形色色的人

綿陽爸爸

楊新儀

都說大人的脾氣不好,但是我的爸爸脾氣就很好。

“叮叮叮”上課了,老師讓我們把桌子拉開考試了。考完後老師把我叫到辦公室,很生氣的說:“你最近退步了,考試倒數第幾”,聽到這個消息,如同晴天霹靂,我把試卷拿到教室裏坐在椅子上如同一個木頭人,一動也不想動,眼淚不由自主的落了下來。我回到家,爸爸問我考得怎麼樣,我輕聲說:“58分。”我“瞑目蹲身”做好了捱打的準備,爸爸卻說,來,坐到沙發來,我看看你的試卷,看看問題出在哪裏。經過爸爸的輔導,錯的題目我都基本會了,有一題我始終沒弄明白,爸爸依舊耐心換另外一種方法教我,終於我全都改正過來了。

上週六,爸爸把我帶到他的工地去,手機給我打發一下時間,於是我拿起他的手機玩起了遊戲。我是一個好勝心強的女孩,玩什麼遊戲只想贏,但是爸爸手機的遊戲太難了,我輸了好多次,生氣的把手機往桌上一摔,“嘭”,手機屏幕碎了,怎麼辦,我心裏害怕極了。這時,爸爸電話響了,上面顯示陳老闆,我只好硬着頭皮把手機送給爸爸,爸爸接着電話沒有說什麼,而是和陳老闆聊了工地上的事。我主動認錯,“爸爸,對不起,我下次不再這麼任性了。”爸爸笑笑說:“下次,小心一點就好。”

爸爸,你真好。

篇十四:形形色色的人

方源

“小氣”的奶奶

因爲經常下地幹活而黝黑的臉頰,額頭上的皺紋愈發的深了,眼角的皺紋如同揉皺的紙紋,只有一雙眼睛閃爍着光芒--這便是我的奶奶。

吃飯嘍,吃飯嘍,奶奶端着碗拿着幾雙筷子走了過來,我發現桌子上無一例外的都是昨天炒的菜,爲什麼都是昨天的剩菜呀?我問,奶奶像不認識我似的,盯了我好一會兒才說昨天的菜不吃完不是糟蹋了嗎?那我再給你炒幾個新鮮菜,不用了,我說,然後吃飯,下午我在客廳看電視,突然廚房傳來爭吵聲,我走近一看,原來是奶奶和爺爺正在爲一盤菜爭吵,爺爺說這菜已經放三天了,又發餿,又發黴,還能吃嗎?能,奶奶肯定的回答,拿起碗就要倒進嘴巴,爺爺以迅雷不及掩耳之勢--一把奪過碗,倒進了垃圾桶,晚上爺爺跟我講了一個故事,這故事正是關於奶奶的,原來在奶奶小時候大家普遍都很窮,連豬肉都買不起,能吃上白米飯已經很難得了,奶奶一年到頭也只能穿一套衣服,這種經歷造成了他對生活物資非常珍惜,從不浪費。

我終於明白了,奶奶的小氣,我一定要好好學習,長大了掙了錢彌補奶奶小時候的缺憾。

篇十五:形形色色的人

我的“武術宗師”媽媽

謝玉航

我有一位“武術宗師”媽媽,她對我的要求十分嚴格,如果我有什麼事沒有做好,她那美麗的臉龐就會變成一個監控器,眼睛牢牢的瞪着,令我十分的害怕,我一口氣也不敢喘,好似中了孫悟空的定身術,生怕媽媽給我來一套“竹筍炒肉”的棍法。不過“武術宗師”媽媽,培育了我許多美好的品質,比如好學、好奇,自信。也教我學會分享,如何處理矛盾。

記得我七八歲的時候,媽媽帶我去田野玩耍。依稀記得那裏大片大片的綠色讓我心裏有一絲絲的害怕,說怕什麼就來什麼,一條蛇一扭一扭的朝我撲來,我往後一閃,拿起棒子準備打。只聽一聲:“不要上去。”只見媽媽拿起我落在地上的棒子,一棍、一踩、一踢,那蛇倒了挺頑強,在地上扭了好久才死。

這麼勇猛的媽媽,你們第一次見吧,不過她有時候像小孩子一樣,和我一起玩耍。有一次我們去恆大玩,天忽然下起了雨,我們在路上走着,雨越下越大,可是媽媽一點都不着急,牽着我在雨中走着,雨落在了綠地上,也落到了媽媽身上,媽媽笑着說:“這些淘氣的雨,說來就來”,這時雨濺到了我身上,媽媽問我要不要去亭子避避雨,我答應了。在亭中,我們聽着雨聲,也聽着媽媽哼起了小曲,歌聲和雨聲久久在我心中迴盪。

這就是我的媽媽,一個溫柔又勇敢的“武術宗師”。

篇十六:形形色色的人

球場上倔強的“籃球王”

黃子墨

一下課,一位胖胖身材的五年級同學跑向操場,他就是我們班的籃球大將——萬景文。

他長得濃眉小眼,跟他的身材根本就不符合,而是非常的奇怪,你看他圓滾滾的身體,盯頂着一個小小的腦袋小,短短的手臂,粗粗的腿,怎麼看都覺得不太靈活。所以剛開始認識他的時候,我以爲他很笨拙,頭腦不靈活,可是經過了一些事之後,我最終否認了我剛剛說的話,那麼,你聽後不許笑,否則就是說話不算話了。

在一個炎熱的下午,數學老師大發仁慈,給了我們一節體育課,課上的我們一聽到這個消息,立馬滿血復活,精氣神十足。然後,球場上,哪個誰來着,哦!是萬景文——只見他大步流星,興致高昂,橫衝直撞,差點摔了個狗啃泥。他拿着籃球這一閃,那一躍,這一擋,把對手打得措不及防。在他的帶領下,終於突破了對手的防禦。兩旁的觀衆齊聲高呼,有的人卻站了起來拼命的跺腳,有的恨不得跑向前去幫他們一把……而萬景文仍舊大步衝向籃筐,準備來一個近程投射,“嘭”的一聲過去,球彈飛了,對方緊繃的心終於解開了,球就像子彈一樣飛向萬景文,不知怎麼的,他居然沒有閃開,“哎呀”一聲向周圍擴散開來,後面的同學趕緊跑向前問他有沒有事,他卻勉力笑了笑,說:“沒事,只是皮外傷,算不了什麼。而且我皮厚肉緊,球撞得一點都不疼。”說完,還嘿嘿一下,大家都哈哈大笑,我就在那想,難道被球砸了真的不疼嗎?

還有一次,我在操場上練習投球,但是我能投中的機率是百分之零點零幾,任我如何使勁全身力氣也沒有一個球願意進入籃筐,不是手滑就是太陽照得我睜不開眼,正當我進退兩難時,我的救星出現了。只見他搶過我的球,有力一投,球飛在高空中,然後就像鷹隼一樣向下俯衝,穿過了遠遠的籃筐,達到了地面。見他這一段身手,忍不住說道:“請您賜教?”他卻爲了講起了《紀昌學射》這個故事。

這就是我那可愛又神奇的朋友——萬景文。

篇十七:形形色色的人

賣餅的爺爺

胡宜凱

“賣餅了,賣餅了。”出了校門的我聽到了吆喝,馬上過去一看。

放學了,我和五零三班排着整齊的隊伍走出了校門,這時我看到了一個賣餅的老爺爺。他的生意特別好,有二十幾個人來他的攤子買餅吃。我想他的生意這麼好,這手抓餅一定很好吃。

我將近排了二十分鐘,終於到我了,我點了手抓餅,再向他一看,他頭頂一堆雜亂的灰髮,古銅色的額頭上是一條條爬蟲般的皺紋,深凹的眼窩也許是年紀大了,眼睛裏似乎有一層薄霧,他的手帶着一雙“潔白”的手套,穿着一雙破破爛爛的布鞋,腿上穿着一條染了灰塵的長褲……

開始做了,首先他熟練的把雞蛋打碎,把蛋清和蛋黃倒入已經放了油的平底鍋,然後他往平底鍋裏倒雞蛋,最後他把雞蛋餅翻了一面,翻了的那一面被煎的金黃金黃的,看上去就很美味,接着他把雞蛋餅拿了出來,把香腸也拿上來,他把雞蛋餅對香腸捲了好幾圈,最後他把手抓餅裝進了用紙做的盒子遞給了我。我拿起手抓餅吃了一口,那味道簡直太美味了,我付給他了二元。

在回家的路上,我還在回憶手抓餅的味道。我們不要小看那些擦鞋、賣餅的人,可能他們會的我們還不會呢,因爲“三百六十行,行行出狀元。

篇十八:形形色色的人

一個善良的商販

張文瑞

每次和爺爺奶奶去買菜的時候都會經過一家賣魚圓的商鋪,那家門口總是排着非常多的人。

店主是一對中年夫妻,每次在他們家買魚圓時,他們都是笑着問我們買多少斤魚圓,好像我們是要買100斤魚圓似的。看着他們那貪婪的樣子,我非常不喜歡。

但是,因爲一件小事讓我徹底改變了對他們的看法。有一次,我經過那家店時,門口依然有好多人在排隊等着買魚圓。這時有一個小男孩,手裏拿着一袋剛買的魚圓走出了人羣,可就在這時,他腳下一滑,摔倒在了地上,手上的魚圓瞬間撒了一地。那對夫妻看見了,忙走了出來,丈夫有點抱怨地說:“你這個小孩子,走路也不注意一點,你看摔倒了吧!”說着扶起了小男孩兒。我心想,這小男孩兒真倒黴,自己摔倒不說,還把魚圓全撒了,看回去怎麼和爸爸媽媽交代。

就在這時,讓我意想不到的事情發生了。不知那位妻子什麼時候返回店裏裝了一袋魚圓,此時手裏正拎着裝好的魚圓一邊遞給小男孩一邊說:“這一袋就算是我們賠你剛剛買的那袋吧。”

“啊,又一袋啊?我不能要,我只帶了一袋魚圓的錢。”那個小男孩有點緊張,有點驚訝地說。

“沒事,那一袋是因爲我們的過錯而造成的,如果我們組織好隊形也不至於這樣。這一袋就當賠給你的吧。”那位妻子說,“那些掉地上的魚圓把外面髒的切掉,我們還可以自己吃的,浪費不掉的。”說着,妻子便彎下腰,撿起了地上的魚圓……

這一刻,我覺得他們是世界上最美的夫妻,他們爲人着想的善舉是泥土裏開出的碩大的花朵。

篇十九:形形色色的人

小聖人

李想

他是一個平凡的同學,在我們班裏他也算是我們公認的進步之星,他相貌堂堂,一雙靈敏的耳朵,一頭短髮,一個不高不低的鼻樑,兩排還算是整齊的牙齒。最明顯的還是那雙眼睛,能將任何看到的事物通過文字傳達給別人,他愛上了作文,就像《親愛的漢修先生》裏面的鮑雷伊一樣。

有一次潘老師來我們班上公開課,老師一提出問題,大家都爭先恐後的回答,只有他,好像還在思考着什麼。當老師提了一個很難回答的問題時,他以迅雷不及掩耳之勢,舉起手說:“通過這篇課文,我知道了刷子李……”一下子獲得了全場最佳。老師連忙稱讚,下課後,我發現他在自己的位置上默默地寫着東西。旁邊那麼的吵鬧,他卻什麼都聽不見似的走進了另外一個世界。他已經不像是在寫日記了,而是在把思想傳遞給本子,本子一下子活了起來……

我發現,孩子們終於學會寫自己身邊的人了,雖然語言不是那麼的優美,表達的情感不是那麼的濃烈,但是孩子般的思想已經開始在筆和紙接觸那一刻就已經活了起來。

看着他如此的熱愛寫作文,我也收到了薰陶。雖然之前不怎麼愛寫,不過現在我漸漸地愛上了寫作文。

現在我們班正在寫形形色色的人的作文,我又看到了他!一雙靈敏的眼睛快速的飛向萬景文,露出那種不懷好意的眼神,腦袋快速地運轉,似乎想到了什麼。我又開始了一場頭腦風暴,跟萬景文有關,外貌、特點、性格等等在我腦袋裏一道白光閃過,我知道了應該是打籃球的那個場景。是否是否?等作文出來了再看吧!

他就是那個在“作文界”發光的黃子墨!真是“人不可貌相,海水不可斗量。”

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