珍惜的作文：廢紙的“復活”節
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這節是語文課，可老師並不打算讓大家學課文，他是我們最喜愛的張老師。上課鈴響了，張老師手裏拿着一小疊廢紙，輕手輕腳地走進教室，顯得非常神祕。咦，真奇怪，老師打算用廢紙上課嗎？
張老師把手上的那疊廢紙高高舉起，問大家這是什麼？我看了看這疊不起眼的廢紙，又看了看老師:“我們又不是一年級的.小屁孩，張老師是五年級的老師嗎？”雖然我心裏這麼想，但嘴上卻回答：“一疊廢紙！”
張老師看着大家：“它本應該在哪兒？”
“當然應該在垃圾堆裏嘍！”大家異口同聲地回答。
張老師掃視了整個班級，然後出示了他的作業登記本：“你們瞧！我的作業登記本是用什麼記的？”
大家呆了一會兒：“是’廢紙’呀！”
接着，老師請一位同學去看看他的辦公桌底下有什麼？那位同學很快返回班裏，她告訴大家有半人高的一疊紙。“我用這小小的訂書機，就能讓廢紙變爲無價之寶呢！”老師微笑着說。
老師以請來三位“壯漢”去樓上的辦公室搬“廢紙”。全班同學都急切地等待着，心中一陣激動，時間顯得異常漫長。終於，那三位“壯漢”呼哧呼哧地把那堆“廢紙”搬了下來，放到講臺上。大家的心怦怦直跳，都盼望着早點兒拿到這疊“寶物”。老師告訴我們：“世界上很多物品雖然便宜，卻來之不易，我們唯有物盡其用，纔是對大自然的感恩。”
是啊，許多東西都來之不易。我們要節約、惜福、感恩我們所擁有的，纔是對地球母親最大的敬畏！