大自然的聲音作文400字六年級
六1班 陳嘉樂
大自然擁有美妙的歌喉，如一位著名的歌唱家，我，就是她的歌迷。 ——題記
聽海
“聽，海哭的聲音”。我坐在海邊的一塊岩石上，眺望遠方，南海海面白茫茫的一片，一個個海浪拍到了岩石上，“啪”的一聲，發出了銀鈴般的笑聲。你聽，“嘩嘩譁，嘩嘩譁”多麼美妙，多麼動聽。一個大浪捲來，拍到了海邊礁石上，讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的磅礴氣勢。陽光下，海天一線，五彩繽紛。一陣陣浪潮襲來，猶如不同的歌唱家的歌聲，時而高昂，時而低沉，時而緩慢，時而湍急，時而喘急，時而歡快，時而悲涼，聽着那變幻不定的歌聲，讓人不禁回憶起了一幕幕往事，回憶起了人生的悲歡離合。
聽鷗
捲起一陣風，天空中，一條白色的線掠過海面，那便是“護海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子，時不時讓人感到一陣陣淒涼與纏綿。“鷗！鷗！鷗！”拖着尾音，劃過了天際，流向遠方。
海上的聲音，並沒有結束，大自然的聲音，也並不是那麼單調，還有許許多多精彩的音韻不斷迴響，神奇的大自然無時無刻不在演繹着動聽的樂曲。
——後記
篇二：大自然的聲音作文400字六年級
六1班 陳嘉熠
走出門，便看到綿亙蜿長的山巒，乘車向山中行進，風兒從車窗之間的縫隙鑽了進來，輕輕地撫摸着我的臉龐。
山中的初秋，風兒涼涼的，給人一種心曠神怡的感覺。初進山，便聽到風兒撫摸葉片的聲音，猶如一首秋之韻，歡迎着秋天的到來。
木橋旁，溪水從石頭的縫隙中流過，調皮地拍打着石頭和旁邊土壤中的植物，發出異常清脆的音響——嘩啦嘩啦啦，彈奏着一首首悠揚動聽的鋼琴曲。
擡起腳，跨上臺階，我的每一步都極爲輕靈，我慢悠悠地走着，用耳朵捕捉着山中的一切聲音。噓，聽，布穀鳥的歌聲，多麼清脆動人；蟲兒的叫聲，多麼令人陶醉；草兒互相說悄悄話的聲音，窸窸窣窣，彷彿是一首優美圓舞曲；魚兒在水中游動的聲音，多麼令人醉心不已。
不知在什麼時候，雨點飄然落下，拍打在樹葉上、岩石上，水流中，組成了一首和諧浪漫的樂曲。
不知不覺中，我們便到達了大龍湫，瀑布飛流直下，落在池水中，嘩嘩嘩嘩，不同於流水的聲音，是那樣的氣勢磅礴。
山中的聲音，爲山林平添了一份絢麗的色彩。
篇三：大自然的聲音作文400字六年級
六一班 屠佳盛
一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，田野上綠草如茵，瀰漫着清新的芬芳。遠處，一隻鳥兒開始啼囀起來，彷彿在傾吐着浴後的歡悅。
四處雲霧籠罩，像羞答答的少女蒙上了一層面紗。“轟隆隆”雷公公嘶吼着，猶如千萬匹白色戰馬飛奔而來。“沙拉拉，沙拉拉”，大樹，搖曳着滿頭綠髮，在溫柔的春風吹拂下，它翩翩起舞，好似亭亭玉立的少女在唱和；雨，猶如千萬根牛毛，“氈”在樹上，滋潤樹哥哥的臉頰。“嘩啦啦嘩啦啦”像一曲無字的歌謠，園中的每一朵鮮花，每一叢綠草，每一片土地，都成了奇妙無比的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的小曲。每一顆調皮的雨珠，都帶着幻想的色彩，滾入了漁夫的船中，叮叮咚咚地融入了河水中，進入了大海媽媽的懷抱。“呼~呼~”風娃娃深吸一口氣，搗蛋地放肆地吹着大樹的腰。驚慌失措的鳥兒四處逃竄，躲藏在樹葉間。雷公公伸着懶腰；雨孩子四處旅行；風娃娃淘氣地拍打着周圍的一切。
風停了，雨住了，一切平息下來。靜靜地，靜靜地，大自然的一家睡着了。
篇四：大自然的聲音作文400字六年級
六2班 韓佳玉
自然的聲音，美妙、動聽；自然的聲音，優雅、甜美；自然的聲音，是那樣純淨、美好，沒有一絲喧雜的聲音摻雜其中。
走到橋上，風兒吹過樹枝發出了“沙沙”的聲音，像沙啞的歌聲；樹葉飄到了河面上“叮咚”了一聲，像古箏的歌聲；魚兒游到水面上“咕嚕”喝了一口水，像大鼓的歌聲；我用小石子拋向河水中“咚！咚”小石子在水面上跳動着，最後落入了水姐姐的懷抱，像豎琴的歌聲。在水面上出現了大合唱，像空靈深遠的歌聲。
忽然，雷公也來添點粗壯的聲音，在天空“隆隆”地歌唱，這男高音是多麼雄渾富有氣勢。雨姐姐聽見了，也趕來湊湊熱鬧，落下千萬根銀針在水面上，像彈着鋼琴，“叮叮，咚咚”，大合唱越來越激昂了。
匆匆地回到了家，我靜靜地坐在房裏，側耳傾聽着風的歌聲“呼啦~呼啦~”，聽雨的歌聲“嗒嗒~嗒嗒~”；聽葉的歌聲“沙沙~沙沙~”……
風，漸漸地停了；雨，悄悄地走了，但是，大合唱還沒有停止，依然有條不紊地進行着。