團隊建設方案（推薦10篇）作文

篇一：團隊建設方案

在如今社會的發展進程中，競爭日益顯著，不想被“狼”吃掉，就要學會與狼共舞。要與狼共舞，先要學會變成狼。在變成狼的過程中，我們首先要學習狼的精神。

一：狼的文化就是一種團隊精神，一種創新精神和頑強拼搏精神，是一種在有限環境和資源條件下求生存和求發展的手段，是一種主動奉行優勝劣汰的危機意識！

1、發揚“狼貪精神”對工作和事業孜孜不倦地追求。

2、發揚“狼殘精神”對事業中的困難，毫不留情地攻克。

3、發揚“狼野精神”突發野勁，在事業的道路上奮力拼搏。

4、發揚“狼暴精神”在追求事業成功的過程中，對一切困難決不妥協，努力克服。

5、發揚“狼性目標精神”在事業確定目標後，鍥而不捨，不達目的決不罷休。

6、發揚“狼紀精神”加強組織紀律性，爲事業的成功奠定基礎。

7、發揚“狼智精神”把智慧策略充分運用到事業上，而不是用在旁門左道上。

8、發揚“狼性自我獻身精神”對困難要勇於克服，對團隊敢舍自身利益，對事業要無私奉獻。

9、發揚“狼性團隊精神”互助合作，配合協調，團結一致，奪取事業勝利。

二：團隊是員工和管理層共同組建的一個整體。合理利用每一個成員的特長和技能協同工作，解決問題達到共同的目標。

1、團隊成員都有着一個共同的團隊目標，都朝着這個目標努力，做出自己最大的貢獻。

2、團隊成員中大家相互依賴，相互協助，相互學習，共同探討。不懂的東西大家面對

3、團隊成員要具有團隊意識，歸屬感，感情上的認同感。我們是一個團隊，也是一個

4、團隊成員的工作責任心。爲成功完成團隊目標保持高度熱情付出額外的努力。自願

1、高度的忠誠。團隊成員對自己團對有認同感。自己是團隊中不可缺少一分子當作

2、有效溝通。團隊通過暢通的渠道交流信息，包括各種交流和溝通工具。定期舉行

3、有效的培訓。在團隊成員在業務能力或者專業知識上遇到瓶頸。組織相應對的培

4、團隊分享。在每週一團隊早會的時候公開表揚上週有突出成績和積極學習表現

篇二：團隊建設方案

一、活動目的：

爲了讓員工更加熟悉公司現有的業務和資源；瞭解公司其他部門的日常工作；增強部門與部門間，同事與同事間的溝通、交流與合作；加強公司凝聚力；提高工作效率和員工的積極性；同時佈置公司下半年的工作任務，攜手並進，爲完成最終的`目標而努力。

二、活動主題：

“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：

20_年X月_日下午X點

四、活動地點：

(附近酒店會議室)

五、活動參與主題：

_X全體員工

六、活動主持：

_爲主，各部門領導輪番上場

七、活動形式：

培訓+互動遊戲

八、活動方案：(共分兩個部分，共約4個小時左右)

前奏：(時間約30分鐘)

老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-_”，然後_登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作爲本部門的代號(此代號可以作爲互動遊戲中口號)。

第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，QA階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作爲有效的補充

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，爲公司員工培訓。

第二部分：互動遊戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。

篇三：團隊建設方案

女生節，於上世紀九十年代初起源於山東大學，是一個關愛高校女生、展現高校女生風采的節日，也是校園趣味文化的代表之一。__女生節是每一年的三月七日，這也是與三月八日婦女節相互呼應，展現了在進入社會成爲一名職業女性或者職業祝福之前的所有處在自己最美好年華的女生朋友們青春的活力與光彩，讓人們在關注女性權益的同時也更加關注還在校園裏的各位年輕的女生們。

一、活動目的

值此女生節到來之際，爲了活躍校園文化氛圍，爲女生們營造輕鬆溫馨的節日氣氛，讓女生感受到男生的熱情和祝福，豐富校園精神文化生活，爲男生、女生們提供一個相互交流的平臺。特舉辦女生節系列活動，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優質大學生風貌。

二、活動地點

__學院報告廳

三、活動時間

20xx年3月7日晚19：00

四、活動對象

__學院全體研究生

五、活動概述

女生節的活動包括：

1、“心願·女生節”活動策劃

童話裏的一千零一個願望，今天你也可以實現！

2、“我爲她唱”音悅匯

慶祝女生節，快樂你我他！在你的女神面前盡展歌喉吧！

六、活動流程

(一)前期宣傳：

1、製作多張海報，張貼在學院門口。

2、網絡宣傳，利用各班和年級的QQ羣，充分做好活動的前期宣傳工作。

(二)活動前期準備

活動前的工作：活動安排，由研會協調、安排。

1、場地佈置

2、音響設備借還及使用維護

(三)具體活動安排

1、“心願·女生節”活動

(1)參與方式：女生在字條卡片上寫上自己的一個小心願並留下自己的聯繫方式，把它投進心願箱中，負責活動的同學在班級中尋找一些男生來抽取心願箱中的卡片並協助他幫助女生達成心願。

(2)心願徵集截止時間：3月6日；心願完成時間自行安排。

(3)負責部門：女生部及各個班級班委。

2、“我爲她唱”音悅匯

(1)報名方式：各班級負責本班學生的報名，班委統計好本班報名人員後統一提交，自己準備好伴奏。__級每班出三個節目，__級每班出一個，其他年級不限。

(2)報名截止時間：3月5日，各班委負責人於當天晚上八點前提交報名情況。

(3)比賽規則及要求：各班級參賽者可以是男生獨唱，合唱或男女生組成一組，形式不限，選一首健康向上，能很好反映大學生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

(4)比賽環節：所有參賽者依次獻唱，每位女生有一張票，從中選擇五個節目，女生投票評選出各個獎項。歌唱比賽環節中間會穿插一些互動的小遊戲。比賽結束後設有抽獎環節，作爲每位女生的女生節禮物。至此，女生節活動圓滿結束。

(5)比賽獎項：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，分別頒發獎品和獎狀，優秀獎若干。

(6)負責部門：女生部，文藝部。

篇四：團隊建設方案

一、活動背景

爲了迎接中國共產黨__週年的到來，響應校團委“學__`知黨情`跟黨走”主題教育活動的相關通知精神，深入貫徹經濟與管理學院團委“建黨__週年”主題團日活動設計評比的通知。

二、活動目的

爲紀念中國共產黨建黨就是週年，營造健康向上的良好氣氛，深情回顧黨的奮鬥歷史，熱情謳歌黨的光輝業績，繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風，進一步激勵同學們堅定理想信念，激發同學富有歷史責任感。通過活動，增強同學之間的交流，共同進步，提高思想覺悟。讓大家更多地瞭解__`黨情，構建優秀團支部，提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長，紅色點亮青春”活動主題，以開展團日活動的形式，回顧歷史，堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。

三、活動主題

黨團引領成長，紅色點亮青春

四、活動主辦方

廣州中醫藥大學經管學院

09公管團支部

五、活動時間

20__年5月9日至6月8日

六、活動地點

教學樓A412

教學區籃球場

廣州起義烈士陵園

廣州中醫藥大學三元里校區

七、活動對象

經管學院09公管團支部全體同學

八、前期準備

1確定主題

爲確定主題，班委多次開會討論，確定了“黨團引領成長，紅色點亮青春”一大主題。

2分工合作

圍繞此次團日活動主題，確定了活動內容，進而把部分同學安排分工，安排到五個小組，分別是：

(1)策劃組：陳婉明侯昌偉

任務：策劃活動細節，安排具體事宜，與各個小組聯絡溝通。

(2)文字組：陳婉明侯昌偉徐麗李超凡張桃牙李偉堅張寶蓮黃婷芳農宇峯

任務：負責記錄活動的策劃，籌備，開展，和後續工作的進行，並負責將活動流程上傳到博客。

(3)攝影組+宣傳組：侯昌偉陳婉明

任務：攝影組，負責前期籌備工作和活動現場的拍攝；與文字編輯組合作進行採訪事宜；後期評比媒體的製作。

(4)後勤組：侯昌偉

任務：負責購買所需物資，進行財務預算及開支記錄，維持活動秩序。

九、活動流程

1。教學樓A412，開展聽紅歌`學紅歌的活動內容，交流聆聽`學習紅歌的心得感想，回顧歷史，堅定信念跟黨走。

1)定於5月9日至30日每天課間，利用學校教室多媒體播放“小白楊”`“美麗的草原”`讓我們蕩起雙槳“等經典紅歌。

2)課餘，讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

3)活動結束，做好活動總結工作。

2。教學樓A412，開展訂閱報紙，全班傳閱活動，讓同學及時瞭解更多黨團新聞，並討論學習。

1)由全體班委商量決定訂閱人民某報、南方都市報、參考消息等。

2)定於5月9日至6月30日每天課間，在全班範圍內傳閱所訂報紙。

3)由部分同學談談閱讀後心得。

4)活動結束，積極做好活動總結。

3。教學區籃球場，與09中藥團支部進行一場籃球賽，宣揚紅色體育精神。

1)跟09中藥團支部籃球隊隊長商量並約定比賽時間與地點。

2)定於5月11日下午4：30，在教學區籃球場進行比賽，得出勝負。

3)賽後，比賽雙方交流學習。

4)活動結束，做好活動總結工作。

5)活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

4。教學樓A412，09公管團支部舉行“黨團引領成長，紅色點亮青春”的主題班會，讓同學學__`知黨情，並動員同學積極參加團日系列活動。

1)定於5月20日上午11：00，在教學樓A412舉行該主題班會。

2)班會前安排好主持人與參與人員，設計好整個班會流程。

3)班會開始，流程：輔導員講話團支書侯昌偉講話團支書陳婉明講話班長農宇峯對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束

4)班會結束，做好總結工作。

5)活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

5。廣州起義烈士陵園，組織09公管團支部到烈士陵園參觀學習，弘揚革命先烈的英雄精神，珍惜今天的幸福生活。

1)定於5月21日早上9點出發，到烈士陵園參觀學習。

2)參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3)於11：15完成參觀活動。

4)活動結束，做好活動總結工作。

5)活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

6。廣州中醫藥大學三元里校區，組織09公管團支部到廣中醫老校區參觀，感受老校區濃厚的中醫學習氛圍，提醒自己要堅定信念，努力做好一名優秀的當代大學生。

1)定於5月21日中午12：00，到達廣中醫三元里校區，進行參觀。

2)參觀學習期間，拍照記錄參觀過程。

3)參觀完，到該校區學生餐廳一起聚餐。

4)於下午2：00結束活動，回大學城。

5)活動結束，做好活動總結工作。

6)活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

7。教學區籃球場。09公管團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽，弘揚紅色體育精神，讓支部成員動起來。

1)賽前由班委商量決定舉行，定好具體的細節方案，並以宿舍爲單位的進行詳細分組。

2)定於5月22日上午9：00，進行宿舍杯籃球賽，按前期定好的具體方案進行。

3)於11：30結束，結束後班委進行總結交流。

4)活動結束，做好活動總結工作。

5)活動後期，進行活動照片的展示，活動全程文字記錄與博客更新。

篇五：團隊建設方案

二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：20XX年X月XX日下午X點

四、活動地點：（附近酒店會議室）

五、活動參與主題：XXX全體員工

六、活動主持：XX爲主，各部門領導輪番上場

七、活動形式：培訓+互動遊戲

八、活動方案：（共分兩個部分，共約4個小時左右）

前奏：（時間約30分鐘）

老闆布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情況及負責人，同時公佈下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，比如：“這是客戶部有活力的美女-XX”，然後XX登臺跟大家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，興趣愛好等，目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後，負責人描述本部門工作職責，日常工作情況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作爲本部門的代號（此代號可以作爲互動遊戲中口號）。

第一部分：培訓（每個部門時間控制在15分鐘，Q&A階段控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分鐘）

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部門員工可以作爲有效的補充。

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品，爲公司員工培訓。

客戶部：

媒介部：

設計部：

策劃部：

第二部分：互動遊戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事之間的瞭解。

篇六：團隊建設方案

一、活動目的：

舉辦此次大學生拔河比賽，爲了豐富我校大學生的課餘生活，提高大家的團隊意識。在以後的學習工作中齊心協力，團結合作，展現當代大學生的團結精神。

二、比賽時間：

__年10月20日上午8：30。

三、比賽地點：

標準籃球場。

四、參賽人員：

各棟代表隊(一，二，三，八，十二棟各一隊，四，五，六，七棟各二隊，每隊20人)教職工代表隊。

五、邀請嘉賓：

管委會，保衛處，相關領導及老師。

六、報名方式：

每棟有學生到各層長處報名，再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手，並由各棟組建自己的拉拉隊，並寫出自己的參賽口號。

七、宣傳方式：

海報。

橫幅。

樓層長宣傳。

八、所需物品：

粗繩索一根，口哨兩個，令旗一面，音箱，話筒，電線，水(三桶)，開水(三瓶)，紙杯5袋，5長桌子，桌布，椅子，畫有關比賽進程的海報，茶葉，抽籤及寫海報所用的筆紙等。醫藥箱，代表牌，區域線，照相機，石灰粉，獎狀。

九、活動流程：

主持人開場白，各棟代表隊入場(由規定入口進入，經過主席臺，並說出自己的口號，後到選手區等待)。

明書記致辭，領導講話。

由裁判宣佈比賽規則，各棟代表抽籤後準備)。

比賽交叉進行，男女交叉比賽。

由冠軍男隊，女隊各選10人組隊和教師代表隊進行表演賽。

由領導頒獎，合影。

十、獎勵措施：

獎金+獎狀。

冠軍：100元+獎狀。

亞軍：80元+獎狀。

季軍：60元+獎狀。

優秀獎：獎狀。

十一、比賽過程圖：

男隊：

女隊：

(批註：a，b，c三隊實行循環比賽。)

十二、突發事件：

天氣原因，延後比賽。

現場秩序，安全問題。

十三、獎金預算：

獎金480元。總計：600元左右。

篇七：團隊建設方案

一、組織人員分工

指揮員：總經理

培訓師：副總經理

裁判員：行政經理

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那麼的輕鬆、愉快。

活動目的：主要是激勵和強化頑強的鬥志和互助取勝團結必勝的信念。

3、過軟橋

時間：60分鐘

活動內容：一段軟梯掛在山坳的兩端。隊員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組，各組經過團隊協作使組裏全員在最短的時間內通過軟橋。

活動目的：打破心理舒適區生理反應，遇到危機的退縮趨勢，突破自我心理舒適區—跳躍成功，團隊激勵的作用，也能幫助員工突破心理舒適區。

4、解手鍊形式：10人一組

時間：20分鐘

活動內容：

1、讓每組成員圍着站成一個向心圈。

2、先舉起自己的右手，握住對面那個人的手；再舉起自己的左手，握住另外一個人的手；現在組員面對一個錯綜複雜的問題，在不鬆開的情況下，想辦法把這張亂網解開

3、告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套着的環。

4、如果過程中實在解不開，可允許組員決定相鄰兩隻手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。

活動目的：讓隊員體會在解決團隊問題方面都有什麼步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。

三、團隊野餐

團隊比賽預計17：00結束，隨後在風情園舉行燒烤晚會活動。

四、保護環境、熱愛生活

保護環境是人類最深遠、長久的課題。近幾年，世界各國遭受着不同程度的自然災害，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機，從我們自己做起，及時清理活動時產生的各種垃圾，保護環境，善待家園，共同創造一個美好的生活環境。

篇八：團隊建設方案

一、活動主題

支持環保事業做一個保護環境的衛士。

二、活動目的

大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志願者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛鍊自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類爲了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民烈的呼聲，作爲大學生，作爲青年志願者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。

三、活動宗旨

奉獻、友愛、互助、進步

四、活動時間

20__年__月_日

五、活動地點

__公園

六、活動參加人員

語文教育__級_班青年志願者

七、活動總負責人

__，___

八、活動前期準備

1團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向

2團支部討論協商確定活動形式及各環節

3團支部討論確定人員安排和工作分配

(1)組織委員到__公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程

(2)由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

(3)由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

(4)由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5)由組織委員確定時間和人員的通知安排

(6)由班長和團支書協調安排整個活動

4活動形式是問卷調查

5取得學校認可，並開出本次活動許可證明

6安排工作人員，包括聯繫，宣傳，攝影等

九、活動流程

1出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節

2到達地點後，由班長交代大家細節問題

3簡短的交代結束後，志願者們自行解散並分散進行活動

4工作人員全程跟蹤攝影

5活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

6活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數返回學校

十、活動備註

要求志願者在活動中注意安全問題活動期間志願者不得自行到處閒逛

十一、活動意義

環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬着人類的生命。它威脅着生態平衡，危害着人體健康，制約着經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。爲此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成爲美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志願者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志願者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作爲志願者要明白，自己不僅僅是爲那些需要幫助的付出，更該帶着一種學習和進步的態度深入其中，帶着責任和熱情投入到這些公益活動中。作爲青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什麼，我們能給社會什麼，我們該做什麼，我們還能做什麼。與此同時，哪些是前車之鑑，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這纔是志願者的收穫。讓志願者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成爲一種雙贏。

十二、活動經費

50元左右

篇九：團隊建設方案

一、時間

20xx年12月15日晚上19：00

二、地點

桃李園3樓報告廳

三、活動流程：(賽前30分鐘抽籤決定決賽選手的出場順序)

1)大賽參賽選手、評委準時就座。

2)主持人開場主持，介紹評委，宣佈“K歌大賽”正式開始。

3)分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式爲個人演唱(16位選手或組合分爲兩個階段)。

4)中場休息，進行猜歌遊戲以及現場觀衆抽獎活動。

5)評委進行分數評定將在所有參賽選手錶演完畢後再統一進行彙總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，颱風獎，人氣獎各一名，其餘的爲優勝獎。

6)K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名。

7)宣佈K歌大賽獲獎名單，並請有關評委爲獲獎者頒發獎狀和獎品。

8)請評委點評並致閉幕辭。

9)主持人宣佈“K歌大賽”結束。

四、比賽流程

第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽籤決定。比賽形式爲個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段爲1至8號選手上臺演唱。

中場遊戲環節：本環節包括兩個活動。第一個活動爲聽歌猜歌名，搶答形式，現場觀衆根據聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種(中英)，5首歌曲，猜對的觀衆將獲得有校妝網提供的腮紅一盒；第二個活動爲現場觀衆抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀衆，每人贈送校妝網腮紅一盒。

第二階段：個人演唱，此階段爲9至16號選手上臺表演。

跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手錶演結束後進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間爲一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最後統計出次數的前三名爲一二三等獎獲獎者。

注意：K歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯繫方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。

五、賽前工作安排：略

篇十：團隊建設方案

20__年我們迎來了大一學生，身爲90後的他們有着更多的激情，更多的活力。一學期的___學習生活讓他們都有了更多的收穫，我們___系也因此更具活力。爲了豐富同學們的課餘文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神，提升自身實踐能力、德、體、美、勞全方面發展，接受專業知識的洗禮，領略文化藝術的廣博，體驗大學生活的多姿，也爲進一步展現我係大一學生多才多藝，滿足他們那躁動的心情，同時也爲表彰在上學期的學習生活方面我係表現突出的集體幾個人，爲我係更好的發展，特舉辦此次晚會。

一、活動全稱

___系第_屆新生才藝大賽暨學生會表彰大會

二、活動總顧問

___書記

三、活動指導

___老師

四、主辦單位

___系團委學生會

五、活動主題

共享炫彩青春綻放似水年華

六、活動對象

___系全體__級學生

七、活動流程

本次活動將分爲兩個主要內容：一，__級大一學生才藝大賽；二：學生會對在上學期學生活動中表現突出集體和個人進行表彰。兩個部分相互呼應，緊密結合。晚會流程具體安排如下：

晚會整體流程：

開場舞——才藝大賽參賽選手登臺亮相——主持人上臺宣佈晚會正式開始，介紹到場領導老師及兄弟系部嘉賓、對贊助商表示感謝——進入比賽環節(參賽選手依照抽籤先後順序上臺展示才藝，選手分前中後三個部分等場比賽、賽制爲單輪評委打分制，選手上臺進行各自才藝展示，臺下評爲根據評分標準對選手進行打分，最終綜合評委所打分值，決出名次)才藝展示前部分結束——進入表彰環節，第一部分爲“運動競技”主題表彰環節。包括：新生籃球賽、系運動會院運動會表現突出的十佳運動員、__級班級的新生拔河比賽前三名班級。

大屏幕此時播放表彰活動視頻由現場導演負責活動介紹對獎項活動進行現場解說，視頻播放結束。主持人宣讀獲獎詞同時系部領導、老師上臺，宣佈獲獎人員名單，獲獎人員團隊代表上臺，領導爲他們頒發證書——中場結束主持人上臺宣佈前部分手才藝展示得分——晚會進入中部分，三位選手按抽籤順序上臺才藝展示——選手才藝展示完畢，進入“建國六十_週年”系列活動表彰環節，包括書畫展、冬季防火系列活動、象棋比賽、十佳團日活動(和前面表彰環節形式相同)——進入才藝表演最後三個選手角逐——主持人宣佈後半部分參賽選手得分，並揭曉選手名次——系部領導上臺爲選手頒獎——領導做點評總結——晚會結束。

八、活動前期準備

1、宣傳：由系學生會文娛部負責才藝大賽的班級宣傳工作，系學生會宣傳部負責海報通知的宣傳工作，最終確保大賽的宣傳工作達到。

2、才藝大賽的選手報名工作：有文娛部做好報名人員的統計工作及節目篩選。

3、外聯工作：由系學生會外聯部負責此次晚會的經費贊助工作，爲晚會工作能夠順利開展做好資金準備。

4、嘉賓邀請：有學生會主席團及祕書處負責晚會嘉賓邀請邀請函傳送工作。

5、場地租用：和系部老師溝通，確定晚會時間以及場地的租用。

6、節目準備：參賽選手的初選、複賽，節目的反覆斟酌、節目的豐富以及緊張的排練工作，最終確定節目參加決賽角逐。

7、表彰準備：學生會各部長做好總結工作，並羅列出部門上學期所開展活動，確定獲獎人員名單，爲表彰大會作準備。安排具體人員進行表彰事物彙總以及材料準備製作。

九、會場當天部門工作安排

組織部：負責當天人員進場的組織監督工作以及會場的座位安排佈置，晚會期間負責帶動全場氣氛。

宣傳部：海報宣傳，根據晚會需要製作一些宣傳物品。

紀檢部：負責晚會當天全場安保工作，由部長帶隊，與全體紀檢部幹事一起密切觀察晚會動態，保障晚會順利結束。

生活部：負責會場佈置物品購買，以及邀請嘉賓、評委領導、老師的晚會用品購買。

學習部：負責晚會當天ppt的播放以及音控室的音控監督控制由部長帶隊。

外聯部：負責當天贊助商的招待，演員化妝工作。

祕書部：負責當天新生才藝大賽選手分數彙總，以及名次計算。

女生部：負責禮儀工作，包括嘉賓領導老師茶水供用和頒獎禮儀工作。

素拓部：負責當天會場佈置，以及道具演員物品管理。

文娛部：負責當天節目順利進行，演員評分原則表格設計製作，以及整個節目演員的一切事物。

體育部：機動人員組成，協助紀檢部做好安保並負責二樓追光燈工作。

注：以上各部門工作除特殊情況外，嚴格按照安排進行。部門工作部長負全責，各位部長必須嚴格監督部門幹事認真完成安排工作，出現差錯，責任到人！晚會結束，學生會全體成員留下，恢復會場打掃衛生。

十、經費預算

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十一、活動展望

相信活動能得到系領導與老師及廣大學生大力支持，且很順利的開展並取得一定的影響力！

晚會當天一切工作都爲晚會能順利完成，一切工作都建立在晚會成功圓滿基礎上，一旦發生衝突，以晚會順利進行爲準。各部門請密切配合相互協作。機械系團委學生會擁有此次晚會最終解釋權。