留在心底的聲音800字作文（精選10篇）
天地萬物，萬籟之音，各有千秋，但仍有些聲音讓我銘記於心。
讓我來
一次政治課上，老師讓我們看了個視頻。“你退後，讓我來”，這是位勇敢的戰士說的。他曾經在部隊是一位成績優異的好兵，如今卻成爲失明的殘疾人。是什麼原因讓他變成這個樣子的呢？部隊組織排雷戰隊去我國邊境地區排雷，他毫不猶豫地報了名。經過高度的訓練，認真的學習，他通過了考試，最終成爲一名排雷軍。不幸的是，在那次排雷時，他觀察到隊友排的是一枚極大的雷，儘管他知道危害有多大，還是對戰友說“你退後，讓我來”。最終，不幸被炸傷。他把隊友護在身下，自己卻傷痕累累。那年，他27歲，風華正茂。
“你退後，讓我來”，這聲音留在我心底，觸動了我。
我要去
“我去”，“我也去”，“還有我”，一句句堅定的話語，是一羣正值青春的孩子們做出的選擇。疫情當下，武漢急需支援，各個地方的醫生、護士都毫不猶豫地報了名。他們衝在最前線，抗擊疫情，爲人民保駕護航。他們爲了人民的生命，離開家鄉，離開父母，離開孩子，奔赴戰場。他們心中或許有無奈心酸，但更多的是勇氣堅強。他們每天高強度的工作，不僅要照顧病人，而且要保護自己不被感染。疫情當下，一羣二十出頭的孩子們，披上白衣，逆行出行。哪有什麼英雄，他們只是一羣懷着熱忱的年輕人，不負青春，不負韶華。
“支援武漢，我要去”，這聲音留在我心底，打動了我。
抓住我
一場突如其來的暴雨，讓大家心神不安。鄭州，許多人被困在地鐵站、超市、學校……在慌亂之際，消防隊、救援隊等組織站了出來。其中一位人民警察讓我印象深刻，他一直在救援中高強度的工作，連續幾天幾夜都沒有休息，在水中浸泡得太久，以至於腿都腫了，但仍堅持救援，只爲所有人民都獲救。他奮勇當先，捨己爲人，勇敢堅定地對他人說“抓住我，抓住我”，他淡忘了自己的體力已經嚴重透支，他淡忘了自己的機體在超負荷運轉，唯獨沒有忘記自己的責任和使命。他獻出了自己的生命，守護了人民的平安。
“抓住我，抓住我”，這聲音留在我心底，感動了我。
這些留在心底的聲音，觸動了我，打動了我，感動了我。這些留在心底的聲音，激勵着我，鼓舞着我。我向他們致敬，向他們學習。
篇二：留在心底的聲音800字作文
時光靜寂無聲，歲月悄然流逝，微倚季節的轉角，看流年的風輕輕吹過，轉身，輕觸心底最柔軟的角落，那個聲音，又在耳畔響起……
夜幕降臨，村子裏安靜了下來，烏雲遮掩着月亮，這樣的夜晚讓人壓抑。書桌前，一道難題擋住了我的去路，中垂線，平分線，延長線……我使出了十八般武藝，仍是沒有絲毫頭緒，我頹廢地癱靠在椅背上，像一隻泄了氣的皮球，心彷彿被什麼東西死死地堵住了。
我站起身，披上外套，心煩意亂地走出了家門。屋外，涼風拂過髮梢，我的心情稍稍得到了平復。來到屋後的小竹林裏，翠竹掩映，使竹林愈發顯得神祕。走在青石板路上，四周萬籟俱寂。“沙沙，沙沙沙”，我聽到了一個聲音，它是極小極細切的，彷彿蠶兒在咀嚼桑葉，這聲音此起彼伏、連續不斷，吸引着我的腳步，觸動着我的心絃。我忽然意識到這是竹筍拔節的聲音啊！竹子積攢了一冬的力量，纔在這春夜迸發出來。它們努力伸展自己的腰肢，奏響出動人的生命樂章。“厚積薄發”說得不正是它嗎？沒有漫長的積累，醞釀，沒有歲月的洗禮、沉澱，何來的“厚積薄發”呢？那麼又有誰知道竹筍在地下經受了怎樣的磨難呢？我彷彿看見一根竹鞭在地下努力伸展自己的根鬚，拼命汲取自己所需的養分，只爲能鑽上地面，成爲一根頂天立地的竹子！土地貧瘠？不怕，那就讓根鬚扎得深一些，分佈的密一些，織成一張大網，以便捕捉那些微薄的營養。碰到頑石？不怕，積聚全身的力量，奮力向前，把石頭頂開。蟲子噬咬？不怕，咬緊牙關，默默地忍受着……我陷入了思維之海，自己彷彿就是一棵竹子……聽！這聲音突然變得洪大了，變得澎湃了，如同生命的春潮，涌動着，翻滾着……它們是如此雄壯，磅礴，令人心潮澎湃！
此時，天上的烏雲已經散去，皎潔的明月也露出了美麗的臉龐，明亮的月光如水般瀉下，似玉石般溫潤，灑在竹林裏，光影斑駁，影影綽綽。涼風習習，令人心曠神怡，我露出了舒心的微笑，慢慢返回家中。書桌前，檯燈”啪”地一亮，沙沙的寫字聲又響了起來。
流年似水，一切都將隨風而逝，唯有竹筍拔節的生命之音，永遠留在我的心底……
篇三：留在心底的聲音800字作文
清如秋菊何妨瘦，堅如梅花不畏寒。——題記
“轟隆”一聲，一聲雷響打破了夜的寂靜，手中不停轉動的筆與雨聲應和着。無意間，我的目光落在了那一束花上，那是一束梅花，含苞待放着……
這學期，我引以爲傲的數學成績一落千丈，於是我開啓了自己刷題的行程。我看到過小區深夜一盞一盞熄滅的燈亮，也看到過一次又一次黎明時天邊的點點星光。可一次次測試成績出來，帶給我的卻是一次又一次的失望。
等到又一次慘敗到來，我再也承受不了這樣的結果，一氣之下撕碎了試卷。看着那紛飛的紙屑，我哭了。
恰在這時，我接到了朋友的邀請。她前段時間因爲疾病不能正常行走，休學在家。朋友看見我強顏歡笑的樣子，帶我去了一個地方……
那是一片梅園，前些時日的風吹雨打，許多梅花都已被打落在了地上。“呵！還想和天鬥……”我隨口說道，心裏不由暗想：這不就像自己？和命運抗爭卻總是無濟於事。“你再看！”順着朋友手指的方向望去，我吃了一驚。這些梅樹的枝丫上，又長出了新的花芽，明媚的陽光照耀下，閃爍着晶瑩的粉色。小小的花朵，一簇簇一朵朵，擠擠挨挨，白裏透紅的花瓣充盈着希望。
梅花有的早開，有的晚開，所以在同一棵樹上，可以看到千姿百態、各種形態的梅花。風吹葉落時，花瓣就隨之飛舞落下。
陽光照在我和朋友的身上，我被這無聲的景象震撼了。這些花瓣輕輕地飄落，卻重重地落在了我的心上。古人云“寶劍峯從寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不正是梅花的寫照嗎？花瓣飛舞，我和朋友望着對方，笑了。
我回家重新做起了數學卷子。到了期末考試，我的數學成績終於回到了以往的水平。我再次去找朋友，朋友竟然可以正常行走了。“你……你……”我又驚又喜。“我們就要像梅花一樣，不管是遇到多大困難，只要勇往前進，終究能迎來屬於自己的成功！”我知道，朋友的話不僅僅是在說給我聽。
……
“轟隆……”又是一聲雷響，我望了一眼瓶中的那束梅花，那花瓣飛舞的聲音永遠留在了我的心底……
不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
——後記
篇四：留在心底的聲音800字作文
生活中，聲音無處不在，我聽過悅耳的歌聲，刺耳的噪聲，歡樂的笑聲，悲傷的哭啼聲……然而最令我難忘、留在我心底的卻是那沙啞的吆喝聲。
“來嘍，補鞋嘍……”“一大清早就在那裏吆喝，煩死了！”我躺在牀上，不禁抱怨起來。這種難聽的吆喝聲經常打擾我的美夢，我得前去一探究竟。思考一番過後，我便有了一個“好主意”。
我立刻從牀上起來，洗把臉，隨便從鞋櫃中拿了一雙已經不穿且有破洞的鞋，衝出家門，來到那個修鞋攤上。我看見那個老人在認真地補鞋，便走過去說：“幫我補一下這雙鞋。”同時，臉上裝出難過的表情。那老人擡起頭，他的面色是那樣蒼白，額頭上有幾道很深的皺紋，兩鬢是蒼蒼的白髮。他笑了笑，說道：“這雙鞋你是怎麼弄破的？”我只好支支吾吾地說：“是上體育課時不小心弄破的。”
他接着說道：“前面還有幾雙鞋，這雙鞋得明天才能修好，孩子，你先回家吧，明天再來拿！”我便離開，但出於好奇，我在不遠處悄悄看着那個修鞋老人，只見他拿起一雙很破舊的鞋，我心裏想：這雙鞋可是不太好修，他怎麼也得琢磨一會兒吧。可我沒想到，他只是稍微看了一眼那個破損的地方，就拿起針線開始縫補，很快便縫好了。接着，他又拿起布把鞋子上的灰擦乾淨，三下五除二這雙鞋就乾淨了，遠看起來就和新的一樣。看他那個認真的樣子，我心裏有些過意不去，便離開了。
“來嘍，補鞋嘍……”第二天清早，熟悉的吆喝聲再次喚醒了我。這時，我突然想起了，昨天在老人那兒還丟下了一雙鞋，便去修鞋攤上。老人仍在認真仔細地補着鞋，他看起來更消瘦了，臉色好像也更蒼白了。老人看見了我，便拿出我的鞋遞給我，我詢問老人：“多少錢？”老人擺擺手，說道：“這雙鞋只破了兩個小洞，就不收錢了。”聽完他的話，再看看老人蒼白消瘦的臉，我的心裏有種說不出的滋味，拿着鞋慢慢地走開了。
回去的路上，我看着這雙鞋，彷彿看到了老大爺辛勞忙碌的身影。我的眼眶溼潤了，爲自己捉弄他的行爲而感到羞愧，同時被他的心地善良所感動。
“來嘍，補鞋嘍……”，老大爺那吆喝聲，深深地留在了我的心底！
篇五：留在心底的聲音800字作文
“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海……”
默默按下播放鍵，那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今，又是一個梔子花開的季節，那麼，我與你的彼岸，會在此刻拉近嗎？在梔子花瓣飄落的一剎那，記憶撥開重重花海，回到從前。
“曾祖母！曾祖母！”在那個梔子花開的季節，我還是那樣肆無忌憚，我撒嬌般地扯着你的衣角，嘟囔着要你陪我玩耍，你卻只是嘴角勾起一抹微笑，隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這是你最欣賞的詩句，只可惜，年少的我並不明白那詩詞的真正含義，也就只當玩耍似的搖頭晃腦，咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過，那時你無意的薰陶，卻讓現在的我對文學這般喜愛。
你說你最喜歡梔子花，所以那時候家裏總有幾株長得尤爲茂盛，你喜歡折下一朵來，放在我頭上，作爲裝點。如此，我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌，每當這時，你就會拍拍我的頭，微微閉上眼睛，唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》：“梔子花開，如此可愛，揮揮手告別，歡樂和無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年，你的聲音陪伴着我成長，那樣悠遠而空靈，在我心底一遍遍迴盪……
依舊在那個梔子花開的季節，一直久伴我的你竟忽然病倒了！你的病令人措手不及，驚恐萬分！你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我，帶我來到醫院的花園。那裏有一株梔子花，好生嬌弱，臨近凋零，顯得寂寥蕭瑟，但它卻依舊芳香滿盈。我只知道，梔子花近乎敗落，梔子花季即將逝去……你望了望已經有些泛黃的花瓣，許久，悠悠開口：“孩子啊，如果有來生，我要做一株梔子花，純白的花瓣，碧綠的花柄，生而芬芳，死而無憾，你說，好不好？”我懵懂地點頭，只是扯了扯你的衣角，“曾祖母，你再給我唱歌嘛！”“好，好！”你眼角帶笑，唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰，同那凋落的梔子花一樣，無聲無息……
你就像逝去的梔子花瓣，落在地面，化作泥土；你就像潔白的梔子花朵，永遠在我的心田芬芳。
又一個梔子花開的季節，您就是那朵最美麗的梔子花，在我的心間播撒希望！
篇六：留在心底的聲音800字作文
十幾年來，我聽過的話語數不勝數，多如過江之鯽。但有這樣一句話烙在了我的心底——“相信自己，堅持下去！”
因爲上初中了還不會騎單車，我沒少被同學們看笑話，於是一個風和日麗的上午，我和爸爸來到小區旁的空地上練習騎單車。
起初，我以爲騎單車很容易，無非就是把腳放在腳踏板上，然後用力蹬不就完了。爲此，我還專門叫上了一個好朋友，讓他來見證我也是會騎單車的。
剛開始，爸爸給我演示了一次。看着他騎車的樣子就像風一樣輕快，我再也按捺不住自己激動的心情，接過車子就騎了上去。可是不知道爲什麼，單車一到我的手裏，就開始不停使喚，歪歪扭扭。“哎呀！”“嘭”的一聲，單車直衝向前，撞在了馬路牙子上，翻了。
我重重地摔在地上，單車甩在了一旁。我爬起身來，卻感覺到一陣刺痛，低頭一看，胳膊肘被地面擦破了，在一層灰土的遮掩下滲出血來。好朋友在旁邊笑得直不起腰來：“你這麼大的個子，車子還沒有你腿高，哈哈哈……”我又氣又羞，只感覺他平日裏清亮的聲音，此時就像金屬剮蹭一樣刺耳，扭過頭再也不願搭理他。
爸爸一臉焦急，快步跑過來，檢查了我的傷口後，舒了一口氣：“沒事兒，就是碰破了一點皮。”我看了看爸爸，又看了看膝蓋處幾乎要被地面蹭破的褲子，沮喪地說：“看來就像媽媽說的那樣，我是真沒有運動天賦啊，要不今天先這樣吧。”爸爸看了看我，和藹地說：“相信自己，堅持下去，你可以的。”說着，他把我扶了起來，“繼續加油啊！”
我只好重新騎上單車，可心中已有了陰影，手中的車把像蛇一樣靈活地扭動着，絲毫不聽我的指揮。毫不意外，我又一次摔了下來，而且比上次更嚴重。一股強烈的挫敗感涌上心頭，我打算放棄。但爸爸還是在旁邊勸說我，最後連朋友也來鼓勵我：“相信自己，堅持下去，你可以的！”
看着他們真誠的眼神，“好吧，來就來！”於是我又騎上了單車，慢慢地向前騎行。一米、兩米、三米……終於，我越來越熟練……“我，成功了！”我的心裏一陣狂喜。
現在，每當我騎單車時，就會想起這句話——“相信自己，堅持下去！”而這聲音也將會一直留在我的心底！
篇七：留在心底的聲音800字作文
星辰燦燦，宇宙浩瀚，人海中總有個聲音像束陽光給予人力量，也永遠地留在了心底。——題記
矗立在這繁華而喧囂的世界，茫茫人海中，遇到挫折時是否有人鼓勵過你？當你成功時是否有人真心爲你歡呼？當你失落時是否有人給過安慰？邁入陌生而嚮往的初中生活，這些聲音是否留在了心底，成爲你駛向理想彼岸的夢想之舟呢？
初識她是在開學後不久，雖說已是九月，但午後依然燥熱。陽光透過淡淡的雲層照耀着生生大地，反射出一縷縷金色的光芒，耀得人眼花，汗水也不易察覺地一滴滴順着臉頰滾落，我們在操場上迎光而立，頭頂藍天，腳踏大地，迎接着專屬於我們初中生活的隊列訓練。“稍息，立正，向前向後看，向左轉，齊步走，腳要擡高，頭要擡起……”，體育老師一聲聲堅定有力的口令中，不知不覺腰也酸了、腳也麻了，無意間眼神劃到她，她依舊挺拔地站立着，黑邊眼鏡的背後是一雙炯炯有神的大眼睛，那眼神中我似乎聽到了了堅強、剛毅的聲音，頓時有了一種山川河流般強大的力量，只一秒，我便甩掉了汗珠子，站直了身體。那個遇到艱難不能屈服的聲音也深深地留在了我的心底，成爲我以後前行的動力。
開學後，頗爲緊張的學習環境壓得我有些喘不過氣來，上課偶爾走神時看到截然不同的她：手中的中性筆從未停歇，好似打印機一般瘋狂輸出，腦瓜好似電腦一般不停地傳輸着數據，時而擡頭聽講，時而低頭筆記；時而凝神思考，時而回答問題。下課後，當大家都處在瘋跑之時，她卻端坐在書桌前記揹着各個學科的筆記。她有着這個年紀之外的成熟穩重，也有着值得我學習的自律自強，即便是武術操的練習她也是一絲不苟，一拳一式有板有眼。真幸運我能遇到這樣優秀的同學，雖然沒有說過話也沒什麼交集，但她的一舉一動就像無聲的語言，時時鞭策着我，深深地留在了我的心底。這聲音就像一艘船在我迷茫時能爲我揚起理想的風帆，就像一束陽光在我困頓時驅散我身邊的黑暗，給我光明與希望。
漫漫人生路，留在心底的這種聲音將伴我一路向前，不斷地鞭策我、鼓勵我。
篇八：留在心底的聲音800字作文
寒冷的空氣包圍着我，我在狂風暴雨中拼命地奔跑，雨水浸透了我的全身，而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發泄在這無情的大雨上，就這樣，我朝家的方向跑去……
到了家，我氣憤地把書包一下子摔在地上，豆大的雨珠從我身上每一處緩緩滴下。父親走到了我的身前，他並不爲我所做的行爲而感到惱怒，他只是微笑着對我說：“怎麼了，今天體測沒發揮好？”我使勁地點了點頭。父親拿來塊乾淨的毛巾叫我先坐下擦乾。他似乎隱約看到我身上發出的顫抖，帶着些擔心的語氣對我說：“沒發揮好，也沒什麼大不了，何必要這樣呢？快點擦乾，換身衣服，我帶你去個地方。”我迷惘地看着父親，心裏充滿了好奇。
父親撐着雨傘帶我來到了小區角落裏的一個亭子下。“到了嗎？”我問着站在花叢旁的父親。“你仔細聽。”父親輕聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音，就是感到一陣陣寒冷的風，我環顧四周，也沒發現什麼奇特的東西，我撓着頭，好奇地問：“到底是什麼聲音？”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎？”父親微笑着說。話剛落地，我就猛地跑到花叢邊，耳緊朵貼着花朵的邊緣。“聽到了！聽到了！”我激動地叫着，父親望着我，手撐在我的肩上，語重心長地說：“你看，小小的花朵在這樣的環境下，不斷受到狂風和暴雨的侵擾，但他們依舊挺立着，每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受，但他們需要雨水，沒有水，他們就會死亡。所以他們不得不經歷這樣的挫折，每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊，就這樣，他們在挫折中茁壯成長。”聽了父親的這番話後，我耳邊不斷傳來這些聲音，它們在我心中得以放大，像一次次鼓擊，激勵着我前行。
在學校，每當我遇到挫折時，耳邊似乎總是響起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上，每當我遇到長跑，心裏膽怯時，耳邊就像下起了綿綿陣雨，那一次次滴打聲，推動着我勇敢地向前跑去；每當我最後要跑不動時，它們就會一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音，像一聲雄渾有力的交響曲，雖微小但充滿能量，永遠留在我的心底。
篇九：留在心底的聲音800字作文
翻開記憶的扉頁，在我的記憶中，有一些事總是在我的腦海裏始終揮之不去。它們猶如幾隻鈴鐺，搖起來清晰而又生動。而在這幾隻鈴鐺裏，都有一種聲音，有的低沉，有的響亮，有的活潑……
然而，就是那一隻無比珍貴的鈴鐺，它還是那麼的嘹亮，回憶起來時我始終記憶猶新。
小時候總是聽夥伴們嘰嘰喳喳地討論着大海，於是心中便萌生了一個願望：我想去看海。
在一次暑假，終於有了一次機會，我親臨了大海。
只見東邊海天之際出現一條白線，聲如悶雷，疾風滾來，愈滾愈快，愈滾愈猛，及老近旁，就像爆炸了的冰山。傾倒了的雪堆，翻江倒海鋪天蓋地，奔騰翻卷指向堤岸衝來。啊，潮來了！它濺出清涼的浪花，發出譁—嘩的聲音。那時海正起着早潮，暗綠色的海水捲起了城牆一樣高的巨浪捲過來，那氣勢像千萬匹奔騰的戰馬對着敵人狂奔而來，不斷地激起那雷鳴般的轟轟聲。
浪借風勢，如一行行展翅飛翔的白鷺；像一匹匹脫離繮繩的烈馬；似無數條怒吼狂叫的蛟龍，嘩地撲向海岸。濺起一米多高的水浪，綻開萬朵晶瑩的水花，發出沙沙的聲音，好似千萬個音樂家在演奏。
我佇立在海邊鬆軟的沙灘上，凝望着大海，聽着海潮，我的心靈被震撼了。
中午，大海狂暴得像個惡魔，激起了泡沫，失去了節奏。海浪衝擊在岸上，發出了巨大的轟鳴，轉眼在地上撞個粉碎，嘩地跌下去，像個頹然的野孩子。海浪起伏着剛平穩一點，又重聚力量啪的一下，又出乎意料地向石堤撲去，仍是敗下陣來只好無可奈何地緩緩退去。海浪嘩嘩作響緊緊地抱着被風吹上岸的海藻。在海邊嬉戲，任憑海水漫過腳掌，拾起那小小的貝殼，感受海的魅力。
躺在沙灘上，伴着海鷗的叫聲，又是一陣陣海浪的咆哮，在我的內心深處激情高亢地演奏着。傍晚，海變得安靜，像是在打哈欠。從遠處看一望無盡，而有時它就在你腳下輕輕訴語。
深夜玩了一天窩在牀上，又是海潮，嘩嘩地在耳邊響個不停，我久久不能入睡。第二天清晨，鳥兒賣弄着清脆的歌聲，我坐在車後遠遠地望着大海漸行漸遠了……
有一種聲音在記憶深處——海潮之聲，永遠也抹不去的記憶。
篇十：留在心底的聲音800字作文
總有那麼一些聲音，深深地留在了我的心底，伴隨着我成長……
一
寂靜的夜晚，我在爲即將來臨的期末考試做着準備。“嗒、嗒、嗒”，一陣腳步聲從客廳向臥室而來。門被推開，奶奶飽經風霜的面龐出現在眼前，“餓了吧，我給你做了些麪條，快吃吧！”奶奶手裏那碗散着熱氣的面，在屋內明亮的燈光下，泛出了特別的光澤。還沒等我說話，奶奶就把麪碗放在桌角，又輕輕走出了臥室。
寂靜的夜裏，奶奶的腳步聲有些蹣跚，卻也能清楚地分辨出最終停留在了客廳，應該是在等我熄燈吧。
這每天夜晚叮囑我的聲音，怎會忘記？這伴隨着我成長的腳步聲，怎會忘記？它將永遠留在我的心底！
二
放學回到家中，就聽到了廚房裏傳來的“噼裏啪啦”的聲音，是媽媽正在做飯。
我停下腳步，站在廚房門前看着媽媽的背影。媽媽忙碌的間隙中扭頭衝我大聲說：“閨女，別急，稍等一下，馬上就好！媽今天有事回來晚了點！”一邊說，手裏的動作卻不停，切菜、翻炒、盛盤……我剛想走過去，媽媽就阻止了我：“別過來，上一晌課了去坐那歇會兒吧！”
我站在那裏沒有動，廚房裏一片聲響：洗菜的嘩啦嘩啦聲、切菜的咚咚噠噠聲、炒菜的噼裏啪啦聲，還有燉湯的咕嘟咕嘟聲……
這每天傳出來的鍋碗瓢盆聲，怎會忘記？這滲透着愛與真情的聲音，怎會忘記？它將永遠留在我的心底！
三
“這次考試怎麼樣啊？”對話框裏是表姐充滿關切的詢問。
停了好久，我纔回復了她的消息：“和上次比有些退步，現在是年級排名……”
“要相信自己，肯定會更優秀！”表姐的回覆很快再次閃起。看到這句熟悉的話語，我的心裏一陣感動。
上初中以後，我的成績就一直起起伏伏，不再像小學時穩居前列。面對上了人大的表姐，總是有些自卑。可她卻總是主動幫助我、鼓勵我，讓整天擔心自己被超越、覺得自己不夠優秀的我，逐漸變得自信起來，並堅信：未來的我一定會比現在更優秀！將來會成爲最好的自己！
這熱情的鼓勵，怎會忘記？這給我自信的關心，怎會忘記？它將永遠留在我的心底！
如果你也有一些留在心底的聲音，那就好好地珍藏吧！認真傾聽這些留在心底的聲音，努力奮鬥！