中小學信息技術中心教研組教研活動計劃（精選2篇）作文

篇一：中小學信息技術中心教研組教研活動計劃

爲全面深入學習貫徹中共中央、國務院先後印發《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》和《國務院辦公廳關於新時代推進普通高中育人方式改革的指導意見》，全面提高教師質量，落實立德樹人根本任務，加強信息技術教師隊伍建設，不斷提高教師的教學水平，充分發揮名師、學科帶頭人、教學能手工作室引領及示範作用，切實履行“研究、指導、服務、管理”職能，有效開展主題教研活動提高教師素質和教育教學能力的同時，提升教師育人能力。特制定本教研工作計劃，具體如下：

一、總體思路

以教育信息化2。0行動計劃爲引領，深化新時代聯網攻堅行動，積極推進“互聯網+教育”發展，推進中國智能教育路徑項目研究，推進教育信息化應用普及，推廣網絡學習空間應用，落實信息技術學科的核心素養，實現優質教育資源共建共享。

二、工作重點

1、素養提升。貫徹教育部在《教育部關於全面深化課程改革落實立德樹人根本任務的意見》中提出的“核心素養體系”概念爲指導方針。加強核心素養的學習和宣傳構建學科特色，與課程實現形式相適應爲教學研究注入新活力。

2、服務全局。發揮信息技術學會常務理事的示範引領作用，依託工作室的建設，加強課堂教學研究，有效提升課堂教學質量。組織學會理事、名師、能手工作室骨幹成員深入一線課堂，常態化地開展聽評課教學研究活動。發揮能手工作室骨幹成員作用，開展研課、送課活動，促進教學業務素質的提升。

3、融合創新。創新培訓模式，搭建信息技術教師專業發展平臺。充分利用兵團資源平臺及信息技術應用能力提升遠程培訓，以信息化發展爲抓手，改變、整合、創新思維方式，思考、提煉、完善實踐範式。

4、深化應用。應用是信息技術與教學、管理的結合點，也是教育信息化的生命力。以深化應用驅動的基本導向，通過應用帶動環境營造，圍繞應用目標開展培訓，加快構建以學習者爲中心的教學和學習方式。

三、活動要求：

1、教研活動要有主題，有負責人，有實效。建立教研活動登記考勤制度，地區信息技術教師參加地區教研活動考勤記錄將作爲繼續教育特色課時登記的重要依據。

2、教研活動要突出“主題性、主體性、研究性”。各主辦學校在研討活動中應確定活動的主題、內容、形式及中心發言人。負責人要做好活動方案及文本、圖片、音像信息資料的收集和總結工作，最後以活動報告書的形式呈現並上報教育局電教館。

四、活動安排

略

篇二：中小學信息技術中心教研組教研活動計劃

中小學信息技術教育是爲了適應技術迅猛發展的信息時代對人才培養提出的新要求而設置的學習領域，是綜合實踐活動課程中以培養學生的信息素養和信息技術操作能力爲主要目標，以操作性、實踐性和探究性爲特徵的基本學習領域之一。爲了認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》，結合基礎教育改革發展要求和教育信息化工作實際，着眼素質教育和教育信息化2。0時代要求，提高學生的信息素養、計算思維、數字化學習能力和創新精神，促進全體學生全面發展，提高基礎教育育人質量。結合__新區中小學信息技術教育現狀，特制定__新區中小學信息技術中心教研組教研活動計劃。

一、活動宗旨與目的

通過中小學信息技術教研活動，搭建起由__新區中小學信息技術教育工作者、學生和中小學信息技術骨幹共同參與的活動平臺，直接爲教育教學服務，爲師生服務，爲培養中小學信息技術人才服務。

強化信息技術相關活動，激發學習信息技術興趣，促進學生信息素養及實踐能力全面提升，提升學校信息技術教育教學質量。

二、活動實施組織

（一）健全組織領導

爲確保中小學信息技術教研活動的順利開展，中小學信息技術中心教研組，統一思想，提高認識，強化責任，使活動切實有效的開展起來。

組長：____

副組長：____

組員：____

（二）營造良好氛圍

新區中小學信息技術中心教研組定期召開活動動員大會，做好教研活動指定學校的前期安排與部署工作，通過微信公衆號、網絡學習空間、短視頻平臺等途徑加大宣傳力度，全面提升師生學習信息技術積極性和應用信息技術的能力。

（三）落實各項措施

要將中小學信息技術教研開展工作情況和教研活動指定學校的組織緊密聯繫起來，加強中小學信息技術教研員專業培訓，確保此項工作能夠落到實處。

三、活動內容

__新區中小學信息技術中心教研組教研活動實施計劃，主要內容包括：應用網絡學習空間開展網絡教研（包括創建工作室、協作組、集備、評課、課題等），中學信息技術學業水平考試交流會，中小學信息技術觀摩與交流課（共三節課），

1、五月份：召開動員會議、制定計劃、申請公衆號並推送文章

2、六月份：應用網絡學習空間開展網絡教研（包括創建工作室、協作組、集備、評課、課題等）

3、七月份：中學信息技術學業水平考試交流會

4、九月份：一堂中小學信息技術觀摩與交流課

5、十月份：一堂中小學信息技術觀摩與交流課

6、十一月：一堂中小學信息技術觀摩與交流課

7、十二月：年終總結交流會

四、活動基本要求

1、精心組織，積極開展。

中小學信息技術教研活動指定學校領導起帶頭作用，要精心組織，合理安排，主動安排中小學信息技術教師做好中小學信息技術觀摩與交流課的準備工作。

2、遵循規律，有序推進。

遵循教育教學規律，結合新區各校實際，開好學校中小學信息技術課，做好中學信息技術學業水平考試工作。

3、注重研訓，培養骨幹。

中小學信息技術教研組主動爲各校中小學信息技術教師進行培訓，使他們成爲活動的骨幹力量，倡導學科教師應用網絡學習空間開展網絡教研。

4、加大宣傳，激勵先進。

中小學信息技術中心教研組指導學校通過多種形式宣傳中小學信息技術教研活動的重要意義，營造良好的輿論氛圍；要對開展中小學信息技術教研活動中表現突出的中小學信息技術教師進行表彰。

5、加強交流，善於總結。

中小學信息技術中心教研組倡導新區內所有信息技術學科教師加強交流，爲他們搭建交流分享平臺；要認真總結活動經驗，不斷改進，及時收集相關活動經驗材料、優秀作品、視頻、圖片等資料。