中學教師規範從教承諾書（精選6篇）作文

篇一：中學教師規範從教承諾書

爲認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，強化師德建設，進一步規範教學行爲，塑造良好的教師形象，做一名學生尊敬、家長信任、社會滿意的人民教師，我承諾如下：

一、愛國守法。擁護黨的領導，遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背國家方針政策的言行及傳播有害學生身心健康的言論觀點。

二、愛崗敬業。遵守學校管理制度，杜絕上課遲到、早退、校園內抽菸及在課堂上隨意接打電話玩手機等現象發生；杜絕在上班時間玩遊戲、網上聊天、網購；杜絕工作日飲酒。

三、關愛學生。尊重學生人格，不諷刺、侮辱、歧視、虐待、體罰和變相體罰學生；落實“雙減”規定，不違反作業布批規定，加重學生課業負擔；不讓學生家長代改作業；不隨意驅趕學生離開課堂。

四、廉潔從教。不組織不參與有償補課或介紹學生參加有償補課；不向學生推銷、代購教輔資料和學習、生活用品；不向學生髮放印有商業廣告的物品，不私自向學生或家長推薦社會保險、APP等小程序，杜絕有害APP進校園。

五、尊重學生家長，認真聽取家長意見和建議。接待家長親切隨和，不訓斥、指責家長；不接受家長宴請，不收受家長禮品、現金、紅包、代金券、購物卡等有價證券或變相索要財物。

六、儀表端莊，舉止大方。不穿着奇裝異服，不濃妝豔抹，不衣冠不整，以良好的教師形象教育引導學生；

七、團結協作，尊重同事。工作中謙虛謹慎，相互學習，維護學校榮譽，不搬弄是非，破環團結，不隨意在微信羣等公共信息渠道發表影響學校及他人形象的言論。

八、教書育人，依法執教。嚴格課堂管理，強化責任意識，杜絕德育意識淡薄、敷衍教學；杜絕班級管理或課堂管理混亂現象發生。

以上是我們的鄭重承諾！真誠歡迎家長、新聞媒體、社會各界進行監督。如有違反，願意接受教育部門依法依規的處理。

投訴郵箱：

投訴電話：xxxx-xxxxxxx

xx第十五中學

20xx年xx月xx日

篇二：中學教師規範從教承諾書

爲履行教師職責，樹立良好師德形象，規範教書育人行爲，提高教育教學質量，做黨和人民滿意的教師，辦人民滿意的教育，我們全體教職員工鄭重向社會做出承諾：

一、自覺遵守《中小學教師職業道德規範》和教育部關於《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》，嚴格落實《xx省普通中小學辦學基本規範》，嚴格執行各級教育主管部門和學校關於師德師風建設的規定。

二、不舉辦或以他人名義舉辦任何形式的課外輔導班。

三、不到任何培訓機構兼職，不參與校外培訓機構或其他人組織的有償補課。

四、不以“個別輔導”“幫助學生”等名義對學生進行有償補課、有償託管。

五、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課，杜絕課上不講課下補習班講現象。

六、不私自徵訂、推銷教輔資料，嚴禁向學生或家長索要或變相索要和收受錢、物、卡及各類消費券等。

七、不爲校外培訓機構和他人介紹生源，提供相關信息。

八、強化服務意識，專注本職工作，關愛每個學生，上好每一節課，做好特需生、學困生指導、輔導工作，促進學生學習進步和健康快樂成長。

我們將認真履行以上承諾，自覺接受學生、家長和社會的監督。

學校投訴舉報電話：xxxx-xxxxxxx

學校投訴舉報郵箱：

篇三：中學教師規範從教承諾書

爲認真貫徹落實《新時代中小學教師職業行爲十項準則》，加強我校教師職業道德和教育行風建設，我們鄭重承諾：

一、不以任何方式索要或接受學生及家長贈送的禮品禮金、購物卡、有價證券等財物。

二、不參加由學生及家長安排支付費用的宴請、旅遊、健身休閒等娛樂活動。

三、不向學生推銷圖書、報刊、教輔材料、生活用品、社會保險等或利用家長資源謀取私利。

四、不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用。

五、不組織、參與有償補課，或爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

舉報方式：

xx區教育局電話：

xxxx-xxxxxxx

郵箱：

xx市第十中學電話：xxxxxxxx、xxxxxxx

郵箱：

承諾人：

xx市第十中學全體教師

篇四：中學教師規範從教承諾書

尊敬的各位家長、親愛的同學們：

金秋送爽，碩果飄香，第xx個教師節及20xx年中秋節即將到來。爲進一步加強師德師風建設，按照教育部《嚴禁教師違規收受學生家長禮品禮金等行爲的規定》《新時代中小學教師職業行爲十項準則》等文件要求，xx市第一高級中學全體教職員工向家長及社會鄭重承諾：

我們拒絕收受學生和家長贈送的鮮花、禮品、禮金、賀卡，杜絕有償補課，謝絕任何宴請活動。我們已將此納入教師職業道德評價考覈，作爲“廉潔從教”的重要依據。您一份誠摯的尊重、您一份真心的理解、您一個滿意的微笑、一聲真誠的問候、一句溫馨的感謝，都是給我們的最好的禮物！

請您放心，我們會把愛的種子播撒給每一個孩子，讓所有孩子都能在校園裏健康快樂地學習。

請您相信，我們會帶着愛心和尊重，公平公正對待每一個孩子，致力於每一名孩子的健康成長。

讓我們共同維護人類靈魂工程師的美好形象，爲老師們營造安心、熱心、舒心、靜心從教的良好環境。讓廉正的清風吹遍學校的每一個角落，一起度過洋溢着真誠、敬意的教師節，讓純真的師生情、家校情成爲常駐心間的美好回憶。

德高爲師，身正爲範！真誠地渴望您能夠理解、尊重、支持與監督我們，共守一方純潔的教育天空。您的滿意評價是對學校工作的最高褒獎，孩子們的健康成長和家長的信任支持纔是我們最好的精神支撐。

最後，我們衷心感謝您的關心和關愛，並祝您家人生活美滿，萬事如意！

中共xx市第一高級中學黨委

20xx年xx月xx日

篇五：中學教師規範從教承諾書

親愛的老師們：

我們的時代在變，觀念在變，課程在變，我們工作的方式也在變。但是我們的理想信念不能變，宗旨意識不能變，職業操守不能變，教師的美好心靈和高尚人格不能變。在第xx個教師節到來之際，我們倡議廉潔從教，溫暖過節！我們堅決做到：

1、熱愛學生，尊重家長，廉潔從教，爲人師表。

2、認真做好教學工作，不敷衍塞責、擅離職守，不傳播有害學生身心健康的思想。

3、不借節日、生日之機，接受家長宴請或向學生家長暗示索要財物，不利用教育工作之便收受學生家長禮品。

4、不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

5、不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物，不擅自立名目亂收費。

6、不以任何理由參與或從事有償家教和第二職業，對學習有困難的學生進行義務輔導。

7、不賭博，不酗酒，不吸毒，講究儀表美，衣着整潔得體，高雅大方。

8、自覺遵守網絡文明公約，給學生樹立良好的教師形象。

金色開學季，蘭花芬芳，書墨飄香，孩子的開心笑容和點滴進步就是給老師最珍貴的禮物，家長對學校和老師的理解及支持就是教師節最溫馨的禮物。新學期，xx園丁繼續塑高尚師德，銘記初心和使命，在教育之路，闊步前行。

篇六：中學教師規範從教承諾書

爲認真履行教師崗位職責，嚴格遵守職業道德，爲人師表，切實承擔起教書育人神聖使命，依據教育部《中小學教師職業道德規範》等文件要求，xx中學全體教師做出以下鄭重承諾：

一、愛國守法

1、與黨中央保持高度一致。自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學工作全過程。

2、自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。不宣傳邪教，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散佈與社會主義核心價值觀相悖的言論。

二、愛崗敬業

1、志向高遠。牢固樹立爲黨和人民教育事業奮鬥終身的事業心，恪盡職守，甘爲人梯，樂於奉獻，勇於擔當，對工作高度負責。

2、認真備課上課。潛心鑽研課程標準，準確把握教材，積極參加集體備課，不斷提高駕馭課堂能力，打造高效課堂。

3、認真批改作業。耐心輔導學生，決不敷衍塞責，精選優練，合理佈置課後作業，不超量佈置作業，不佈置懲罰性作業。

4、打造高效生本課堂。善於使用現代教育技術平臺和資源，優化課堂教學行爲，充分發揮學生主體地位，倡導自主、合作、探究，拒絕“滿堂灌”，變講堂爲學堂，提升課堂教學效益。

三、關愛學生

1、有仁愛之心。平等公正對待每一位學生，不歧視任何學生，構建平等、民主、互尊、和諧的新型師生關係。

2、尊重學生人格。嚴慈相濟，做學生的良師益友，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不得有任何傷害學生人格及心理的言行。

3、關注學生身心健康。保護學生安全，善於洞察學生的內心世界，使學生在情感、態度、價值觀上得到協調發展。

四、教書育人

1、遵循教育教學規律。樹立正確教育理念，堅持素質教育，實施多元評價策略，不以分數作爲評價學生的唯一標準，尊重學生個性，促進學生健康成長、全面發展。

2、樹立全員育人理念。認真履行教書與育人雙重職責，發揮課堂主陣地作用，培養學生良好思想品德和審美情趣。

3、堅持因材施教。注重關注學情，尊重學生個體差異，實施分層教學、分層作業，難易適當，切戒“一刀切”。

4、注重學生未來發展。用發展的眼光看學生，善於發現學生的閃光點，做到“授之以漁”，激發學習潛能和創新精神，爲學生終生髮展奠基。

五、爲人師表

1、注重個人修養。嚴於律己，堅守高尚情操，作風正派，以德立身，不追求低級趣味，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。

2、廉潔從教。不以營利爲目的向學生或家長推銷學習資料、商品等，不接受家長或服務對象宴請、收受禮品、索要禮品等。

3、自覺抵制有償家教。不對學生進行有償補課辦班，不在教育培訓機構兼職兼課取酬，不爲教育機構的招生做宣傳或變相宣傳。

4、講究文明禮儀。衣着得體，整潔大方，語言規範，使用普通話，不上課接聽、撥打電話，不酒後上課或在課堂上抽菸，維護教師形象。

5、團結協作。團結同事，尊重家長，不攻擊、誹謗他人，建立尊重、和諧、健康的同事關係。

六、終身學習

1、崇尚科學精神。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，不斷更新知識結構，養成多讀書、讀好書的習慣，提升精神境界，提升人格素養。

2、潛心鑽研業務。勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，爭做科研型、學者型、創新型教師。

承諾人：xx市xx區xx中學全體教師