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寫陽光小學的作文500字示例參考

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寫陽光小學作文500字集合6篇

 寫陽光小學的作文500字

在我們平凡的日常裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的寫陽光小學的作文500字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫陽光小學的作文500字 篇1

陽光啊,真美好!一想到陽光,我便想到了同學和老師們那像陽光一樣的笑容,像陽光一樣的語言!

陽光啊,真美好!一想到陽光,我就想到了所有美麗的事物,比如:草呀,花呀,小河呀,大樹呀等等,它們都在陽光下生活。

陽光啊,真美好!陽光就像一首美好的歌。聽了之後,心中舒暢了許多,也回味無窮。

陽光是溫暖的,萬事萬物的成長中,都需要它,都離不開它。生活需要陽光,成長需要陽光,讓我們留住陽光吧!

有一次,我在書中看到了一個故事,這個故事的名字叫做:背陽光。

有一個小女孩她從一棵大樹下走過去,就在這時,她看見樹上有一隻黑貓,不是舒舒服服地躺着曬太陽,而是正拱着背,看起來很吃力地趴着。小女孩問:“小貓咪,你爲什麼不躺着呢?那樣會更舒服一些呢!”小貓回答道:“我正在背陽光呢!”“背陽光?你背陽光幹什麼呀?”小女孩不理會,黑貓說:“那你也來試一試呀,如果背到陽光了,我會叫你一聲,你跟我走就知道了!”於是,小女孩變成了一隻小白貓,跳到了樹上,學着小黑貓的動作。過了一會小白貓覺得身上有沉重的東西,但腳步並不沉重。黑貓叫道:“快背!”白貓便把陽光背住了!

它們來到一個小屋,裏面躺着一位老貓,它已經病了。小白貓明白了,於是,把陽光放在屋子裏。這時,老貓的病好了,也年輕起來了。

愛心是陽光,陽光也很重要。

還有一個真實的故事,那是發生在我與同學之間的事。

有一次,我與一位同學吵架了,便和他絕交了。上課時,我就想起了我與他平時的美好時光。

下課了,那位同學拉起了我的手,說:“今天的雪下的真大呀!我們去打雪仗吧!”我同意了,我們倆又和好了。

友誼是陽光,讓我們愛它吧!

陽光,到處都有這兩個字。

寫陽光小學的作文500字 篇2

陽光下是快樂的,是幸福的,是美好的,同時會爲人帶來遐想。

終於到了過年,回到老家,又看到爺爺奶奶慈祥的笑容,感覺到了幸福。

第二天,開開心心的吃中午飯,快吃完的時候,爸爸用着略帶微笑的語氣說:“飯是吃完了,誰把碗端過去。”我說:“讓我來”。於是一個一個把碗疊好後準備端了,這個時候爸爸說:“兒子,碗要一根手指在上面捏住邊緣,另外幾根手指捏住底部,整個手成C形狀。”我說:“無所謂吧,怎樣端不都一樣。”爸爸說:“反正不準把碗摔了。”我不耐煩的說:“嗯”。

於是我按着自己的方法端,結果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因爲他喝了酒更顯得生氣於是他像獅子一樣咆哮說:“怎麼跟你說的,嗯?跟你說了怎樣端碗,你還不聽。給我去面壁思過。”我站在牆上,心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這麼生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰,仔細的撿起了每一片碎碗,在小心翼翼的放進垃圾桶裏,我恍然大悟,這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎麼把他給摔碎了。

這個時候太陽出來了彷彿蘊含着幸福我想我不但不聽話,還打碎了碗,真不應該。我還是去道歉,就算被打一頓也無所謂了,那樣我還能的到教訓,這樣就是健康成長吧,於是向爸爸承認錯誤,爸爸說:“以後再也不要犯這樣的錯,去玩吧。”

到了現在我對‘陽光下健康成長’有了更深的瞭解:陽光是幸福的,美好的,快樂的。健康是沒有壞毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成長!

寫陽光小學的'作文500字 篇3

太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我揹着書包,帶着滿懷的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴肅穆,再加上花花草草的點綴,即透露出百年名校的沉穩與氣度,又不失現代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望着這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多麼美麗啊!

一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多麼美麗啊!

一個小紙片飛啊飛,身後跟着一名扎着兩個小辮的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那裏,等到小紙片落下來後,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶裏,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多麼美麗啊!

一位老師拿着一大摞作業本,哧哧的喘着氣。一位同學跑過去,微笑着說:“老師好,老師,我幫您拿作業本吧”,老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”,“沒關係”!同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像爲他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多麼美麗啊!

我們的校園,多麼美麗,多麼和諧啊!那保護草坪的“護綠使者”;那關緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現出我們實驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細做,那麼,和諧校風一定爲我們所創造,和諧校園一定有我們保護。

寫陽光小學的作文500字 篇4

我,就像一個冰冷的世界,母親就是一個太陽,給我帶來一片無限的溫暖。母愛是偉大的,是溫暖的,歌兒都有得唱“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”她也像一點點白色的肥料。使我們健康成長,但是,我這個調皮的小頑童,到現在還不知道母親在我的背後默默地關心我,照顧我。我覺得到現在的地步,我應該好好學習,以優秀的成績來報答母親。

母親非常關心我,其中有一個寒冷的冬天,母親在我出門上學的時候就提醒我,叫我多穿一件毛衣,但是我不聽,就覺得穿這麼多衣服就像一直糉子一樣,難看死了,外邊又冷不死人,然後我就黯然地拒絕了母親。

在上學的路上,我踩着單車,車子就像在被大風吹得往後退似的,我使出五牛二虎之力才把單車踩動,可是迎面撲來的寒風就像一把鋒利的刀子在我的身上割着我的肉似的。“哎呀,很冷呀!早知道聽媽媽說,穿多一件毛衣就不會這樣子冷了呀!哎,都怪我這麼不聽話。”我後悔地自言自語。忽然,我感覺到有一股暖流向我衝來,它就像一件毛衣,披在我的身上,使我的身子一下子變得暖暖的。“DDD”一聲喇叭聲向我這個立方飄來,我立刻往後面一看,啊,原來是媽媽,我驚訝死了,我這個時候感到很開心,但是我很後悔。媽媽下了車,溫柔地說:“孩子,你不聽媽媽的話可以,但是你不可儀凍着自己呀,這樣會生病的。”這時,我感動得流下淚來,因爲我感受到惡劣媽媽對我的關心,對我的呵護。我接過毛衣,穿上了就立刻踩單車回學校,媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。

母愛是偉大的,它如同一股溫暖的陽光,在寒冷的時候,在你的身邊呵護着你,使你不被無情的冷風對你割走每一塊肉,所以,你,我現在就要好好學習,以優秀的成績來報答這股陽光--母親!

寫陽光小學的作文500字 篇5

人生旅途匆忙展開,走穩幾年的路程,來到志學之年,邁着亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關等着自己去突破,驀然發現,前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名爲“得失心”的陷阱。

周而復始,日復一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長的盼望,然而最大的負擔─自我標準,無形的壓力溢出書包,充斥着整條街,密佈着整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分數,帶領我一步一步走向得失心的懷抱。

悠閒的某日午後,放慢了緊湊生活,爲挑燈夜戰的日子鬆口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細細咀嚼─侯文詠《不乖》,正當日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥着無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價值觀,另一個看世界的角度。

一個時辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光溫和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正爲我演奏青春的樂章,風兒告訴我,什麼是生活;流水告訴我,什麼纔是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發現動力的脈搏,令我領悟的是:書本中字裏行間訴說生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績只是其中的素材,不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天,只能改變自己”我越過名爲得失心的山峯,如今我能揹着自我期許的包袱,但它有適當的重量,或許成功的要領,不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點點寬容。

我拔起那深藏內心已久,細細小小的毒針,然後,醃起來,風乾,失意的時候,警惕。

寫陽光小學的作文500字 篇6

太陽照耀着大地,陽光灑落在世界的各個角落。我們離不開陽光,陽光無私而溫暖,它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心,它們都像一束束陽光溫暖、保護着我們——

以前聽一個阿姨講故事,她說每一個感受到陽光的孩子,都是天使。冬天裏,他們的笑聲就是溫暖的陽光。也就是說,陽光是可以在心裏的。

星期四,我們班召開了捐款的活動,我們的愛心對象是五班的一個同學,她前幾天就成爲了孤兒,父母都是因出車禍而逝世的,她沉浸在失去父母的痛苦中,所以我們向她伸去援助之手。

今天一大早,同學們就紛紛到我和a這捐錢,大家都很有愛心。有的同學捐10元,有的捐20元,有的捐5元,有的捐50元,還有一個居然捐了100元。

我們班有一個學生叫c,他經常和別人打架,品行不好,學習也不會好到哪裏去。長相算中間,大眼睛,小嘴巴,臉圓圓的。我們都認爲他會不捐,也不去問他捐多少。別人全都捐好後,我朝他那兒看了一看,只見他手裏拿着10元錢,他捏着那10元錢,盯着看了好久,好像很捨不得似的,但那只是一瞬間,他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來,拿出了那張10元錢,我們睜大了眼睛看着他,他很不好意思,額頭上的汗珠都冒了出來,怯怯地說:“我也捐10元錢!”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢,頓時感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。

天氣雖然還有一些寒冷,但那裝錢的袋子裏卻是暖洋洋的,是我們班的同學用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光,比現實的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。一絲陽光照進了教室……

太陽的陽光照耀着大地,給人們以溫暖;陽光照耀田園,給農作物生命;陽光溫暖着一切。而人們的心就像是一束陽光,給自己溫暖,給他人溫暖,給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光!做一個陽光使者,綻放心靈,感動你我,溫暖大家!

心裏有陽光的人,再寒冷的冬天也會溫暖。

心裏有陽光的人,能把冰山融化。

心裏有陽光的人,就是一個天使!

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