小學五年級

形形色色的人作文示範精華

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我的爺爺,高高的個子,臉上有不少的皺紋。我的爺爺年輕的時候是一名木匠,他可以做出很多有趣、精美的木製品。

形形色色的人

一天,農田裏的水壩倒了,水流極速流進田裏。眼看田裏的莊稼就要被水淹沒,大家都很焦急。就在這時,我的爺爺挺身而出,“我是木匠,我可以修好水壩。”爺爺斬釘截鐵地說。爺爺說,完下午就開始動工了。下午他來到一片小樹林中,這時的小樹林不像以往一樣平靜。爺爺舉起斧頭,砍倒一棵又高又大又粗的樹,接着把這棵樹橫着段成四段,隨後便拿着這些木板回家了。

到了家,爺爺把之前段好的四塊木板拼成了像窗框那樣的空的四邊形,然後再把另外一塊木板切了一下,隨後把這幾個四邊形改成了一個類似桌面的四邊形。最後爺爺把木板插進了那個空心四邊形中,又上下滑動了幾下,很順,鎖很好鎖。爺爺的臉上露出欣慰的笑容。爺爺在家實驗成功了,下面就要在實地實驗了。我感覺爺爺肯定能成功。

到了田裏,只見旁邊的水溝中水流湍急,不是太好施工。爺爺帶我來到了上游,先用泥土把水隔開,然後,用和好的水泥將做好的木板鑲在河中央。在等待水泥乾的這幾天,我很期待爺爺的勞動成果。爺爺一直在口中不驚不慌地自信地說:“我的堤壩一定沒問題。”過了幾天,水泥幹了,爺爺接着帶我去上游把隔水的水泥鏟走,然後打開水壩。“哇,爺爺您真的修好了水壩,爲民除了害!”我讚歎道。

人“醜”心不醜,這就是我外表“醜”而樂於助人的爺爺。

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