消防宣傳月活動總結（精選10篇）作文

篇一：消防宣傳月活動總結

按照《縣消防安全委員會關於印發<20__年__縣“119”消防宣傳月活動方案>的通知》(__消委發[20__]__號)文件精神，爲了確實做好我鎮20__年“119”消防安全宣傳月活動，__鎮緊緊圍繞“生命至上、平安和諧”這一主題，以“消防宣傳演練進村寨”爲重點，開展了形式多樣的消防宣傳活動，進一步提高了全民的消防安全意識。現將我鎮開展工作總結如下：

一、明確任務、提高認識

爲確保宣傳活動深入有序地開展，__鎮對此項工作高度重視，成立了由鎮政法委書記張__爲組長，派出所、安監站、綜治辦、專職消防隊等單位爲成員的“119”消防宣傳月活動組織領導小組，領導小組辦公室設在派出所。

二、以家庭防火宣傳教育爲主導，增強自防自救能力。

針對目前轄區農村家用電器增多，液化氣普遍使用，羣衆消防意識較淡薄，冬春季節火災隱患趨勢上升的現狀，__鎮結合“119”宣傳活動，在全鎮開展家庭防火宣傳教育活動。一是在各村廣播播放家庭防火知識教育片；二是發放家庭防火宣傳材料，印發宣傳畫、宣傳單等各種宣傳材料，共發放宣傳單1000餘份，張貼宣傳畫100餘份，新刷消防固定標語13條，組織開展消防培訓和消防演練8場次，宣傳人羣達萬餘人。通過開展一系列教育活動，羣衆的消防意識得到了增強，自防自救能力明顯提高。

三、以小學生消防宣傳教育爲途徑，帶動全民參與消防的積極性。

在小學開展消防安全知識培訓班，開展生動有趣的消防知識遊戲。及時組織消防宣傳教育，利用廣播、板報、宣傳畫進行消防知識宣傳，開展消防安全知識問答、競猜、遊戲、漫畫、滅火演練等活動，向學生傳授防火、滅火知識和逃生自救技能；在農村中小學校普遍開設消防教育課程，以及與消防有關的知識性、趣味性活動。從而達到“教育一個、帶動一家、影響一片”的消防安全社會效應。

四、以消防宣傳教育爲重點，普及防火常識。

在村口、路邊醒目位置刷寫消防宣傳標語，設立固定的消防宣傳欄，利用廣播進行消防知識的宣傳，將消防安全知識送到田間地頭，不斷提高羣衆的消防安全意識和自防自救能力。同時加大農村防火公約的宣傳，給村民印發農村安全用火、用電、用氣須知，逐步規範村民安全用火、用電、用氣的行爲。

五、集中消防宣傳，增強消防意識

在__趕集天，人員較爲集中地點，組織派出所、安監站、教育、衛生等單位在集市中擺放宣傳圖，發放消防宣傳單，開展集中宣傳活動。

篇二：消防宣傳月活動總結

爲了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關文件精神要求，紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下：

一、領導高度重視，安全意識增強

學校成立了以校長爲組長，各部門負責人爲成員的工作領導小組，並進行了詳細分工；健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任；完善了各項消防安全制度、實施辦法及考覈細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。

二、精心組織，層層發動

深入動員以“全員消防、生命至上”爲主題，以“珍愛生命”爲主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”爲重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”爲目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣，教育效果顯著

1、在學校LED顯示“關注消防、珍愛生命”等消防宣傳標語。

2、11月6日升旗儀式上，鄭__副校長與王__老師通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。

3、9日下午，毛__老師爲同學們現場演示了滅火器的使用方法。並指導六年級的同學進行了現場滅火訓練。鄭__副校長對本次活動進行了總結。肯定了本次演練安全、迅速、有序。以本次安全消防演練爲契機，進一步把學校安全工作做好做紮實，把各種隱患消滅在萌芽階段，使師生牢記“預防爲主安全至上”。

4、10日上午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎着腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最後一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。

陳校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。

5、爲最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月9日下午中小學總務處、教務處和德育處聯合組成檢查組對教學樓等地進行了拉網式突擊檢查。對消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

篇三：消防宣傳月活動總結

20__年11月9日是第__個全國消防日，爲提升師生安全意識和應急能力，切實做好消防安全保衛工作，進一步加強學校消防安全管理，提高我校廣大師生員工消防安全意識，增強同學們的消防安全素質，最大限度地減少火災隱患和火災危害。我校結合實際情況，精心組織、深入開展了此次20__年消防宣傳月活動，認真組織實施一系列活動，取得了較好的效果，現將宣傳月中所做的主要工作總結如下：

一、加強領導，切實落實消防工作責任制，使“宣傳月”工作穩步推進。

爲全面貫徹落實“預防爲主、防消結合”的方針，我校消防安全工作在各部門的大力支持下，把消防安全工作作爲各項工作的重中之重，圍繞以“抓消防安全，保高質量發展”的消防主題，在我校執行董事長魯__爲組長的安全穩定工作領導小組的統一指揮下，確保了消防安全教育和日常消防工作有條不紊地進行，保證消防安全的各項工作落到實處，取得成效。

（一）11月__日下午，學校安全穩定工作領導小組在保衛處辦公室舉辦了以“抓消防安全，保高質量發展”爲主題的20__年“11。9消防宣傳月”啓動儀式暨消防疏散演練活動協調會。

會上，後勤保衛處副處長王__詳細解讀了《__職業學院“11。9”消防宣傳月活動方案》《__職業學院20__年“11。9”消防應急疏散演練活動預案》，提出從身邊的小事做起充分認識到消防以及安全防範的重要性，並闡述了此次活動的意義，強調了消防工作的重要性。

執行董事長魯__出席會議。她希望廣大領導幹部以此次活動爲契機，着重培養師生消防四個能力：“檢查消除火災隱患能力”、“組織撲救初起火災能力”、“組織人員疏散逃生能力”和“消防宣傳教育培訓能力”。最後，執行董事長魯__宣佈“11。9”宣傳月活動正式啓動。

（二）11月9日，在__市教育局的精心組織下，我校保衛幹部參加由市教育局舉行的“教育系統保衛幹部‘實戰化’”消防安全培訓。除了學習消防知識，還動手操作，例如通過“常見火災隱患查找”“幻影成像系統”“消防知識趣味遊戲”等虛擬情境學習如何預防火災發生，以及在面對突發火災的各種自救措施；通過防煙面罩的使用，掌握正確的防煙面罩穿戴步驟和技巧，瞭解防煙面罩的防護作用以及30分鐘內的有效使用期限。

培訓過程中，還學習心肺復甦，體驗消防逃生，學習如何在黑暗的濃煙環境中有效感知逃生方向，達到快速逃生的目的。

二、開展豐富宣傳形式，深入開展消防安全宣傳教育。

（一）11月9日上午，我校開展了“11。9”消防應急疏散演練活動。校領導魯__、鍾__、許__、藍__及全體教職員工、學生參加整場演練活動。演練結束後，應邀到我校的__區消防救援大隊童玉馨從“提”“拉”“壓”“噴”四個方面講解滅火器的正確使用，且進行了滅火實操作業。

活動結束後，後勤保衛處副處長王__講評強調，每個人必須清楚理解消防一懂三會（懂得所在場所火災的危險性、會報警、會逃生、會撲救初期火災），此次緊急疏散和滅火實戰演練，使教職工們基本掌握瞭如何撲滅初期火災和如何組織疏散逃生及乾粉滅火器的使用要領，提高了教職員工的安全防範意識，使學校的消防安全工作真正落到了實處，爲創造安全、和諧、有序的校園提供了有力保障。

（二）利用“11。9消防宣傳月”爲契機，爲進一步提高學生宿舍用電安全防範意識，規範學生日常行爲，將平安校園建設落到實處，20__年11月14日至18日，我校安全穩定工作領導小組組織開展爲期一週的校園消防安全大檢查，重點檢查：宿舍是否存在違規用電（私拉亂接）現象，是否存在違規使用大功率電器現象等存在的安全隱患，疏散通道是否存在佔用、堵塞現象，消防設施是否存在被遮擋現象。本次檢查共發現大功率電器22個。

校園消防安全關係着你我他的生命，每個人必須提高消防安全意識，時刻牢記消防安全。

（三）11月22日下午，__派出所民警在我校保衛人員陪同下，對我校超市、店鋪開展消防安全檢查。發現個別店面的疏散通道、安全出口、消火栓、滅火器箱被佔用、遮擋的情況，私拉亂接電線線路，未安裝疏散指示標誌、應急照明燈等問題，對存在的安全隱患提出了整改意見。

本次檢查進一步加大消防安全管理力度，落實責任，提高全體第三方人員的消防技能，提高學校綜合消防防範能力。

（四）在宣傳教育月期間，我校通過LED電子顯示屏、微信公衆號、橫幅、班級課前十分鐘、主題班會等大力宣傳普及消防安全知識，提高師生消防安全防範意識、應急避險能力的能力，牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想。

通過開展“11。9”消防宣傳月活動，我校將繼續堅持“預防爲主、防消結合”的方針，進一步完善消防安全責任制，形成消防安全管理長效機制。

安全工作只有起點沒有終點，我校將做到警鐘長鳴，這是一項長期的、複雜的系統工作。今後，我校會重視學校安全教育工作，營造“人人蔘與、人人重視”的濃厚氛圍。

篇四：消防宣傳月活動總結

爲加強學校學生管理，保證師生安全，共建和諧校園，做好當前學校安全管理工作，實現“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標，根據縣教育局對當前學校安全工作的部署，我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現將消防安全教育月活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

學校成立了以xxx校長爲組長、xxx副校長爲副組長的“消防安全月”活動領導小組，加強對活動的領導；制定活動方案，明確工作職責；認真組織實施，確保活動順利開展。

二、落實責任，確保實效

根據制定的活動方案，落實到各科室、各年級的責任人。

三、活動內容豐富，紮實有效

在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上，結合學校實際，加大宣傳力度，抓好安全落實。力求內容豐富，形式多樣，檢查到位，整改及時，使活動收到更好的效果，達到師生滿意，家長放心。

四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項消防安全教育月活動

1、組織認真學習相關法規、文件，部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神，把“安全月”活動作爲安全工作的重要內容抓緊抓好，推動學校各項安全工作的落實。”安全月”領導小組組長xxx校長親自掛帥，組織全體教職員工認真學習，深入領會有關文件精神，學習20_年xx月xx日實行的新消防法，使得安全知識和意識“入腦、入心”。並圍繞活動主題，精心部署“安全月”活動。

2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括：

(1)消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口符合國家有關標準的落實情況。

(2)學校機動車輛經檢驗合格並定期維護檢測情況；接送學生的機動車駕駛員具備合法資質情況。

(3)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設施設備的使用、維護情況；放射物質、易燃易爆危險化學品等危險物質存放情況；實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(4)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生鏽、鬆動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(5)食堂煙道油漬除去是否及時，煙道是否順暢。

(6)消防設施是否完好，消防用水是否正常。

(7)食品衛生、飲用水衛生以及傳染病防治管理工作落實、國家食品衛生管理規章制度情況。

(8)校舍存在的安全隱患情況。

經過檢查，有安全隱患的均已經得到了整改、完善；沒有安全隱患的，做了進一步的維護。

3、配合有關部門進行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動。

4、邀請派出所專業人員進行了一次以“消防守護生命”爲主題的專題培訓。通過視頻講座和實地培訓，更新了全體師生的防火知識，提高了逃生基本技能，達到了預期目的。

5、進行了一次宿舍樓內火災現場爲特定情景的逃生演練。政教處認真制定了“寄宿學生消防逃生自救演練”活動計劃，演練之前周密部署，演練之前，又做了簡短的火災逃生要點講座，演練時活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全體寄宿學生從聽到“警報”到操場上整齊列隊僅用時47秒。通過本次演練活動寄宿學生的安全防範意識提高了，學生的自救求生能力得到很好鍛鍊。

6、結合學校實際，安排各年級各班舉行一次以“安全教育”爲主題的主題班會。

7、開展了一次“小手拉大手，我與家長共答題”消防安全知識答卷活動。通過活動的開展，一個學生帶動一個家庭影響整個社會，從而達到：全社會人人講消防安全，處處保消防安全。

8、開展了一次各班學生日常消防安全教育情況調查活動。

9、開展了爲期一週的消防安全系列廣播講座活動。分別安排了五名教師利用校園廣播進行了消防安全知識講座，講座內容從《學生宿舍的防火》、《幾種常見火災的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災逃生方法》，使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

10、召開了一次騎車學生家長安全教育會議。

11、召開了一次乘車學生安全教育會議。

12、邀請我校法制副校長xxx同志進行了一次以“平安育才，法制育才”爲主題的法制安全講座。

13、開展了一次中考期間的安全教育會議，確保我校中考順利進行。

14、面向全體學生進行一次暑期消防安全教育，召開以消防安全爲主題的班會。

今後，我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化爲長期的、經常性的工作機制，致力於培養師生員工的消防安全意識和文明習慣，實現校園的長治久安。

篇五：消防宣傳月活動總結

爲貫徹落實“落實消防責任，防範安全風險”爲主題的消防安全宣傳月教育活動，緊緊圍繞11月份全國消防宣傳月這一主線，我園開展了相關的消防安全教育活動，將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的消防安全意識。

一、高度重視，精心部署。我園高度重視消防安全月的活動安排，成立領導機制，召開“119”消防安全宣傳月活動部署會議，明確工作目標，向教師進行消防安全宣傳，部署“119”消防宣傳月工作內容。

二、積極宣傳，營造良好氣氛。

1、我園利用LED顯示屏，滾動播放“119”消防宣傳月標語，爲師幼提供良好的學習氛圍。

2、利用週一國旗下的講話對幼兒進行消防安全知識的講解。

3、我園利用班級微信羣向家長髮出160份致家長的一封信，倡議家長積極的參與到活動中來，共同與幼兒學習消防知識和簡單的逃生技能，使消防安全走出校園，走進家園，將消防安全落到實處。

三、開展主題教育，安全知識記心中。11月9日，我園開展消防安全主題教育活動，教師利用視頻、PPT等淺顯易懂的方式教給幼兒消防安全知識，使安全知識在幼兒心中紮根。

四、開展關於“119”消防安全主題繪畫活動。各班根據幼兒的年齡特點，開展了消防安全主題繪畫活動，並懸掛至幼兒作品牆進行展示。

五、開展消防火災應急疏散演練。11月18日，我園進行火災應急疏散演練，我園全體師幼按照規定的路線，快速有序的撤離到指定地點，各班維持好秩序及時的清點人數。

六、開展消防器材、電路檢查。我園定期檢查及更新滅火器，對於過期的滅火器及時的更換。排查出有安全隱患電路的及時聯繫電工進行維修，確保電路安全。

篇六：消防宣傳月活動總結

11月爲全國消防安全宣傳月，爲了增強全體師生消防安全意識，提升消防應急處置能力，應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少火災等意外事故對師生可能造成的危害，保障師生的身體健康和生命安全。中陽樓九年制學校圍繞“預防爲主，生命至上”主題開展了“七個一”系列消防安全教育活動。

發起宣傳倡議

在消防宣傳月期間，學校通過微信公衆平臺、電子屏等向廣大師生和家長髮起倡議，突出介紹消防安全知識，大力營造消防安全教育的宣傳氛圍。

國旗下講話

11月13日，學校政教處舉行升旗儀式，政教主任楊__做了主題爲“預防爲主，生命至上”的國旗下講話，向全體師生進行消防安全知識的宣傳，介紹秋冬季預防火災的注意事項，號召全體師生提高消防意識，珍愛生命。最後由溫改平校長宣佈我校消防宣傳月系列活動正式啓動。

召開主題班會

11月13日下午，各班級組織開展了消防安全主題班會，各班主任以圖文並茂的方式帶領同學們學習了消防基本常識、防火常識、滅火常識、逃生常識以及自護自救注意事項。並通過分析火災發生的真實案例以警示學生，注意用火用電，從自身做起，以安全爲中心，預防火災的發生。通過主題班會，師生們一同學習消防安全知識，既普及了消防安全知識，也提高了全體師生消防安全素質，增強了學生的消防安全意識和火災防控能力。

班級板報宣傳

各班積極參與，認真組織，精心策劃，創作設計出一幅幅內容豐富、主題鮮明的消防主題黑板報，展現班級宣傳的特色。

手抄報大比拼

在“119”消防宣傳主題教育活動中，同學們用手中的畫筆描繪着心中的消防安全藍圖。這一張張手抄報體現出同學們對防火安全知識和逃生自救方法有了更深的瞭解，也表達了同學們願從身邊小事做起，堅決杜絕各類火災事故發生的良好願望。

應急疏散演練

11月15日下午，學校召開專項會議，安排部署消防安全演練事宜。要求全體師生明確演練的必要性，加強演練前的安全教育，爲本次演練做好充足的準備。

11月16日上午，我校邀請__市藍天救援隊王__隊長一行五人走進學校參與和指導即將開展的消防安全應急演練活動。

10時整，隨着消防警報哨聲的響起，學校消防安全應急疏散演練活動正式拉開了帷幕。班主任、科任教師及安全工作小組成員按各自的分工，以班級爲單位，分區域、分樓層、按照規定路線，在各個教學樓的疏散出口引導學生進行安全疏散，同學們按照掌握的避險動作要領拿起手絹捂住口鼻，井然有序地按照疏散路線快速撤離至指定安全區域。整個演練活動快速、安全、有序，全體師生配合得極爲默契。

消防滅火培訓

疏散演練結束後，__市藍天救援隊隊長王__老師爲大家講解滅火器的使用方法。並現場手把手教師生正確使用滅火器。

院前急救培訓

針對疏散活動過程中可能會發生的擁擠踩踏等意外事故，藍天救援隊工作人員現場模擬情境，爲廣大師生進行有效的防護和急救培訓。現場實操心肺復甦以及喉嚨食噎的急救方法。

消防演練總結

消防安全演練活動結束後，溫校長對演練活動進行了總結。既肯定了同學們在演練中的表現，又盤點了開展本次演練活動的重要意義及對同學們的希望。

一是演練活動讓我們師生們知道如果發生突發事件的時候，一定要保持冷靜的頭腦，迅速地應對突發事件，最大限度地防止或減少意外事故對我們可能造成的危害。

二是我們的這場模擬演練，讓同學們儘可能面對發生的災難，切身感受那份緊張與恐怖，形成本能，學會互助，相信同學們在今後的人生道路上遇到來自突發的事故或生活的磨難時，一定會多了一份從容與自信。

三是希望同學們平時多學習安全自護知識，不斷提高自救、自護能力，掌握基本的逃生技巧，讓我們更加多的關注安全，珍惜生命！

寫在最後

此次消防安全月教育系列活動的開展，增強了全校師生的消防安全意識，提高了師生應對突發事件的處置能力，紮實推進了校園安全穩定工作。真正讓消防安全走進校園，紮根於師生心底，確保消防安全教育落在了實處！我校將進一步把安全教育滲透到日常教學活動當中，繼續開展豐富多彩的安全教育活動，築牢校園平安之基。

最後，真誠感謝__市藍天救援隊對我校安全教育活動的鼎力支持和無私幫助！

篇七：消防宣傳月活動總結

一、加強組織領導落實工作責任

一是研究制定__集團“消防宣傳月”活動方案。我公司領導班子高度重視，嚴格貫徹落實__建投集團印發《關於20__年“消防宣傳月”活動方案的通知》__建投工程字[20__]__號文件精神，通過相關會議研究討論，於11月1日製定並印發了__房地產開發集團有限公司20__年“消防宣傳月”活動方案，成立了以總經理爲組長，領導班子部分成員爲副組長，各部門、子公司負責人爲組員的“消防宣傳月”活動領導小組，領導小組下設工程技術部爲辦公室，主任由集團公司分管安全生產副總經理擔任，在“消防宣傳月”活動領導小組的指揮下，負責“消防宣傳月”活動日常工作的開展落實和監督檢查；

二是加強組織協調，細化工作分工。11月4日組織集團公司領導班子成員、各部門中層管理人員及本部部分職工、子公司領導班子成員及相關安全生產管理人員召開20__年“消防宣傳月”活動啓動會議，總工程師毛__組織全員學習了____關於安全生產、防災減災救災等應急管理工作重要論述部分內容和宣讀了自治區安委會、國資委20__年“119”消防宣傳月的決策部署文件精神，並就__建投“消防宣傳月”活動方案的具體要求進行了分析解讀，安全總監蔡__宣讀了__集團《20__年“消防宣傳月”活動方案》，並對本次活動作出安排部署，要求明確責任分工、細化工作目標，爭取活動取得成效；

三是監督落實子公司“消防宣傳月”組織領導參與情況。____物業服務公司、____建築工程有限責任公司和____資產管理公司均召開了專題會議，結合各自實際生產情況制定了“消防宣傳月”活動方案，均成立了以總經理爲組長的活動小組，強化組織領導，安全專人具體負責實施，切實推動各項活動順利實施。

二、加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。

爲了做好20__年“消防宣傳月”活動的宣傳工作，公司各級整理相關消防宣傳資料進行廣泛宣傳消防安全知識，

一是集團公司制定了10餘幅“消防月”宣傳標語、展板及宣傳畫懸掛於集團公司本部、子公司及在建項目醒目位置或工作場所，通過電子屏、橫幅、宣傳展板、線上+線下方式進行宣傳學習，大力宣傳了消防、電梯、燃氣、用電等相關消防安全知識，營造出了良好的活動氛圍，拉開了“消防宣傳月”活動序幕；

通過在辦公區域、小區物業、施工現場及商業區域進行了各類形式的宣傳，全員上下積極參與，營造出關注消防、支持消防、參與消防的濃厚氛圍，使廣大職工、操作人員充分認識到消防安全的重要意義，提高消防安全地思想意識，真正達到了活動的目的。

三、開展知識培訓，提升消防技能

一是爲進一步提升員工消防意識，增強防火自救能力，紮實開展各項消防安全工作，我公司於11月18日下午14：30邀請__七進消防知識宣傳中心講師，對集團公司部分職工進行了消防安全知識講座培訓和應急救援演練指導，講師近期重特大火災事故的案例分析、高層建築物及公共場所火災、車輛火災及家庭火災預防、撲救措施及逃生辦法等內容進行了詳細講解；

二是於11月18日下午15：30組織部分職工在湖畔嘉苑四期小區院內觀看了消防演示車，讓員工更直觀的瞭解了不同類型火災的滅火方式和滅火器材的正確使用方法；

三是公司組織開展了一次消防應急救援演練活動，子公司組織開展了兩次消防應急救援演練活動，湖畔嘉苑三期5號公寓和雲築和院項目施工現場開展了兩次消防火災滅火演練活動。公司於11月18日下午16：20在湖畔嘉苑四期1#樓組織全員開展了一次消防應急救援演練活動，按照應急救援演練活動方案，各個小組人員踊躍參與實操演練，活動結束時__七進消防知識宣傳中心講師針對演練過程中出現的突發情況如何組織人員進行安全疏散、逃生，進行了專業講解糾正並強調了注意事項，通過本次演練讓公司全員提高了火場自救和逃生的能力，進一步提高了消防安全“四個能力”；

四是引導全員參與消防學習，開展了“全民學消防”主題活動，公司全體員工及在建工程勞務人員登陸全民消防安全學習雲平臺，認真學習消防安全常識，共參與120人次，每人學習積分均達到合格；

三、五是開展消防知識競賽答題，本次共參與50餘人次，通過考試答卷，做好學習記錄，確保學到本領、掌握消防技能，使得培訓教育活動見實見效。

通過培訓學習和現場實操演練，促進全體人員進一步提升了消防安全技能，提高了應急處置能力，增強了消防安全意識，牢固樹立消防理念，使消防意識深入人心，成爲常態化工作，本次知識培訓和現場應急救援演練取得了顯著的效果。

四、排查消防隱患，築牢消防安全。

在11月23日公司“消防宣傳月”活動領導小組及相關成員組織開展了消防安全隱患排查活動。

一是在湖畔嘉苑5#公寓、香榭花園西區項目、雲築和院項目通過專項檢查對現場消防情況和消防重點控制區域進行隱患排查，本次檢查圍繞存在消防隱患部位，對照“兩個清單”進行了全面系統的自查自糾，湖畔嘉苑5#公寓檢查出4項問題、香榭花園西區30#樓工程檢查出5項問題，雲築和院項目共檢查處10項問題；

二是__物業公司結合冬季風乾物燥、用火、用電、用氣增加等實際，深入推進火災隱患排查治理活動，對園區內易發生火災區域、消防安全通道、消防設施設備泵房、消控室及職工食堂等重點區域進行了全面排查，共發現消防安全隱患問題11項，加強了重點防火部位的安全監管；

三是__公司認識當前消防工作面臨的嚴峻形勢，對臨街商戶、電梯、自建房等消防重要場所進行了消防隱患排查，加大了消防設施維護保養，共檢查處消防安全隱患問題6項。

通過排查出各類消防安全隱患問題，活動領導小組認真分析總結消防安全管理工作中暴露出的問題，紮實推進消防安全工作，對檢查問題立即下發隱患整改清單，並按時進行督辦整改，切實把風險隱患化解在萌芽之時、成災之前，築牢消防安全防火牆。

五、認真做好總結，持續深化發展。

通過“消防宣傳月”系列活動的開展，對消防活動廣泛宣傳、消防安全知識的培訓、消防設施和器材的使用、火警處置程序、火災撲救方法、撲救火災的處置程序和措施、緊急疏散與逃生、滅火技能等培訓，增強了全體幹部、職工的消防安全責任意識，提高了事故防範與處置能力，強化了消防安全“四個能力”，也達到了預期的目的，同時也在過程中發現了管理上的不足，我們需認真總結經驗，持續深化發展。消防安全工作任重而道遠，在今後的工作中，我公司將深刻領會____重要論述，牢固樹立“生命至上、人民至上”的工作理念，嚴格落實企業安全生產責任，強化居安思危的風險意識，全力提高消防安全工作力度，加大消防安全政策宣傳力度，全面排查消防安全生產風險隱患，落實落細各項安全防範措施，推動安全生產工作持續穩定，爲公司高質量發展奠定安全根基。

篇八：消防宣傳月活動總結

一、活動背景

爲進一步加強學校消防安全管理，大力推行消防安全“四個能力”建設。迎接“119”全國第__個“全國消防日”和第__個“消防安全月”，不斷提高學校全體師生消防安全意識和滅火、逃生技能，預防遏制火災事故發生我校決定開展消防安全月主題活動，藥學院宿舍服務辦公室也積極響應學校召令，舉辦消防安全月主題活動，舉辦了消防安全逃生演練、禁菸專項治理、宿舍生活主題徵文比賽、禁菸主題手抄報、宿舍安全隱患大排查、趣味運動會、消防知識競賽等活動，通過這一系列的活動，不僅增強了同學們對消防安全的瞭解程度，提高了學生們的應急能力，而且展現了我院對學生安全健康的重視，爲我院打造積極健康、學風優良的學院氛圍做了充足的準備。

二、開展活動

（一）“火焰重生，守護安寧”——消防培訓活動

爲了加強我校消防安全工作，我們組織了消防培訓活動，本次消防培訓活動旨在增強師生的消防安全意識，普及消防知識，提高自救能力，確保校園消防安全。

通過培訓，使師生掌握基本的消防設施使用方法、火災逃生技巧和滅火技能，爲創建安全校園提供有力保障。本次活動邀請了專業的消防講師，通過理論講解、實操演練等多種形式，讓參與者深入瞭解消防知識和安全技能

本次消防培訓活動得到了廣大師生的積極響應和熱烈參與，取得了良好的宣傳和教育效果。通過本次活動，師生們的消防安全意識得到了進一步提高，消防知識和技能得到了普及，爲我校的消防安全工作奠定了堅實基礎。總體來說，本次消防培訓活動達到了預期效果。消防安全是生命安全的重要保障，我們將繼續加強消防安全培訓工作，提高全體師生的消防意識和素質，爲構建和諧安全的學習環境共同努力。

（二）“安全示範宿舍引領，共築平安防火牆”——宿舍安全示範化建設活動

爲重點進行宿舍安全教育、消防安全器材熟練使用、安全習慣養成、宿舍安全隱患檢查消除、防範學生宿舍非法宣傳、基於宿舍防騙苗頭的發現等宿舍安全管理工作，提升學生宿舍的消防安全四個能力建設，培養一批安全示範化宿舍，以點帶面，引導學院加強學生宿舍全面安全教育，我院舉行宿舍安全示範化建設活動。

俗話說教育無小事、安全第一、安全責任重於泰山。由此可見安全問題是至關重要的，也是必須注意的。在對各個寢室檢查時，全體同學積極認真配合，因而工作進行的十分順利。

今後，學院應該加大力度宣傳宿舍安全的重要意義，組織更多的宿舍安全教育活動，有條件的話每學期組織一次消防演練，爲同學們講授更多的自我保護和互助互救的基礎知識，從整體上提高同學們的安全意識。

同學們也應自覺遵守宿舍管理規定，自覺不使用大功率電器，安全用電，自身加強安全意識，及時發現宿舍安全隱患，共同努力，最大限度地發現並消除安全隱患，使大家生活在一個安全、舒適的宿舍環境。

（三）“控菸禁煙，利人利己”——禁菸手抄報主題活動

爲了推進無煙校園建設，保護學生羣體免受二手菸危害，倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸菸的規定，創建無煙健康校園，我院特此舉辦以“控菸禁煙，利人利己”爲主題的禁菸手抄報活動。本次活動以正視吸菸危害，戒除吸菸陋習爲目的，首先進行禁菸手抄報主題活動宣傳，組織同學們積極參加，各班確定好參賽人員，並由文體委員上報參賽人員名單，然後組織者督促參賽的同學們精心設計，繪製手抄報。之後學院內組織手抄報展覽，組織本學院學生觀看鑑賞，有利於綠色校園的創建，最後對本次活動進行總結，加深同學們對本次禁菸活動的印象，保證活動意義最大化。

本次活動，通過徵集手抄報的方式，無形中宣傳了吸菸有害健康的常識。同學們在參加禁菸手抄報主題活動中掌握了有關禁菸的基本知識，牢固樹立了“控菸禁煙，利人利己”的理念。在培養學生想象力、創造力和動手能力的同時，提高了同學們的綠色校園理念，進一步的呼籲我院廣大學生提高健康意識，樹立起以遠離香菸爲榮，以接近香菸爲恥的意識，營造健康和諧的校園環境。

（四）“關注消防，關愛生命”——消防安全演練活動

爲杜絕發生校園火災事故，我院組織開展了覆蓋面廣、富有實效的消防演練活動，此次活動以練爲戰，以演築防，通過實景演練，上手實操，讓每個學生學習到有關消防知識和消防器材的使用方法，並掌握到消防逃生技能及注意事項等，讓他們在面對火災時，不會慌亂。

活動期間同學們積極參與活動，有專業人員講解滅火器、消防栓、應急燈、疏散標誌等作和演習。提高了學生在緊急情況下的應變能力，增強了學生的消防安全意識，讓學生們切實樹立起消防意識，提高突發事件的應對能力，並真正掌握好消防知識，有利於建設安全校園，築牢校園安全防線。

（五）“普及消防知識，強化消防宣傳”——張貼消防安全標語橫幅

爲堅持“預防爲主，安全第一”的原則，加強對學校消防安全建設工作的指導，學校以“消防宣傳進學校”爲契機，推動張貼消防安全標語橫幅活動，在公共安全教育教學中增加消防教育內容，在潛移默化中提醒每一位同學關注消防安全，減少火災事故的發生。

此次活動的舉辦，不僅提升了同學們的消防安全意識，也增強了校園內部的消防知識普及。消防安全標語的張貼，向同學們傳遞了一個明確的信息，即學校對消防安全的重視和關注，這不僅增強了同學們的安全感，也渲染了校園裏整體的安全氛圍。

（六）“益起健康，樂動人生”——消防安全趣味運動會

爲了豐富同學們課餘生活，增進同學之間友好交流，活躍藥學院內部氛圍，以學生趣味運動會爲契機，進一步增強同學們拼搏進取-精神和團隊協作意識，激發同學們集體榮譽感，提高同學們的凝聚力，鍛鍊身體，讓同學們在競技中獲得樂趣，我院特舉辦本次趣味運動運動會。

本次運動會還包括消防知識搶答的環節。通過學習重大火災或典型教育意義的火災，普及消防知識，提高同學們的消防意識，使我們知道火災的沉痛代價和對個人的威脅，以此敲響了我們對火災預防與應急逃生的警鐘。

消防知識搶答環節給予同學們機會通過競爭來學習和鞏固消防知識。消防知識的廣泛普及對每個人都至關重要。在競賽的過程中，同學們能夠積極學習和交流，從中汲取寶貴的生命安全經驗。

火災不分晝夜，不分季節，只有我們時刻保持警惕，掌握消防知識，才能更好地預防火災，確保自身和他人的安全。願我們在今後的生活中緊握火災防範的“消防防線”，共同構建安全穩定的環境。

（七）“火災無情，防火先行”——消防知識競賽

爲進步推動平安校園和文明校園建設，讓學生掌握消防安全知識，保障學生的人身和財產安全，減少損失，降低傷害，我院特此舉辦消防安全知識競賽活動。活動開始前，我們做好宣傳發動工作，切實加強對活動的組織，充分調動廣大學生的積極性、主動性，激發學生參與活動的熱情，使廣大學生了解活動內容，再借助易班APP平臺進行知識競賽，鼓勵各班同學積極參與競賽答題，同學們也坦言通過這次活動學到很多，知道如何處理消防安全問題，在其發生時能冷靜地處理，不會再一味的恐慌害怕，能做好自救。

舉辦此次知識競賽增強了學生們的消防安全意識。下一步，學院將提供機會，結合重大活動、重要安保以及關鍵節點，保證同學們做到理論與實踐相結合，學以致用，知行合一，將所學知識轉化爲本能反應，抓實安全技能，構建一個更爲和諧安全的校園環境。

（八）“消除事故隱患，築牢安全防線”——宿舍安全隱患大排查

爲了加強學校安全防範工作，特地開展宿舍安全隱患大排查，活動以“高標準、全覆蓋、零容忍、重實效”爲要求全面開展，對宿舍存在的衛生、消防、違章電器、易腐蝕性物品、放射性物品以及管制力具等各類安全隱患進行大排查。進一步增強了學生的安全隱患意識，提高了對學生早出晚歸、夜不歸宿、酗酒鬧事、打架鬥毆的教育管理力度，健全了各項安全管理制度、落實了各方實責任、督促其認真整改、及時消除學生公寓消防安全隱患，進一步加強了學生宿舍的安全工作，確保學生人身和財產安全，營造了一個安全整潔文明的宿舍環境。

三、經驗教訓

（一）相關活動策劃不夠充分，提前準備不足，同時人員安排不夠恰當，分工不明確，導致活動開始時行動較爲倉促。

（二）評比方式不妥，關於手抄報的活動，投票系統有漏洞、較爲複雜，且投票的同學沒有做出最認真準確的選擇，最客觀地選出最優秀的作品。

（三）活動沒有達到預期效果。在消防安全逃生演練過程中，少數學生有應付公事的態度和想法，沒有進行上手實操，對此項活動的意義認識性不高，互動不積極，責任心不強。

（四）在禁菸專項治理活動中對吸菸學生的勸導力度不大，作用較弱，沒有落實，負責人應加強對吸菸學生的心理輔導工作。活動期間學生對禁菸及消防知識的認識不到位，應加強對禁菸及消防知識的宣傳力度。

日後計劃

一、活動前充分做好策劃與準備工作，確保任務到人，職責在人，負責人與部門各成員應有條不紊做好各項籌備工作，使活動能順利進行。

二、提高活動宣傳和講解的質量，宣傳內容既要貼合活動目的也要充滿吸引力。確保同學們全面瞭解活動，激發同學們的參與興趣和參與熱情。

三、鼓勵活動參與者以認真、積極的態度參與活動，同時強調時間觀念與意識，活動期間做好督促提醒工作。

四、活動負責人與部門各成員間積極溝通、及時跟進各項工作，進一步提升工作配合度與工作效率。

五、活動結束後對工作進行整理，歸納總結工作當中的優點與不足，並吸取教訓，完善活動策劃方案，爲日後工作提供指導與經驗。

篇九：消防宣傳月活動總結

近日，爲進一步增強學生的消防安全防範意識，普及消防知識，提升火災自救能力，__市__小學以“119消防宣傳月”爲契機，開展了一系列消防安全教育主題活動。

專題宣講

11月6日升旗儀式上，____中隊陳__通過國旗下講話《消防進萬家，安全你我他》向全體師生專題宣講了防災減災的知識，強調了防災減災工作的重要性。隨後，____中隊全體隊員表演唱《安全消防歌》，通過歡快活潑的歌聲告訴同學們，“生活中應該如何預防起火”“遇到火災怎樣滅火和逃生”。

社會實踐

11月8日，__市__小學組織100餘名學生走進__高新區消防救援大隊，近距離體驗消防員的生活日常並學習消防知識。

消防員向孩子們展示了精確轉移操、精細切割操等精細化操作，隨後讓同學們觀摩體驗消防器材、試穿消防服，這一系列消防救援體驗讓同學們近距離地瞭解消防，更直觀、真實地瞭解消防的重要性。

疏散演練

11月9日上午大課間，__市__小學組織全體師生開展了消防疏散演練，並邀請了高新區消防大隊到校對學生進行現場消防安全知識培訓。

到場的__高新區消防大隊消防員向同學們講解和示範了乾粉滅火器的正確使用方法，要求同學們牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的使用要領，並組織現場學生進行了滅火操作。

隨後消防大隊帶領同學們參觀了消防車，並模擬了突發火災情況，進行了現場噴水滅火操作。

主題班會

在“消防連萬家安全你我他”主題班會上，同學們通過觀看視頻、講解和互動遊戲等多種方式，通過“消防安全標識知多少”、“身邊的那些安全隱患”、“火災應急救護知識”三個板塊，知道了消防安全的重要性。同學們深刻認識到火災的危害性，對消防安全也有了更深入的認識瞭解。掌握了防火逃生、報警求助等消防安全技能，增強了同學們自我保護、自我防範意識，提高了同學們自防自救、互助互救的能力。

通過“119消防宣傳月”系列活動，增強了全校師生的消防意識，提高了師生的防範與逃生技能。據悉，每年的“全119消防宣傳月”，__市__小學都會進行消防安全教育活動，旨在讓學生們瞭解消防安全的重要性，增強自我保護能力。今後，學校將會繼續加強消防安全教育工作，讓學生們在學習和生活中不斷提高自身的安全意識和防範、應對火災的能力。

篇十：消防宣傳月活動總結

爲進一步提高居民消防安全意識，普及消防知識，11月9日，__街道開展“119”消防宣傳活動，各社區積極參加活動，共同營造“預防爲主，生命至上”的主題活動氛圍。

牢記消防知識，繃緊“安全”之弦

11月9日早晨，__街道辦事處、__社區、__社區分別在弘發購物中心門前的廣場及__社區門前進行消防宣傳。活動中，工作人員向轄區居民發放消防宣傳頁，安全消防手冊等宣傳品，面對面對居民提出的消防安全疑問進行答疑解惑。

消防講座進社區，安全知識入人心

__社區在轄區內開展了消防安全知識講座，向居民發放了消防安全常識手冊，並利用模擬演練，面對面向羣衆講解如何查找火災隱患、如何正確使用滅火器、如何撲救初期火災等消防安全知識。

消防宣傳點對點，築牢安全“防火牆”

在康民社區，工作人員特別關注了小區居民和社區商戶的消防安全問題。針對小區居民，社區工作人員着重宣傳高層住宅逃生注意事項和家庭消防知識等內容，提醒居民日常生活中要時刻關注消防安全，牢記自身安全責任。

線上線下雙保險，抓緊消防安全繩

在__社區，網格員通過微信羣、朋友圈轉發消防安全視頻和燃氣安全知識，擴大宣傳覆蓋面，加快宣傳的傳播速度。線下通過在社區門前發放燃氣、液化氣宣傳手冊和入戶爲殘疾人、老年人粘貼社區印製的溫馨提示等方式進行宣傳，並提醒居民現在是火災高發期，不要在樓道內停放電動車和堆放易燃物品。

一系列消防宣傳活動的開展，有效地提高了居民的消防安全意識和能力，增強了居民的社區凝聚力和責任感，爲構建和諧安全的社區環境奠定了堅實基礎。