小學六年級

竹節人大戰作文點面結合

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“哈!看我的!”

竹節人大戰作文點面結合

“嘿!齊天大聖!加油啊!”

剛從食堂回來,就聽到教室裏的喧鬧聲,前腳剛邁進教室,一片熱鬧非凡的場景就映入眼簾:只見張辰駿的桌子旁人潮涌動,再進一步瞧,哇!人牆內,木板上,兩個竹節小人正在激烈地廝殺着,只聽見“乒乒乓乓”的碰撞聲,只聽見“嚓嚓嚓”的摩擦聲,只聽見“咚咚鏘鏘”的武器碰撞聲。

最吸引我的是第五場,參賽的是雙鉤大王和巨人,雙鉤大王雖然個子不高也不大,但手中握着兩把鉤子,一把金的,一把銀的,鉤子上還繫了兩簇顯眼的紅纓,看上去神氣極了。巨人十分高大,在雙鉤大王的襯托下顯得格外威武,膀大腰粗,體魄強健,手中的竹竿又細又長,是一位令人畏懼的對手。

大戰開始了。“雙鉤大王對戰巨人,比賽開始!”隨着一聲令下,戰鬥的導火索也被點燃了。

巨人率先出手,腳一前進,手中的竹竿往下一壓,再加上體型的優勢,它很快就制服了雙鉤大王,把對方壓在了身下。雙鉤大王無論如何掙脫,都擺脫不了巨人的魔掌,你以爲比賽就要結束了嗎?不!這時雙鉤大王憑藉自己敏捷的身手和小巧的身形,從巨人的胯下鑽了出去,真是太出其不意了。全場都十分激動,爲雙鉤大王的成功逃脫感到開心,有的人嘴巴張成“O”字,有的人欣喜地歡呼,有的人鼓起了掌。

雙鉤大王開始了反擊,兩個竹節人扭打在了一起,讓我想到了兩位異國的將士在劍拔弩張的戰場上打仗,真是驚心動魄,刺激萬分!這時忽然發生了意外,巨人腳下的尼龍繩卡在了縫隙裏,動彈不得,雙鉤大王那敏銳的目光捕捉到了這一時機,突發猛攻,雖然他十分矮小,卻靈活地將呆住了的巨人壓在了身下,巨人心急,卻什麼也做不了,只得倒在地上等待失敗的降臨。

“3,2,1,比賽結束!”

“雙鉤大王獲勝。”

隨着解說員的宣佈,場上又爆發出了一陣熱烈的掌聲。

雖然有些人在此留下了遺憾,但彆氣餒,讓我們期待來日,我們來日再戰!

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