學校黨建述職報告2022（精選7篇）作文

篇一：學校黨建述職報告2022

一年來我校黨支部在冠縣教體局黨委的正確領導下，認真貫徹黨的“xx大”和教體局黨委會精神，緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，持續開展“兩學做”學習教育活動，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升學校黨建工作整體水平。現將一年來抓黨建工作情況彙報如下：

一、基本情況

xx鎮xx中心小學現有在校職工28人，教學班11個，其中黨員4人。有一個黨支部，黨員佔教職工總數的14。3%。

二、抓基層黨建履職情況

(一)認真學習xxxx系列重要講話精神，推進“兩學一做”學習教育常態化。

學校黨支部採取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式，認真學習xxxx系列講話精神，着重學習了xxxx關於基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容，每名黨員記學習筆記均萬字以上，人人寫出了學習休會。

(二)推進黨支部規範化建設

認真落實“三會一課制度”、“民主生活會制度”、“發展黨員制度”、“黨費收繳制度”、“黨員學習制度”等，以規範的制度提高黨內生活質量。

本學年我校共組織召開支部黨員大會兩次，支部委員會八次，黨小組會八次，提升了黨支部的組織力，増強了全體黨員的政治頭腦。本學年共召開了兩次民主生活會，認真開展批評和自我批評，發現問題，列出清單，明確整改事項，定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改，成績顯著。

(三)抓黨建促進脫貧攻堅工作的有效開展。

我校黨支部積極組織全體黨員開展手拉手貧困戶志願服務活動，通過精心組織，認真等劃，真抓實幹，圓滿完成了扶貧工作任務，取得了顯著成果，我校在職黨員對八戶貧困家庭開展拉手幫扶活動，使他們的生活及經濟狀況有了明顯的改善。

我校全體師生爲貧困兒童家庭捐款捐物以及爭取社會救助資金摺合人民幣達四萬元，使留守兒童得到有效救助。

(四)統籌推進基層黨建工作，促進黨建工作有條不紊地開展冰

20xx年冬根據鎮黨委的安排，我支部開展了民主生活會，査找工作中的不足之處，由專人負責完善整理檔案，使我校黨建工作形成制度化，常態化，有條不紊，紮實有效地開展。

(五)增加黨建工作經費投入，強化基礎保障。

20xx年，我校投入一千餘元訂閱黨刊報刊雜誌，又投入四千餘元，佈置了黨員活動室，以後我們還要繼續增加黨建工作經費投入，爲我校黨建工作的順利開展提供強有力的基礎保障。

三、黨支部抓黨建工作取得的成效

1、黨員幹部隊伍建設成績顯著。

由於我校基層黨建工作抓得實，抓得牢，我校的全體黨員幹部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識處處起模範作用。

2、加強教學工作，全面提高教學質量

爲全面提高教學質量，我校多次召開專題會議，研究方案，對全校每一個班級進行了摸底調査，對每個班級的學困生，中等生，優生等情況做了詳細的瞭解，記錄在案。

實行了班子成員包保責任制，要求每個班子成員都要包一個班級，包一名差生。各校開放圖書室，鼓勵教師充分利用課餘時間爲學生補課。20xx年秋開學，對每名學生成績都記錄在案，分析差距，找出提升成績的空間。十一月份舉行了教師基本功大賽，十ニ月份舉行了教師業務能力考試，全體教師的整體素質得到進一步提升。

3、加強了學校德育工作，我校從實際出發，抓住“國學教育”這一特色德育，不做表而文章，堅持長效機制，使學生養成良好的行爲習慣，爲學生健康成長奠基。

4、爲促進學生的全面發展，我校加強了藝體教育工作，積極開展“體育藝術二加一”、班班有歌聲活動，用以豐富學生的校園生活，提高學生的藝術修養。

5、很抓行風建設，我校無三亂現象和違法違紀現象發生。

成績的取得都得益於我們能夠抓住基層黨建這張王牌，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範帶頭作用。

四、存在的突出問題

1、在黨員學習活動中存在着形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流於形式，存在應付現象。

2、基層黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。

3、民主生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

4、部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養。

5、對存在的問題整改不到位

五、改進工作措施

今後，我們在現已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法，加大資金投入專用來開展黨建工作，提高黨建工作的實效性

2、繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊

3、立足本職，制定措施，認真解決羣衆反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作爲、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率

4、緊緊抓住“國學教育”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、出、隊的引領和傳承。

總之，一年來，在教體局黨委的正確領導下，我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續帶領全體教職工開拓進取，辦好老百姓最滿意的教育。

篇二：學校黨建述職報告2022

一年來，在xx縣教育局黨委的正確領導下，我作爲黨支部書記，緊密團結學校班子成員以及廣大黨員幹部，以“抓黨建促校建，抓黨風促校風”爲準則，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，認真履行黨建“第一責任人”的職責，深化教育教學改革，促進健康穩定和諧發展。現就學校黨建工作履職情況述職如下：

一、個人履職情況

（一）不斷加強思想政治教育，提升師生的政治素養

1、加強對黨員幹部、教職工的政治學習，年初由自己擬定學習計劃，堅持支部黨員月月有學習活動學習制度。

2、重視對學校德育工作的引領。加強德育隊伍建設。黨支部肩負着德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持德育主任的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多幹預，使之放開手腳積極開展工作。今年以來，學校德育工作有很大的進步，各項活動紮實有序開展，取得了實效，得到了有關部門和廣大師生及家長的認可。

（二）健全、落實各項制度，加強支部自身建設

1、健全和完善民主集中制。完善了議事和決策機制，堅持集體領導和個人分工負責制，發揮集體智慧優勢，重大問題都提交班子集體研究討論決定，對集體研究形成的意見，自己帶頭履行，在班子中形成了互相尊重、互相信任、互相提高、互相支持、互相諒解的和諧氛圍。

2、堅持“三會一課”制度，及時宣傳和貫徹上級黨組織的決議。對黨員和積極分子進行黨性、黨的基礎知識、時事政治等方面的教育。

3、組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力，今年我們利用“七一”、“十一”開展了“祖國，我想對你說”、“與國旗合影”活動，廣大黨員思想覺悟得到極大提升。

4、做好新形勢下發展工作，努力把優秀的青年教師吸收到黨的隊伍中來，積極引導中青年教師向黨組織靠攏，截止目前，我校今年已培養14名積極分子，1名發展對象，2名預備黨員。

（三）深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動

一年來，我按照教育局黨委的要求，落實黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求，深入學習貫徹xxxx思想，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，爲學校的發展做出了應有的貢獻。10月份，我主持召開黨員大會，結合中央xx第三次座談會精神學習，制定了各個環節活動實施方案，嚴格按照時間節點，認真深入開展了主題教育學習。在整個活動中，我始終帶頭研讀學習中央xx第三次座談會精神，積極參加教育局組織的各項學習培訓。

（四）注重師德師風建設

年初擬定學校師德師風建設方案，並負責監督實施，在實施過程中注意引導教師加強職業禮儀修養，要求把學生的發展作爲工作目標，使之在日常工作中關心學生生活，關心學生需求，關愛學生人格，關懷學生成長。通過學習，激發了教師忠誠黨的教育事業，無私奉獻、爲人師表、教書育人的熱情，提高了教師的職業道德素質。增強了責任感，促進了學校教育教學工作有序開展。

（五）認真開展黨風廉政建設

我校緊緊圍繞學校教育教學工作，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設。進一步加強領導班子和領導作風建設，加強校務公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動，爲學校各項工作的開展創造了良好的環境。學校黨支部成立了黨風廉政建設領導小組，制訂黨風廉政建設工作計劃，年初與學校中層及以上幹部、全體黨員簽訂了黨風廉政建設目標責任書，明確黨風廉政建設工作目標，實行黨風廉政建設領導分工責任制和責任公開。

（六）綜治維穩工作

1、年初擬定了20xx年學校綜治維穩工作意見，加強學校的安全穩定工作，大力加強師生的安全教育，增強安全意識，防止安全事故的發生。

2、化解各類矛盾，特別注重教師之間、家校之間的關係。不發生衝突。

（七）加強對工會的領導

1、充分發揮黨、政、工齊抓共管的優勢，調動教職工參與民主管理的積極性。協助工會積極組織教職工開展豐富多彩的各項活動，使大家在緊張的工作之餘，愉悅身心，振奮精神，增進友誼，加強團結。如：平常組織教職工開展各種文體活動。協助工會做好一年一度教代會的籌備和召開工作。充分發揮教職工參政議政、民主管理、民主決策的作用，切實履行教職工民主當家的職責，維護教職工權益。

2、關心教職工生活，注重人文關懷。關心離退休教職工，他們爲學校的教育和發展作出了很大的貢獻，關心幫助他們。凡遇教師生病住院或遇其他困難，我們都要組織相關人員去看望和慰問，關心他們的疾苦。通過這些活動，拉近了和他們的距離，也溫暖了他們的心。

（八）廉潔自律情況

按照上級部門的有關要求，我能經常性學習黨紀法規、廉政建設有關規定。不斷增強自律意識，以此端正工作作風、生活作風。正確對待權力，認真履行好職責。我能嚴格遵守規定，克己奉公，率先垂範，廉潔自律，大事講原則，小事講風格，處處以一名共產黨員的標準要求自己，做到講黨性、重品行、作表率。時刻謹記自己是一名從事爲人師表的教育工作的黨員領導幹部，黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作，決不能貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者形象。

（九）疫情防控方面

今年年初，新冠疫情爆發後，我號召全校上下特別是廣大黨員幹部身先士卒、以上率下，全方位做好疫情防控工作。一是進一步強化責任落實。在應急領導小組的統一指揮下，細化工作方案，規範處置流程，加強協調配合，形成工作合力。二是做好值班值守工作。堅持領導24小時帶班和24小時值班值守，取消一切培訓、輔導、宣講、演出、賽事等大型集體活動，嚴禁外來人員車輛入內。三是發揮中醫藥傳統優勢，認真開展宣傳教育引導。充分發揮中醫藥辨證施治優勢，開展疫情防控的中醫療法指導，爲疫情防控提供更多的“中醫智慧、中醫方案”。在師生中廣泛開展宣傳教育引導，講清楚此次疫情可控可防可治，講清楚如何防控、如何自我發現，切實增強師生科學防護意識和能力。同時堅持“防謠大於防疫”，引導師生科學防控、精準施策，及時準確發佈有關信息，公開透明迴應社會關切，營造良好的校園環境氛圍。四是密切開展監測。重點監測過去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點疫情地區進出經歷或有接觸人員的健康狀況，如有疑似症狀，第一時間處理並報告，堅決防止疫情輸入、蔓延。五是及時報告與處置。從20xx年1月26日起，每天向縣教育局疫情防控領導小組辦公室“日報告、零報告”，即使當天沒有疫情也必須於每日中午12時前以短信或者電話方式報告，切實做到早發現、早報告、早治療。

（十）教育教學方面

今年，我校的教育教學成績在全縣也大幅上升，且6年級今年有3名學生考上xx班，比起往年來大大增加，在社會層面也有了很大的反響，給後續的招生工作也奠定了基礎。

（十一）獲得的榮譽

在全體老師的努力下，我校20xx年5月榮獲xx縣“五四紅旗”優秀團支部稱號。20xx年6月榮獲xx市青少年民族團結進步教育“大手拉小手”活動先進集體稱號。

二、存在的主要問題及原因分析

（一）努力抓業務，對黨建有所放鬆。

通過對學校各項工作的觀察，發現在學校的教育教學管理、考勤管理、績效考覈、財產及經費的管理中存在很多問題，於是在很長一段時間內，主要精力放在了一些人事問題、制度完善、業務調研、基建推進、民生改善，以及一些創建工作的完成上。從而忽略了黨建工作的戰略意義，造成這項工作在會議上提得多，行動上落實得較少，以致黨建工作隊伍業務不精、理論水平不高，影響了黨建工作的效果和力度。

（二）重視幹部的使用，忽略了對年輕人的培養鍛鍊。

學校事務繁雜，需要大量的人手從事日常管理，完成上級下達的各種事務。而往往我們的教師隊伍主要成員，還承擔了繁重的教學工作，很難擁有繼續教育、培養的機會。作爲支部書記，我缺少主動去考慮怎樣創造條件幫助我們的教師隊伍提高自身水平，導致我們教師隊伍的管理水平提升滯後。

（三）自身對於黨建工作學習不夠。

學校黨建工作隊伍整體狀況是良好的，但作爲支部書記，我自身也存在很多不足，具體表現爲：第一，業務素質有待提高。由於忙於學校日常事務性工作，對黨建工作不細緻、不深入，缺乏從事黨務工作的經驗，對黨的路線、方針、政策也沒有吃透，從而忽略了對黨員的教育管理和監督。第二，理論素質有待加強。在新形勢下缺乏理論修養的自覺性和與時俱進的精神狀態，對新形勢下學校黨員思想教育工作研究不夠，對黨員的思想教育和其深層次思想問題的研究不夠，自身政治理論水平和業務知識能力跟不上新的黨建形勢的需要，不能提供給受教育者更新、更多、更有說服力的信息，從而導致個別黨員思想政治教育的鬆懈。

（四）疫情防控工作意識到位，但細化工作不夠完善

雖然對於疫情防控工作抓的比較嚴，但是還不夠完善，在市縣兩級督導組檢查的時候，總是有小問題出現，如：不按規定佩戴口罩、消毒臺賬填寫不規範。

三、今後努力方向和改進措施

（一）抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。

（二）進一步密切聯繫師生，深入各個年級，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

（三）進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。

（四）我校將嚴格落實“早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”的要求，紮實做好疫情監測、排查、預警等工作，緊盯重點時段、重點地區、重點領域，重點監測過去28天有武漢和北京、烏魯木齊、喀什、克州等重點疫情地區進出經歷或有接觸人員的健康狀況，確保無一遺漏、無一死角，確保精準到人，堅決打贏疫情防控阻擊戰。

篇三：學校黨建述職報告2022

尊敬的教委領導、全體教職員工，大家好！

回顧過去的一年，我自己也在緊張忙碌中度過，對自己一年來學習、工作和生活情況梳理一下，向各位領導、教職工作以彙報，真誠地接受大家的教正。

xx市中小學《三個意見》中明確了中小學黨支部工作的要求：要加強和改善黨對學校工作的領導，把培養德、智、體、美全面發展的社會主義建設者和接班人作爲根本任務；黨支部在貫徹黨的教育方針、實施素質教育，圍繞學校教育改革與發展的中心工作中發揮政治核心作用。黨支部的工作任務是非常明確的，那麼，作爲支部書記如何如何圍繞學校的中心工作充分發揮好“班長”的作用，自己結合學校工作情況反覆思考，也得到楊校長的具體指導教誨，比較完滿地完成了各項工作。

首先是努力學習政治、業務理論，提高自身理論素養，引領教職工做學習型的教育工作者。

學用結合是提高理論素養的有效方法，在理論輔導中提高自己的指導能力。學習在當今時代已經成爲人們生活的重要組成部分，每個人都會有所選擇地學習。做爲支部書記不僅要帶頭學習，必須是深入的、研究性地學習。黨的xx次人民代表大會召開後，學習《xx次人民代表大會報告》和新《黨章》是當前的重要任務，學習好、宣傳好xx次人民代表大會精神，把教職工的思想引導到xx次人民代表大會確立的主題上來，爲落實黨的教育方針，辦人民滿意的教育，積極構建和諧向上的教育生態環境。

我是教工委教育系統理論輔導成員，在認真通讀《報告》的基礎上，對《報告》中我所關注的有關教育和理想信念的部分做了細緻的研讀。結合自己的思考，撰寫了講座輔導稿，經集體備課，聽取領導，老輔導員的意見後，做了多次認真的修改。在學校爲黨員輔導2次，爲學生團員講座1次，參加教工委組織的黨員分片集中輔導3次。從組織部反饋情況，效果較好，得到基層學校的認可。

爲了使教職工及時看到xx次人民代表大會《報告》和相關的學習材料，我在新浪網上開了“黨員的生活”博客，及時蒐集材料，及時上傳到博客上，使教職工可以不影響教育教學的前提下，自己安排時間，自己選擇內容，及時地學習，還可以及時地反饋學習體會。把集中學習和個人自學相結合，克服了工學矛盾，爲教職工學習提供了便利服務，也達到了組織政治理論學習的目的。在研讀學習，認真撰寫輔導講座的過程中，我個人的思想在不斷地提高，學有所獲，講有所得。

其次，以學校文化爲載體建構核心價值觀體系，積極主動地營造和諧向上的校園氛圍作爲學校黨支部工作的着力點、支撐點和創新點，也是支部書激作的着眼點。

學校教育的本質就是育人，就是促進學生的全面發展。人的發展首位的就是優良品德的形成。德育是一個潛移默化、不斷薰陶的過程，營造積極向上的，承載着育園中學精神的校園文化建設正發揮了這樣的作用。建設學習型學校是學校黨支部工作創新的切入點、生長點。

近幾年，“人和校興”的理念深入育園中學師生的心中，成爲學校提高教育教學質量，促進學校發展的核心價值觀和共同願景。爲使其發揮更大作用，我們首先加強幹伍的思想作風建設。加強中心組理論學習很重要，尤其是結合幹部的具體工作，有針對性的學習，結合“書香校園”讀書活動，對幹部提出了理論原著，深學一點學校管理理論，在實踐中探究有效的工作方法。

讓學校的一切都成爲教育資源。文化生態環境對學生的影響是深厚的，對教職工舒暢心情，積極工作精神狀態具有激發作用。通過工會和共青團，對學校的宣傳欄、宣傳櫥窗定期或不定期的精心設計，突出主題性，今年，結合xx次人民代表大會、迎奧運教育，結合學習新《黨章》，黨員承諾活動、結合全國、市區兩次會議的召開，分別刊出了不同主題的專欄內容，還增加了讀報欄，使師生及時瞭解國內外新聞大事，特別是《京西時報》的內容對師生及時瞭解門頭溝區的新聞、大事發揮了很好的作用。

利用校園網解決工學矛盾的問題，爲了在不影響教師教育教學工作，還要達到有效學習的目的，校園網就很好地解決了這個工學矛盾的問題。由於學校在技術上的具體問題沒有解決，到今年克服困難建成了育園中學網頁，同時，自己還利用對網絡的瞭解，在新浪網上建立了“黨員的生活”博客，利用業餘時間蒐集、錄製有關教育、黨員、教師和學生教育的新聞媒體材料，傳到博客上，把博客連接到學校網頁上，給師生提供學習材料。

中學生業餘黨校是對學生進行理想信念和黨的基本知識教育的重要而有效的途徑。我校中學生業餘黨校教育已經積累了不少的經驗，也取得了很好的成績，爲使中學生業餘黨校工作發揮更好的作用，在堅持標準，慎重發展的原則下，積極穩妥地在高三年級做好學生黨員的發展工作，這項工作的開展在師生中產生了積極的影響，爲今後在促進學生德育增添活力。

加強黨的自身建設是學校支部的中心工作，每學年學校黨支部都結合學校的中心工作和上級黨委的要求，制定工作計劃，我支部有兩個體現我校特點的工作。

其一，是結合黨員“五作到”、黨員承諾，立足崗位爭先創優。我校黨員、幹部要做到“覺悟要高於羣衆、工作要勤於羣衆、業務要精於羣衆、吃苦要先於羣衆、奉獻要多於羣衆。”學校的中心工作是教育教學，黨員的先進性和先鋒模範作用在那裏體現？就在崗位的爭先創優上，要成爲飄揚的旗幟，成爲教職工信服、遵從的榜樣。幾年來，育園中學的師生和諧、幹羣和諧，取得了教育教學成績連續三年攀升，就與這項工作有效的開展高度相關。

其二，黨員發展工作依據《黨章》規範操作。黨員發展是嚴肅而又要有活力的工作，我校支部在工作中，堅持積極培養、教育，尤其是在青年教師中發展積極分子，加強黨的基礎知識、基本理論的教育，組織他們參加支部的活動，爲他們的成長髮展搭建平臺。在組織發展時，嚴格實行票決制，程序合法，組織嚴密，充分尊重每位黨員的政治權利。近兩年我們有9位同志光榮地加入了黨組織，在學校的不同崗位上發揮着作用。

學校在經費非常緊的情況下，爲支部建立“連民心懇談室”“黨員活動室”提供了必要的保障。

來到育園中學已經兩年了，自己覺得已經融合在師生員工之中了，作爲支部書記定好角色位置，找準工作的結合點是發揮作用的關鍵，在楊校長的教誨和支持下，我們相互理解配合，同心協力，千方百計地尊重教職工、關心教職工，調動他盲作的積極性和熱情，在學校努力建構人和校興的學校文化，營造和諧向上，活躍舒暢的師生工作學習生態環境。

低調做人，認真辦學，成人之美是做人的基本原則，因爲支部工作的特點，自己在平時，在日常的生活中與教職工自然地接觸交流，傾聽他們的心聲，在不經意中做教職工的思想工作。在深入課堂聽教師觀摩課時，與教師交流學生教育、班級工作和教學工作，同時也及時地瞭解了個年級的教育教學工作情況。

學校工會和團隊工作在石xx和唐xx兩位主任的努力下，取得了許多成績，自己只是在他盲作遇到問題時及時地給予支持和鼓勵，爲他們開展工作創造條件。

在努力工作的同時，積極參加學習培訓提高自身的學習力，參加教工委理論輔導使自己受益非淺，促使自己在思考問題時能站在當今時代、社會和教育的大局，學會思考現實問題，提高自己的思想認識和教育能力。

參加支部書記研修班學習，讓自己在這個特殊的羣體中學習新了理論，接受新的事物，在培訓中提高自己的能力。幾次生動，深刻的專家學者的報告，對xxx的新發展、國際發展新趨勢、新北京新奧運，特別對奧運與教育有了深入的瞭解。參觀了北京四中和育才學校後，對學校工作和支部工作，以及對支部書記崗位受到啓發，使自己有了新的思考。

我們一切努力都是爲盡職盡責地完成上級黨委的工作要求和促進學校的發展，辦人民滿意的教育。一年來，在楊校長的統領下，的在教職工的努力工作和幹部們的協力奮鬥中，學校和個人也取得了一些成績。

謝謝大家！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

篇四：學校黨建述職報告2022

20xx年，經濟系支部在學校和學院黨委的正確領導下，在各位老師的支持和幫助下，嚴格按照校院黨委的要求，積極推進“兩學一做”活動，每個月定期召開支部主題黨日活動，貫徹落實黨的xx大精神和中央、教育部黨組、xx省委重大決策部署，學做並舉，以本爲本，在黨的建設、學科建設等方面做了以下等方面工作，努力做到七個有力。

一、教育黨員有力

堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅持和加強黨的全面領導，貫徹落實黨的xx大精神和中央、教育部黨組、xx省委重大決策部署等。具體做法：

高度重視黨建工作。組織支部黨員集中學習黨的綱領文件，以主題黨日、黨組織生活會、黨課等方式，牢固樹立政治意識、大局意識、看齊意識和核心意識。

積極開展黨建工作。通過集中學習、討論交流、開展批評與自我批評，認真貫徹校院要求，積極推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。落實學校制定的理論學習計劃，及時下發相關學習資料，以“三會一課”、“支部主題黨日”等形式持續深化黨員的學習教育，起到了基層黨組織的戰鬥堡壘作用。組織的各項學習和培訓，組織黨員和教師參加各類相關測試和競賽。同時，每年年初與學院簽訂《經濟管理學院教職工黨支部目標管理責任書》、《經濟管理學院三級單位黨風廉政建設責任書》將支部黨建工作具體化和細化。

二、管理黨員有力

注重意識形態工作。經濟學教學中，有關國家經濟、政治、制度等各方面的內容較多，爲避免意識形態問題，支部多次開會探討，推行馬工程教材使用，課堂教學要言行得體，不得出現忤逆國家、意識形態失守問題。同時，對非黨員，目前已納入支部學習教育範圍之內。

充分發揮黨員的模範帶頭作用。20xx年以我係爲主，舉辦了兩次大型會議，我係中青年黨員教師在其中發揮了重要的組織作用，吃苦耐勞，保障了會議的順利進行。

高度重視師德師風建設。每次黨組織生活會都不厭其煩地強調師德師風建設的重要性，積極幫助老師排查師德師風風險點，強調科研經費紀律問題和學術道德問題。

三、監督黨員有力

黨組織生活會上積極組織開展批評與自我批評，包括支委對黨員、黨員對支委、黨員之間、羣衆對黨員、老同志對年輕同志、年輕同志對老同志，大家勇於指出自己和他人在工作態度、工作方法上，尤其是在教學方法上的不足。李通屏等老教授們多次在會議上指出年輕教師在處理學生工作上的技巧不足之處，並詳細介紹了自己的心得體會，幫助年輕教師快速成長。

四、組織師生有力

認真完成“應用經濟學”一級學科碩士點合格評估，參與修訂經濟學大類培養方案。積極推動學科發展，獲批xx省低碳經濟學卓越經管人才計劃、學校低碳經濟學三融合本科教學工程立項，推動學科發展，積極與xx省發改委等部門和xx省碳交易中心等單位建立產學研合作關係。

積極組織教師申報各類科研項目，組建科研團隊，舉辦(協辦)國內外學術會議，逐步形成跨學科科研梯隊。其中本年度，獲批國家社科專項1項，國家自然科學基金1項，xx市軟科學項目1項。本年度本院經濟學系主辦(協辦)2項學術會議：第三屆能源資源系統工程學術年會，參與人數260餘人；第六屆亞太能源經濟國際學術會議，參會總人數200餘人，其中國際專家學者參與人數80餘人。同時，獲得20xx年全國資產評估專業碩士教指委第八屆培養單位工作會議暨資產評估研究研討會舉辦資格。

積極推動實習基地建設、人才引進等工作，同時積極與我校其他專業進行交流合作，組織跨學科團隊，推動全系開展“走出去、請進來”的學科發展規劃。與團風縣簽訂實習合作協議，與資產評估機構簽訂實習實踐合作協議。本年，引進田鵬、林巧文2名青年教師到崗，並聘用2名校外資產評估導師。

五、宣傳師生有力

積極在校外宣傳我係師生。我們集全系之努力，建立了多個產學研合作基地，並以低碳管理教育爲切入點，成功建立了與xx省發改委氣候處、xx省碳交易中心的合作機制，聘請了多名政府領導幹部、公司負責人擔任資產評估校外導師，宣揚了我係教師在生態文明建設研究領域的成果。積極推薦學生去各單位實習，學生表現優秀，爲我係贏得了良好聲譽。多名教師公派訪學，到澳大利亞、美國等地，也積極宣傳我係師生，並與國外高校建立了良好關係，爲我係我院的國際合作開闢了新的通道。

六、凝聚師生有力

高度重視學術領航工作，將學術領航與本科教學改革相結合，積極吸納本科生從低年級開始就參加科研團隊，接受基本的科研訓練。參加團隊的本科生不僅大部分都獲得了保研資格，而且不少學生有較爲醒目的科研成果，幫助他們在對外保送中獲得了重要優勢。本科畢業生科研能力顯著提高，保研優勢較爲明顯，本專業尤xx同學保送北京大學。高度重視科研團隊建設。年輕老師組建科研團隊，共同培養研究生、每週都定期開展學術討論，創造了良好的合作氛圍和規範的合作機制。

七、服務師生有力

注重政治教育與管理工作。以“結對領航”、“兩訪兩創”和“三聯三幫”教育實踐活動爲載體，努力營造全員全過程全方位育人的氛圍。在“結對領航”、“兩訪兩創”“三聯三幫”機制下，及時掌握瞭解學生思想動態，利用QQ、微信等工具保持密切聯繫。經濟學本科班少數民族學生普遍家庭困難後，鄒xx、齊xx、龔xx、邵xx、嚴xx等5位老師每學期自願提供勤工助學崗(1000元/學期)，已連續資助4學期，以實際行動幫助貧困學生。

八、不足與展望

20xx年以來，在院黨委指導和系支部的共同努力下，經濟系支部黨員教師認真落實“兩學一做”，支部主題黨日形式規範，內容充實。經管學習比較，目前本支部還有以下不足：

1、支部理論水平有待提高，尤其是黨建、黨史知識有待進一步強化，支部書記講黨課常態化。

2、要進一步調動老師參與大類培養、學科轉型的積極性，加快學科發展速度。

3、近一兩年，經濟學系本科生就業率有所下滑，考研報考率上升，但錄取率較低，亟待採取有效措施。

4、研究生培養質量還需要上一個臺階。

專業碩士點建設需要有新意、有重點，學術碩士培養必須有體系、高質量。

因此，本支部將根據本系的不足，繼續深入開展有針對性的學習，同時與其他支委一起進一步加強支部黨建工作，並與系主任、各位教授一起，認真反思就業率率降低的原因，儘快確定和落實整改方案。

支部已經與系主任多次溝通，準備拿出切實有效的方案，從本科質量、研究生質量、科研團隊建設、人才引進和經濟系整體發展五個方面，在新的一年，顯著提高經濟學系和支部的發展。

篇五：學校黨建述職報告2022

20xx年，我在xx市委教育工委的正確領導下，帶領全體黨員以xxxx思想爲指導，深入學習貫徹黨的xx大和xx屆xxxxx會和全國、全省、全市教育大會精神，認真落實市教育工委各項決策部署，緊緊圍繞“夯實內涵求特色，篤行致遠促發展”工作主線，在嚴控新冠疫情、整改駐點監督、落實垃圾分類、推進書記項目等方面聚焦發力，持續提升我校黨建工作的質量和水平，以高質量黨建保障楊小教育高質量發展，較好地完成了本年度的黨建工作目標任務，主要工作如下：

一、黨建工作履職情況

（一）加強思想政治建設，提升整體素質。

1、始終把政治建設擺在首位。把學習貫徹xxxx思想擺在最突出的位置，推廣並用好“學習強國”學習的平臺，營造比學趕超的學習氛圍，推動xxxx思想深入人心、落地生根。少兒越劇小戲《驕傲的小牡丹》、《花木蘭》分別入選學習強國APP平臺——xx學習的平臺百靈藏欄目。

2、全面提高黨內政治生活質量。健全學校黨組織、行政領導班子議事決策規則，完善集體領導、分工負責和民主集中等各項制度，落實重大事項請示報告等制度，維護制度權威，增強按制度辦事、依法辦事意識。嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，對組織生活的內容、形式、時間安排等進行系統謀劃，保證規定動作不走樣，確保“三會一課”常態長效開展。

3、充分發揮黨組織理論學習領學作用，組織學好用好《xxxx》第三卷、《中國製度面對面》、《黨員應知應會》等重要輔導讀物，持之以恆抓好理論武裝工作。結合黨員冬訓和主題黨日，組織開展“點贊中國之治”主題演講，開展“弘揚三大法寶再創火紅年代”主題大討論，通過微宣講、微故事等組合式多維黨課，強化思想理論武裝，唱響主旋律。

（二）加強組織建設，增強黨建引領。

1、堅決打贏校園疫情防控阻擊戰。我要求全體黨員勇敢應對新冠肺炎疫情帶來的挑戰，堅持“一手抓疫情防控、一手抓教育教學”，全力守護廣大師生的生命安全和身體健康。學校第一時間制定《xx市xx中心小學疫情防控相關預案》，迅速成立“赴行動，履使命”行動支部，並制定行動支部方案，設立了疫情防控組、宣傳協作組、線上課程組、學習強國組、幼兒保健組、後勤保障組六個行動項目，有效組織了疫情期間的學習活動，統籌做好了後勤服務等工作，以保穩定、促有序爲重點，確保了疫情期間各項工作忙而不亂、井然有序。黨員同志堅守崗位、履職盡責，真正把黨旗牢牢地插在了疫情防控的最前沿，用自己的履責、盡責、擔責踐行了初心使命，爲全年目標任務的完成寫下濃墨重彩的一章。

2、發揮黨員的先鋒模範作用。我組織黨員開展“亮身份樹形象展風采”書記項目、“愛心護學（車）崗”、“百名教師訪千家”、把好食堂驗菜關、“黨員示範課”等活動，建立教書育人、後勤服務、值勤巡查等示範崗，充分發揮黨員教師的榜樣、示範、帶動、輻射作用，爲學校的改革發展穩定和“文明校園”的創建成功做出了積極貢獻。

3、嚴格落實垃圾分類工作。在xx市垃圾分類第三方抽檢中，我校成績不夠理想，我召開了班子緊急會議，由黨支部、校長室牽頭，組成由黨員和普通教師組成的垃圾分類監督崗，每天不定期對各班、各辦公室開展垃圾分類檢查，對發現的問題進行現場整改，並對班級、辦公室的督查情況分別建立“紅灰榜”，每天進行公示。爲督促師生正確投放垃圾，每天定時開放垃圾投放時間，其他時間封閉垃圾桶，真正確保了垃圾分類投放正確率達95%以上。

4、規範做好發展黨員工作。根據發展黨員規劃，我們規範做好發展黨員工作，引導團員青年和骨幹教師向黨組織靠攏，爲黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨幹教師爲發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。20xx年預備黨員陸夢秋同志按期轉正。

（三）加強作風建設，保證風清氣正。

1、整改落實“駐點監督”反饋情況。20xx年xx月xx日，市委教育工委、市紀委監委派駐市教育局紀檢監察組向我校通報了《關於對xx中心小學“駐點監督”情況的反饋意見》，並對如何結合工作實際抓好整改落實工作提出了明確要求。我校黨支部、校長室對此高度重視，對於“駐點監督”組反饋的問題照單全收、誠懇接受、嚴肅對待、堅決整改。堅持立行立改、即知即改，以上率下，要求全員參與，堅決貫徹到位、堅決落實到位、堅決執行到位，真正把反饋意見和建議轉化爲提升各項工作的動力，凝心聚力推動楊小教育事業高質量發展。

2、深化黨風廉政建設。認真組織學習《xxx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》等法律法規，組織黨員參加百萬黨員學憲法學黨章考法律活動，抓好形勢和政策教育，增強黨員幹部反腐必勝的信心。我們堅持所有重大事項決策、重要人事安排、重要項目安排和大額資金使用由支委會和學校領導幹部集體討論決定。

3、堅持廉政主題教育。我們積極開展“廉潔教育進校園”、“510訓廉日”、黨員“承諾、踐諾、評諾”等活動，組織黨員幹部觀看廉政教育片，通過學習正反兩方面典型事例，進一步增強黨員幹部廉潔自律的自覺性，促使黨員幹部知戒懼、明行止，達到拒腐防變、警鐘長鳴的目的。行政樓牆面佈置了相關廉政故事、廉政名言警句等內容。

二、存在問題和原因剖析

1、思想認識缺少履職盡責的緊迫性。

沒有深刻認識到新形勢下抓好黨建工作的重要性和緊迫性，工作投入精力不足。從駐點監督的反饋意見來看，班子成員領導決策能力不足，在基層教師隊伍中綜合評價雖然較好，但仍有較大的提升空間，領導班子民主測評綜合滿意度不高。

2、問題處理缺少開拓創新的主動性。

面對新問題，習慣遵循老辦法，不能以開拓創新的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，黨建創新性成果較少。

3、工作開展缺少爲民服務的自覺性。

沒有把自己真正擺進爲民服務“排頭兵”行列，在黨員管理、聯繫羣衆等方面沒有發揮好示範帶頭作用，服務成效不夠顯著。

4、“海棠花紅”陣地先鋒書架設置少規範，“書記項目”深化不夠，特色少鮮明。

對於產生上述問題的原因，主要是我作爲書記的責任，沒有嚴格履行書記職責所致，只是專注事務性工作，沒有認真思考黨建工作，缺乏創新思維，沒有研究破解問題的辦法，對帶有傾向性問題平時只提醒教育，不從嚴問責，不善於用黨章黨紀和制度規定約束機制。

三、下一步抓黨建工作的打算

（一）堅持核心領導，增強履責盡責擔責意識

強化黨的政治理論和上級政策精神學習，學懂弄通並貫徹到日常工作管理之中，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。履行好單位主體責任，落實上級決策部署工作擲地有聲，牢牢掌握工作主動權。圍繞xx市“三增三進”目標，增強幹事創業責任感、使命感，遇事不推諉、不退縮，在保證學校各項工作穩步推進的基礎上謀創新、求突破。完善民主集中制，提高績效分配方案及其他政策的透明度和合理性。注重傾聽一線教師的意見建議，提升基層滿意度。

（二）持續對標找差，嚴肅黨內政治組織生活

結合自身特色對下一年度黨建工作進行系統謀劃，注重黨建與學校中心工作深度融合，凸顯黨建優勢。落實好“三會一課”、黨內組織生活會、黨員民主評議、黨員積分考覈等基本制度，做好發展黨員工作。對照年度考覈標準，完善黨建臺賬，做細做實黨建工作。充分發揚黨內民主，保障廣大黨員幹部充分行使應有權利，營造積極向上的良好氛圍。充分發揮黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。

（三）強化整改落實，營造遵規守紀良好風氣

對照駐點監督中發現的問題，大力抓好“對賬銷號”式整改落實，嚴格執行中央八項規定精神，對“三公經費”使用、公車管理、財務報銷、福利及慰問品發放、零星工程結算、小額物資採購及食材採購驗收等方面開展廉政風險點排查，消滅苗頭性問題，完善相關制度。運用好“陽光食堂”競價採購平臺，進一步規範採購流程，確保食材採購全程公開透明。加強財會人員隊伍管理和業務水平，及時吃透上級最新政策規定，遇到問題多請示領導、多諮詢上級；緊盯重點人、重點事、重要崗位，落實好輪崗和談心談話制度，加大廉政警示教育和師德師風建設，積極營造良好的校園廉政文化氛圍，切實做到用制度堵塞廉政漏洞、抓好源頭防控。

篇六：學校黨建述職報告2022

一年來，我校黨建工作以深入貫徹黨的xx大會議精神爲指導，以貫徹落實全國學校思政工作會議精神、切實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育學習常態化、制度化爲主線，加強思想政治建設；全面落實黨建工作責任制，持續推進黨組織建設，以爭做“四講四有”合格黨員，“四有”好老師爲載體，有效發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞中心，建設隊伍，服務發展，全面加強黨的思想、組織、作風、紀律和制度建設，爲促進學校科學發展提供堅強有力的思想、政治和組織保證。現就一年來我校黨支部工作開展情況作如下彙報：

一、加強黨員幹部隊伍建設

1、堅持政治學習制度。深入學習黨章黨規，學習xxx系列重要講話精神，圍繞“立德樹人”要求，組織德育工作研討，明確德育工作目標、內容、途徑和方法。

2、加強幹部作風建設。組織支部班子成員對照“四講四有”標準，深刻剖析思想、作風等方面問題，形成支部班子及班子成員問題清單，分別列出整改清單，落實整改措施，做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確；開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學習專題研討會，切實加強黨員幹部的優良作風。

3、加強民主管理制度。學校制定《校務公開實施方案》，建立校務公開領導小組，健全學校議事制度和監督機制。在工作中，學校領導堅持民主集中制，堅持重大問題集體研究，按程序決策。

二、加強黨組織建設

1、嚴格落實黨建工作主體責任。學校黨支部認真貫徹上級黨委的工作要求，通湊規劃學校黨建工作，認真研究新時代黨建工作和黨員教育管理工作，健全黨內規章制度，進一步完善黨建工作責任制的實施辦法，簽訂黨建工作責任書，明確班子成員黨建工作職責，推進學校黨建工作規範化、制度化、科學化建設。

2、嚴格落實意識形態工作主體責任。建立健全意識形態工作機構和相關管理制度，加強學校網站、QQ羣及微信羣管理，牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地，堅持以正面宣傳爲主的輿論導向，在黨員和教職工中開展意識形態工作宣傳教育，切實履行意識形態主體責任、一崗雙責。

3、嚴格執行“三會一課”和黨員活動日製度。嚴肅黨內政治生活，認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育學習，每月安排黨員學習，本年度共安排了三次黨課教育，較好地完成各項規定工作。

4、認真落實黨建自查工作。組織黨員學習上級文件、統一思想，提高認識，認真梳理、總結學校黨建工作，並形成自查報告、典型案例和創新做法，以迎接黨建工作專項督查。定期開展黨組織、黨員基本信息採集工作，各類信息按時彙總並報上級黨委。

三、樹立黨員先鋒模範，引領師生改變面貌

爲發揮黨員的先鋒模範作用，學校黨支部多次召開會議，商討方案，從改變黨員教師的精神面貌入手，設立黨員先鋒崗，學校工會、團委先後跟進，開展“先進教師”、“先進班主任”、“先進教育工作者”等評選活動，在校園掀起比學趕超熱潮。爲了創造積極向上的學習環境，學校要求黨員教師親力親爲，率先垂範，指定中層幹部分管各年級，任必考科目課。副校長兼支部組織委員羅xx同志，除協助校長負責學校教務、團委、政教工作外，親任八（3）班班主任，並任八（3）班的英語課；校長助理安xx同志，除協助校長負責學校辦公室、安全辦工作外，親任九（3）班副班主任，並任九（3）、九（4）兩個班的物理課；教務主任鍾xx同志，任八（2）九（4）兩個班的數學課；政教主任楊xx同志，兼學校學生宿舍管理工作，並任九（1）、九（3）兩個班的化學課；工會主席桑xx同志，任九（1）、九（2）兩個班的物理課。副校長兼支部宣傳委員金xx同志親自深入教學第一線聽課、評課、參加教研活動、指導工作。經過一年的努力，掌布民族中學充分調動了全體師生的積極性、主動性、自覺性，改變了師生的精神面貌，使學校的面貌煥然一新。

四、加強文明校園建設

1、加強學生的養成教育。從規範學生的文明習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和文明行爲，從提高學生的基本素質做起，促進全體學生的全面發展，加大力度對學生日常行爲規範及對班級日常管理工作定期進行考覈。做到要求明、檢查細、考覈嚴、獎罰清。充分利用課間操集合、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、網絡教育、心理健康教育、道德教育與文明養成教育，尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識教育。

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》，《中小學教師職業道德規範》等法律法規。開展向優秀教師韋xx、胡xx、周xx、吳xx學習的專題活動，分享他們愛崗敬業、樂於奉獻、愛生如子的故事。

學校黨支部大力弘揚“學高爲師、身正爲範”的高尚精神，開展師德系列教育活動，如“愛心捐助活動”、“志願者服務活動”等。

3、深化黨風廉政建設。組織全體黨員幹部認真學習《中國共產黨紀律處分條例》，嚴格落實黨風廉政建設責任制，加強黨員幹部及教職工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉教育活動，組織觀看廉政紀錄片，提高廣大黨員教師廉潔從教的思想意識。

一年來，在縣教育局及地方黨委政府的關懷下，在全體師生的共同努力下，學校取得了一定的成績，得到了領導、社會和家長的好評。但我們認識到還有許多方面需要努力，如將主題教育實踐形成的好經驗、好做法轉化爲制度還不夠，批評與自我批評武器使用還不夠等。我們將在20xx年努力抓好各項工作，確保黨組織的戰鬥力、凝聚力和影響力得到進一步激發，黨員幹部的精神狀態進一步提高，爲黨和國家的教育事業做出更大的貢獻。

篇七：學校黨建述職報告2022

一年來應用數學黨支部在校黨委、學院黨總支的正確領導下，堅持以xxxxxx思想爲指導，切實發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，在按照校黨委中心工作和年度黨建任務完成的基礎上，持續開展“兩學一做”學習教育，切實加強組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，不斷提升支部黨建工作整體水平。現將一年來工作情況彙報如下：

01、組織建設

應用數學黨支部由14名教師組成，其中：博士1人，碩士13人；教授3人，副教授6人，講師5人。支部書記張xx同志兼任信息工程學院數學系主任，宣傳委員王xx同志兼任應用數學教研室主任，組織委員段xx同志兼任高等數學教研室主任。

02、思想政治教育和政治理論學習

1、推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。（1）黨支部學習計劃詳實，主題明確。支部制定了詳細的“兩學一做”學習計劃，學習討論有重點、學習教育有特色、“兩學一做”有氛圍。（2）黨支部學習方式靈活多樣，因地適宜。堅持支部組織生活會不斷線，學理論、學原著，學習氣氛熱烈，並能認真做好記錄。一年來學習了《xxxx在黨史學習教育動員會上的講話》、《慶祝中國共產黨成立100週年大會上的講話》、《黨史基本知識》、《論中國共產黨歷史》、《中國共產黨新時期簡史》以及xx屆六中全會通過的《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》等重要的文件。一年以來組織專題學習9次，上黨課3次，研討4次。

2、能夠理論聯繫實際開展主題黨日活動，加強黨支部建設。形成了“黨建促科研、黨建促教學、黨建促創新”的良好氛圍，能圍繞教育教學工作展開討論。

3、是能夠堅持民主集中制，黨員評優、考覈過程中能夠做到公開透明，充分徵求大家意見，認真開展批評和自我批評。同時全體黨員能夠按時足額繳納黨費，黨費收支透明，登記清楚。

03、作用發揮

支部黨員老師愛崗敬業，在做好本職工作的同時，多名老師與建檔立卡學生建立了結對幫扶關係，對學生學習、生活、就業等各方面進行指導，在學生成長成才過程中起到了引領作用。建檔立卡學生的幫扶中注重“扶智先扶志”，鼓勵他們面對困難要有信心，解決他們的學習心態問題；少數民族學生，幫助他們克服生活習慣和民族文化的差異，儘快適應校園生活，解決學習過程中的困難；針對學業困難學生幫助他們分析學習成績不佳的原因，日常督促其養成良好的學習習慣，提高學習成績。

學業導師重點從專業發展、學習方法等多個角度定期深入班級進行指導，幫助學生明確各階段學習重點和學習目標；支部黨員教師擔任指導老師，組織學生開展多項學術和競賽活動，充分調動學生自主開展學習研究的積極性；學科競賽以支部成員爲核心改革教學方式方法，更新競賽培訓內容。

04、教學科研成果

應用數學黨支部能夠充分發揮基層黨支部的戰鬥堡壘作用，能夠團結帶領黨員同志立足本職，在教學科研工作中不斷創出佳績。

20xx年支部成員陳xx作爲課程負責人，《數學分析》課程獲批爲省級一流課程；支部書記張xx作爲課程負責人，《高等數學》課程被評爲校級一流課程；支部書記張xx作爲第一完成人獲西安文理學院第九屆教育教學成果特等獎；支部成員於鴻麗作爲第一完成人獲西安文理學院第九屆教育教學成果一等獎。支部委員王xx、段xx等獲批校級教改項目多項。支部所有黨員教學效果良好，獲得學生一致好評。20xx年陳xx教授被評爲“校級教學名師”，張xx被評爲校級“師德先進個人”。

在科研方面，支部成員獲批省教科所十三五規劃項目2項、各類橫向項目到賬經費130餘萬元，發表論文7篇。

一年來，支部黨員能密切聯繫學生、積極指導學生。其中：指導學生獲全國大學生數學競賽（陝西賽區）一等獎10項、二等獎19項、三等獎24項；指導學生參加中國大學生計算機設計大賽（微課與輔助教學）獲國家三等獎2項，省級一等獎3項、二等獎11項、三等獎30項，獲獎數量在省內同類院校均位於前列。

不足之處

目前黨員教師身兼數職，日常工作繁忙，每月的學習還待落實到實處，對政治學習還有待加強，思想覺悟還需繼續提高。

總之，一年來，應用數學黨支部積極完成了黨總支交給的各項任務，各位黨員老師能夠牢記宗旨，密切聯繫師生，愛崗敬業、教書育人，樂意奉獻、銳意進取，在教學科研中都起到了模範帶頭作用。