小學社會評價反饋意見建議整改工作總結（精選5篇）作文
篇一：小學社會評價反饋意見建議整改工作總結
根據《關於印發<__市教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__城教字〔20__〕__號）精神，我校高度重視，針對公衆提出需加強黨的政治建設和學校黨支部建設的意見建議、以及預防校園欺凌提出的建議，進行認真分析研究，結合實際，按照“五個有”（有明確的整改目標、明確的整改措施、明確的整改時間表、明確的整改責任單位和明確的可檢驗成果形式）要求，結合實際制定詳細的整改方案，並按照方案紮實開展整改工作，現將整改完成情況彙報如下：
“黨政建設”部分
一、“黨政建設”整改內容
加強黨的政治建設，特別是基層黨組織建設，充分發揮學校黨組織的帶頭引領以及黨政宣傳作用。
二、“黨政建設”整改措施及落實情況
（一）高度重視，精心部署
我校黨支部對20__年社會評價反饋意見建議整改工作高度重視，緊緊圍繞整改方案的工作部署，圍繞提升羣衆安全感和滿意度的總體要求，制定了《__市__區第九小學黨支部20__年度社會評價反饋意見建議整改方案》、《__市__區第九小學黨支部20__年度社會評價反饋意見建議整改任務表》、《__市__區第九小學黨支部20__年度社會評價反饋意見建議整改工作完成情況表》，按照整改措施仔細覈對工作落實，抓住工作重點，每月按整改要求落實到位，嚴肅工作作風，把防範校園欺凌工作做得紮實有效。確保社會評價反饋意見建議整改工作目標明確、任務具體、措施有力。
（二）多措並舉，落實整改
我校黨支部根據整改內容，認真落實整改工作，紮實開展黨支部各項活動，多措並舉，確保整改工作顯成效。
1、築牢思想之基，強化理論武裝。
學校黨支部紮實推進“兩學一做”學習教育常態化丶制度化，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。用好新時代文明實踐所和“學習強國”平臺，組織黨員幹部上黨課，強化黨員思想政治教育。積極開展“新時代講習所”工作，爲強化黨員教師擔當責任感、使命感。爲進一步加強黨員教師理論學習，我校黨支部利用學校公衆號等網絡學習平臺推送____金句文章及黨員學習文章組織黨員教師學習，開展紅色革命傳統教育，組織觀看革命歷史題材影視片。
2、規範組織生活，強化組織建設。
學習貫徹落實《中國共產黨黨組工作條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨黨務公開條例（試行）》《中國共產黨重大事項請示報告條例》等黨內條例，嚴格落實“三會一課”、組織生活會、談心談話、民主評議黨員制度，結合我校黨建實際，打造“疍歌傳唱，先鋒立人”黨建特色。堅持紮實開展黨日主題活動，接受黨員和羣衆監督。如：組織黨員參觀__市國家安全教育館、__老城歷史文化館、九三事件發生地、__社區黨羣服務中心家風家訓廉政教育基地等，對黨員同志們進行紅色教育。開展走訪困難學生、慰問老黨員，送溫暖，開展走訪結對幫扶民辦學校丶幼兒園活動。結合重要節日，以黨建帶團建促隊建的形式，指導少先隊大隊部開展系列愛國主義主題活動等。
3、開展志願服務，爭當黨員先鋒。
完善和落實黨員幹部直接聯繫羣衆機制。深入開展進社區“雙報到、雙報告”互聯共建行動，與社區黨組織開展互聯共建活動。開展了多次進社區志願服務活動，黨員領導幹部帶頭參加活動，推動共建共治共享形成常態。與獨東社區黨委共同開展黨員志願者深入社區活動，結合__市創建全國文明城市和國家衛生城市，開展“城鄉清潔志願服務”、“清潔家園助力創城”等創城志願活動。
三、“黨政建設”取得成效
我校黨支部通過採取有效措施，深入整改，增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力，強化了黨員的思想政治素養，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
四、“黨政建設”羣衆滿意度情況
通過加強黨的政治建設和學校黨支部建設，強化了黨員全心全意爲人民服務意識，提高了人民羣衆的滿意度，學校教育教學工作得到社會、家長丶羣衆一致好評。
“校園欺凌”部分
一、“防校園欺凌”健全機構
爲確保紮實有效地開展預防校園欺凌工作，我校成立了以校長爲組長，副校長爲副組長，各行政領導和班主任爲成員的預防校園欺凌工作領導小組，並結合學校實際情況制定了預防校園欺凌工作方案和應急處置預案，明確了相關崗位教職工的職責，有效杜絕校園欺凌事件的發生。
二、“防校園欺凌”多措並舉
（一）加強宣傳教育
1、我校將防欺凌宣傳教育作爲長期性工作來抓，通過充分利用學校教育陣地，如電子屏、櫥窗、校園廣播站等，向師生、家長廣泛進行校園反欺凌宣傳教育。
2、利用國旗下講話、晨會、主題班隊會等形式，進行防校園欺凌宣傳教育，提高學生的自身安全防範意識和自我保護能力，切實維護文明和諧的校園秩序，保護學生的合法權益、人身及財產安全。
（二）加強師德師風建設。
開展好師德師風建設，加強教師培訓，強化育人目標。做好對教師特別是年輕教師處置學生矛盾、與學生及家長溝通方法策略的培訓，增強教師識別和制止校園欺凌的技能，引導教師不歧視學困生，關愛每個學生，多與家長聯繫溝通，瞭解學生家庭情況，關心學生家庭環境，讓學生始終感受到“家”的溫暖。
（三）加強排查整治
學校定期聯合轄區派出所開展校園及周邊環境巡查，防止社會青年欺凌在校學生，及時發現、跟進、調查追蹤欺凌線索並制止欺凌事故。另外，學校定期對管制刀具等各種危險物品進行清查，對學生間的糾紛及時發現和化解，嚴防管制刀具等危險物品進入校園。
（四）加強家校聯繫，實施心理干預。
我校每學期都組織教師通過微信羣或入戶訪的方式加強與家長的溝通交流，提醒家長注意親子溝通、關注孩子思想動態，及時發現欺凌苗頭並加強幹預。
三、“防校園欺凌”整改成效
我校通過對防校園欺凌相關知識的廣泛宣傳和對校園欺凌現象的排查整治，保障了在校學生的身心健康和生命安全，維護正常的校園秩序，營造良好的育人環境。
四、“防校園欺凌”羣衆滿意度情況
通過此項整改活動的開展，使家長對校園欺凌有了更加深入的瞭解，增進了家校溝通，顯示出學校對於學生安全問題的高度重視，家長們對學校維護學生的身心健康和安全的號召表示大力贊同和支持。
篇二：小學社會評價反饋意見建議整改工作總結
根據《__市教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案》的通知》精神，我校黨支部結合實際情況，按照“五個有”的要求，明確整改目標、整改措施、整改時間、整改責任和要求，認真開展系列整改活動，抓好整改落實，現將整改工作報告如下：
一、制定整改方案，整改目標，落實專人負責整改
學校制定整改方案、整改目標：
1、以____思想爲指導，建立健全工作長效機制，加強聯防聯控、上下聯動，規章制度，加強師德師風建設。
2、以____思想爲指導，加強我校黨員幹部的理論學習，貫徹落實從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程，落實好黨組織“三會一課”制度，充分發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
二、制定整改責任、內容及措施
（一）整改責任分工安排
1、責任領導：____
2、分管領導：____
3、責任部門：副書記室、黨政辦公室
4、具體責任：加強理論學習，鞏固和擴展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，貫徹落實從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程，規範落實“三會一課”制度和組織完善聯繫羣衆機制。
5、具體責任人：____
（二）整改內容：
1、黨的政治建設有待加強。
2、黨組織建設有待加強，學校黨組織的作用未能得到很好發揮。
（三）整改措施：
1、築牢思想之基，強化理論武裝。制定理論學習計劃，強化思想政治教育，用好新時代文明實踐所和“學習強國”平臺，組織黨員幹部上黨課，探索黨員政治教育拓展活動。
2、規範組織生活，強化組織建設。學習貫徹落實《中國共產黨黨組工作條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨黨務公開條例(試行》《中國共產黨重大事項請示報告條例》等黨內條例，嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員及領導幹部雙重組織生活等制度，結合黨建品牌打造，組織開展好每月的“黨日活動”，接受黨員和羣衆監督。
3、開展志願服務，爭當黨員先鋒。深入社區，與社區黨組織開展互聯共建活動。組織黨員志願者深入社區開展“城鄉清潔志願服務”活動。領導幹部帶頭參加活動，推動共建共治共享形成常態。
4、以政治建設爲統領，全面推進從嚴治黨。構建“橫到邊、縱到底”的落實全面從嚴治黨政治責任體系，落實全面從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程。
三、整改實施時間安排
學校結合實際制定具體整改方案，明確整改目標、措施等，保證方案的可操作性。
(一)整改落實階段（20__年6月至11月)。
學校結合實際，嚴格按照整改方案要求，做好督查工作，對重點整改事項全程跟進、監督，防止流於形式，對整改不到位的及時通報，確保整改工作如期完成。
(二)整改完成階段(20__年11月15日前完成)。
學校嚴格按照整改方案，在規定的時限內完成整改工作，對整改工作進行全面自查，做好整改工作總結報告。
四、組織實施
（一）認真梳理，明確目標。
認真對照《20__年度社會評價反饋意見建議整改任務表》，逐一分析，將工作任務分解落實到相關處室，明確分管領導和責任人員，明確整改時限和整改目標。
（二）分解任務，落實責任。
具體工作由黨政辦、政教處兩個部門負責，明確分管領導和責任人員，明確整改時限。
（三）總結成效，展示成果。
按照“五個有”要求，於11月中旬對整改項目進行全面自查，並對年度整改工作完成情況進行總結。
五、整改要求
（一）提高思想認識。
學校各部門重視校園社會評價反饋意見建議整改工作的開展，按照整改措施仔細覈對工作落實，抓住工作重點，落實整改要求，嚴肅工作作風，加強執紀問責，把工作做得紮實有效。
（二）加強聯防聯控。
學校各部門積極抓好社會評價反饋意見建議工作，切實把宣傳教育、綜合治理、矛盾化解、依法維權、幫扶救助等工作落實到位，形成工作合力。
（三）加強跟蹤督辦。
學校相關部門高度重視整改落實工作，按照本方案確定整改工作分工，組織研究制定整改落實的具體辦法，明確整改項目具體責任人，按時完成整改任務。學校不定期對整改落實工作進行督查，跟蹤督辦，確保整改工作落實到位。
六、整改情況及成效
1、通過理論學習及利用新時代講習所和學習強國平臺，強化黨員政治思想教育，黨員整體素質、政治素養有所提高。
2、開展志願者進社區活動，落實了黨員幹部直接聯繫羣衆機制。發揮了黨員模範作用，把共建共治共享形成了常態化。
3、開展“書記點題談”活動，落實了從嚴治黨政治責任。
4、通過黨日活動，規範了組織生活，接受黨員羣衆監督，打造黨建工作亮點。
5、對照整改工作的目標內容和整改措施細化落實，按進度推進整改工作，整改成效顯著。
雖然目前我們的整改工作取得了一定的成效，並得到了社會、家長、羣衆一致好評，但對照上級部門高標準、高要求仍有差距，因此，在今後的工作中，我校黨支部一定會繼續增強政治能力，強化思想引領，與時俱進，積極聽取羣衆意見和建議，及時整改，辦好人民滿意的學校。
篇三：小學社會評價反饋意見建議整改工作總結
根據《關於印發<__市__區教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__教字〔20__〕__號）精神，我校領導高度重視，針對公衆提出來的關於我校承擔的“黨的政治建設有待加強，特別是基層黨組織建設有待加強，解決學校黨組織的作用未能得到很好發揮。”的問題進行認真分析研究，結合實際，按照“五個有”（有明確的整改目標、明確的整改措施、明確的整改時間表、明確的整改責任單位和明確的可檢驗成果形式）要求，迅速落實責任，切實抓好相關問題的整改。現將整改落實情況彙報如下：
一、整改目標
以____思想爲指導，全面加強黨員幹部理論學習，貫徹落實從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程，落實好基層黨組織“三會一課”制度，落實基層黨組織按時換屆選舉工作，完善基層黨組織聯繫羣衆制度，充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
二、整改責任及措施
1、責任領導：黨支部書記
2、具體責任：帶領黨支部黨員幹部加強理論學習，鞏固和擴展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，貫徹落實從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程，指導幫扶兩新黨組織規範落實“三會一課”制度和組織完善聯繫羣衆機制。
3、具體部分：副書記室、黨政辦
4、整改措施：
（1）築牢思想之基，強化理論武裝。制定理論學習計劃，強化思想政治教育，用好新時代文明實踐所和“學習強國”平臺，組織黨員幹部上黨課，探索黨員全員政治教育拓展活動。
（2）規範組織生活，強化組織建設。學習貫徹落實《中國共產黨黨組工作條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨黨務公開條例（試行）》《中國共產黨重大事項請示報告條例》等黨內條例，嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員及領導幹部雙重組織生活等制度，結合黨建品牌打造，組織開展好每月的“黨日活動”，接受黨員和羣衆監督。
（3）開展志願服務，爭當黨員先鋒。完善和落實黨員幹部直接聯繫羣衆機制。深入開展進社區“雙報到、雙報告”互聯共建行動，與社區黨組織開展互聯共建活動。每季度至少開展1次志願服務活動，領導幹部要帶頭參加活動，推動共建共治共享形成常態。組織黨員志願者深入社區開展“城鄉清潔志願服務”活動。
（4）以政治建設爲統領，全面推進從嚴治黨。構建“橫到邊、縱到底”的落實全面從嚴治黨政治責任體系，持續推動全面從嚴治黨向基層延伸，落實全面從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程。
三、工作成效
（1）強化理論武裝，真學真懂真用。開展學習讀書會、先鋒故事會、黨員宣講、微黨課及網絡學習等形式多樣的學習活動，把個人自學和集體學習結合起來，不斷將學習____系列講話精神引向深入，真學真懂真用。7月10日，組織學習____關於歷史特別是黨史、新中國史、改革開放史的重要論述。組織學習《____思想學習綱要》。7月20日，組織黨員學習貫徹____在中央政治局第__次集體會議時重要講話精神。7月21日，開展“學習金句”主題系列活動——“金句”誦讀、“我喜愛的學習金句”、學習____思想體會徵文、我最喜歡的____‘金句’分享活動、“學金句，談體會”主題宣講活動。9月15日，觀看《不愛紅裝愛武裝，革命精神代代傳》的“黨課開講啦”線上系列黨課。10月1—10月10組織全體教職工通過網上學習，領會《____治國理政》第三卷內容。10月15日，開展理論學習《____治國理政》第三卷（第一講）。11月10日，聯合__國際學校黨總支在國際學校舉辦__屆__全會精神學習分享會。
（2）規範組織生活，激發黨建活力。開展主題黨課、黨性體檢、志願服務、參觀走訪、先鋒行動等形式多樣的主題黨日活動，做到黨建工作與日常工作有機融合，互相促進，共同提升，豐富創新黨組織生活，提高組織凝聚力。7月9日，聯合國際學校到地角女民兵連開展“重溫紅色記憶，傳承革命精神”紅色教育主題黨日共建活動。7月13日，組織黨員開展向抗疫英雄樑__、自治區優秀共產黨員黃__同志學習活動，學習模範先進，增強責任擔當。7月6日，組織觀看微電影《感人瞬間》，凝聚思想共識。7月23日，做好20__年上半年“三會一課”“意識形態”工作總結，及時總結反思。8月7日，與__街道辦事處、__街道司法所、__社區黨委開展共駐共建活動——《民法典》普法宣傳進校園，加強宣傳教育，增強法律意識。9月10日，組織“觀影憶初心弘揚愛國主義”——組織黨團員觀看抗戰影片《八佰》，弘揚愛國主義精神，加強黨員教師革命思想教育。9月10日，組織“立德樹人，奮進擔當”——__區第三小學慶祝第__個教師節系列活動，營造濃烈的教師節氛圍，培養孩子尊師、愛師、感恩師愛的情感和美德，增強了教師的使命感和幸福感。9月17日，“建設壯美廣西共圓復興夢想”—20__年文藝精品下基層惠民演出走進我校，師生體會了革命先輩的熱血與激昂，懂得美好生活的來之不易。9月27日組織觀看電影《秀美人生》，學習先進事蹟，進一步加強黨員幹部理想信念教育。10月20日聯合__社區開展共建活動之重陽節“樹敬老之風，促社會文明”主題文藝活動，更好地爲社區居民辦實事、解難事。
（3）開展志願服務，爭當黨員先鋒。以“新時代文明實踐所”爲平臺，結合脫貧攻堅、抗疫、創城等工作開展志願服務、走訪慰問、入戶宣傳等志願活動，爲民辦實事、解難事。7月18、19日，組織全校黨員幹部進社區開展創城志願服務活動，更好的爲__市創建文明城市出力。8月8日—10日開展“走進家庭，讓愛延伸”—黨員教師家訪志願服務活動，充分發揮黨員先鋒作用，提升黨員的服務意識。9月19日，聯合__街道__社區開展創城志願服務活動，助力做好創城的最後衝刺工作。10月23日開展重陽敬老活動，增強黨支部的親和力、凝聚力和戰鬥力，增加退休黨員的歸屬感。10月26日開展“愛心傳遞，挽救生命”—關愛捐款活動，體現學校支部對教師的關心和愛護，增強黨組織的凝聚力。11月10日，爲進一步推進志願服務活動，切實幫助困難羣衆解決“微需求”，開展“圓夢微心願”認領活動，力所能及地爲困難羣衆解決操心事、煩心事、揪心事。
（4）以政治建設爲統領，全面推進從嚴治黨。加強黨的政治建設，以黨章爲根本遵循，把黨章明確的黨的性質和宗旨、指導思想和奮鬥目標、路線和綱領落到實處，持續推動全面從嚴治黨向基層延伸，落實全面從嚴治黨政治責任。7月4日，開展“書記點題談”落實全面從嚴治黨政治責任“書記點題談”—“背對背”互評互促活動，強化規矩執行的要求、標準。8月27日開展開學第一課：《全面全員強化政治意識，落實政治責任，推動學校新發展》主題報告，增強理論修養、政治意識，凝聚思想共識。10月15日組織收看民法典公開課，增強師生的法律意識。12月黨課，從爲什麼學、怎麼學、如何學，闡述學習宣傳貫徹《____談治國理政》第三卷，通過學習和交流體會，引導廣大黨員教師聽原著、學原文、悟原理，進一步學習宣傳貫徹____思想。
四、羣衆滿意度及下步計劃
經過問題整改，羣衆普遍反映良好。
下一步，我們將繼續加強黨的政治建設，切實深入羣衆，認真及時解答羣衆關注的熱點、難點問題，積極迴應社會公衆提出的意見建議，及時解決存在的問題，做好正面宣傳引導，不斷提高羣衆的滿意度。
篇四：小學社會評價反饋意見建議整改工作總結
認真貫徹落實__區教育局《關於印發<__區教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__教字[20__]__號）文件要求，結合我校實際，制定整改方案，落實專人負責整改，對照整改工作的目標內容和整改措施細化落實，按進度推進整改工作，整改成效顯著，黨組織政治建設得到切實加強。現將整改情況報告如下：
整改內容
配合組織部整改“黨的政治建設有待加強，特別是基層黨組織建設有待加強，解決學校黨組織的作用未能得到很好發揮”。
整改措施及整改落實情況
一、築牢思想之基，強化理論武裝
整改措施：制定理論學習計劃，在學懂弄通做實____思想上下功夫，強化思想政治教育，班子成員帶頭上黨課，發揮示範帶頭作用，開展微黨課評比；用好新時代文明實踐所和“學習強國”平臺；成立黨史故事宣講隊，組織開展專題宣講；探索黨員全員政治教育拓展活動，組織黨員幹部開展“紅色之旅”主題實踐活動，傳承紅色基因，堅定正確的理想信念。
整改落實情況：已完成整改，需長期堅持。
整改成效：一是嚴格執行黨員學習教育制度，制定支部學習計劃，明確每月學習重點，利用微信工作羣通知全體黨員，確保學習做到有計劃、有目標。二是強化集中學習，堅持每週一政治學習及支部主題黨日活動，組織幹部職工學習____思想及黨的__大和__屆____全會精神，學習____重要講話及重要指示精神，增強了黨員幹部學習的自覺性，並對學習全國兩會精神做到了第一時間傳達學習。三是不斷豐富學習形式，通過領導幹部上講臺、講黨課，組織黨員幹部觀看《黨史100講》紀錄片、《時代楷模》《秀美人生》等專題教育片、《師德師風，“紅線”也是“底線”》等警示教育片等，赴地角女民兵連開展紅色教育實踐活動，參觀__區檢察院反腐倡廉警示教育基地，組織開展黨史網上知識競賽、接力傳黨旗活動，切實提升了學習教育吸引力、感染力。四是成立青年黨史故事宣講隊，以新時代文明實踐所爲依託，創設“先鋒故事匯”平臺，開展“紅色課堂”分享，向全體黨員教師講述黃__、樑__、黃__等一個個優秀共產黨人鮮活感人的“微故事”，向學生、家長宣講黨的__大精神、脫貧攻堅成效，錄製文化傳承、廉政建設等專題微黨課，讓____思想入心入腦，築牢理想信念之基。五是結合“互聯網+黨建”的理念，用好“學習強國”APP平臺及“共產黨員”“學而時習”“人民網”等網絡教育資源，構建便捷高效的網絡學習陣地，爲黨員幹部徵訂了《____談治國理政》(第三卷)，充分利用通過重點跟進學、黨課輔導學、網絡在線學，促使黨員幹部政治理論素養不斷提升。六是探索黨員全員政治教育拓展活動，組織黨員參加“黨建引領鑄師魂，凝心聚力辦教育”黨員素質拓展培訓，充分挖掘__本土紅色資源，聯合__區退役軍人事務局開展紅色主題暨“四史”研學系列實踐活動，用革命傳統文化立心鑄魂。七是依託學校微信公衆號開設紅色雲遊、非遺課堂、學習金句、學習進行時專欄，充分利用新媒體推動理論宣傳深入人心。
二、規範組織生活，強化組織建設
整改措施：學習貫徹落實《中國共產黨黨組工作條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《中國共產黨黨務公開條例（試行）》《中國共產黨重大事項請示報告條例》等黨內條例，嚴格落實“三會一課”、民主生活會和組織生活會、談心談話、民主評議黨員及領導幹部雙重組織生活等制度，結合黨建品牌打造，推進融合式“主題黨日+”活動的探索。
整改落實情況：已完成整改，需長期堅持。
整改成效：一是堅決落實“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、談心談話等基本制度，先後制定了年度工作計劃、學習計劃、“三會一課”計劃和主題黨日活動計劃，班子成員能夠始終以普通黨員身份參加支部組織生活；二是嚴格實施“黨費收繳日”“黨務公開日”“組織生活日”制度，按時繳納黨費、公開黨費收繳及黨務經費開支情況，每月召開一次支委會，開展一次黨日主題活動，每季度至少組織一次黨課學習，規範了黨組織活動和黨員幹部行爲準則；三是探索社區、機關、企業協同推進的“聯合主題黨日”活動模式，開展了“黨員政治生日”會、“四史”研學實踐、重溫入黨初心等活動，組織生活內容豐富、形式多樣，煥發了基層黨組織活力，強化基層黨建合力，讓主題黨日活動“黨味”更足、“鮮味”更濃、“真味”更實。四是黨建亮點品牌打造成果斐然，推動了“戲曲進校園”與學校教育實踐、黨建工作深度融合。與__市非物質文化遺產保護中心聯合組織了“戲曲進校園”“結對子、種文化”活動，邀請__粵曲“非遺傳承人”進校對學生進行專業的戲曲基本功培訓；組織開展了“堅定文化自信傳承國粹育新人”主題黨日活動，通過參觀非遺文化保護展廳、觀看非遺故事宣傳片，感受非遺傳承人爲促進戲曲文化的傳承和發展做出的不懈努力，並進行戲曲基本功、戲曲妝容教學；組織黨員劉景翹老師錄製微黨課《堅定文化自行，當好傳統文化的守護者》參加“百堂精品黨課”評比；學校戲曲小社團排演的傳統戲曲節目——粵劇摺子戲《穆桂英掛帥》分別榮獲20__年__區實施童子功“1+N”素質教育計劃成果展示暨首屆中小學生戲劇展演榮獲一等獎、__首屆中小學生戲劇展演活動__市選拔賽榮獲一等獎，並代表__參加__首屆中小學生戲劇展演活動；學校原創國粹舞臺劇《傳承國粹你我他》10月30日，榮登學習強國平臺“桂風壯韻”專欄。實現了戲曲進校園常態化、機制化、普及化，營造濃厚熱烈的校園黨建氛圍和戲曲文化氛圍。
三、開展志願服務，爭當黨員先鋒。
整改措施：完善和落實黨員幹部直接聯繫羣衆機制。深入開展進社區“雙報到、雙報告”互聯共建行動，與社區黨組織開展互聯共建活動。每季度至少開展1次志願服務活動，領導幹部要帶頭參加活動，推動共建共治共享形成常態。建立“黨建+志願服務”模式，發揮黨組織引領作用，設立志願者工作室，開展“城鄉清潔志願服務”等志願活動，積極營造“八小時內當幹事創業先鋒、八小時外做志願服務先鋒”的良好氛圍。
整改落實情況：已完成整改，需長期堅持。
整改成效：實施黨建領航行動，充分發揮支部的戰鬥堡壘作用圍繞“黨建+志願服務”“黨建+幫扶”“黨建+教學”，深入開展進社區“雙報到、雙報告”互聯共建行動，推進“三事”行動，提升黨員幹部服務羣衆的能力和效果。一是深化拓展在職黨員“紅色星期六”進社區志願服務活動，聯合西邊垌村委組織開展了招生、控輟保學、學生資助、防溺水教育、掃黑除惡、創全國文明城宣傳4次，發放宣傳單5000多份，參與活動黨員、團員青年、少先隊員近300人次，慰問社區低保老人、五保老人、殘疾老人、參戰退役老兵、退休教師、退休黨員共計21人；二是開展建檔立卡貧困家庭子女、殘疾兒童等特殊羣體學生“真情一幫一”關愛行動，建立特殊羣體學生檔案，結對幫扶學困生92人，貧困生110人，殘疾學生4人，殘疾兒童送教上門1戶，20__年發放義務教育階段學生資助金共計27500元，走訪特殊羣體學生家庭191人次，認領並兌現微心願50個，發放“愛心包”51份，走訪慰問特殊羣體學生40人次，爲學生辦實事、解難事、做好事。三是發揮支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，引導黨員教師立足崗位，率先垂範，做好教育教學的排頭兵，當好立德樹人的先鋒隊。黨員教師在“停課不停學”中，勇挑重擔，在確保學生居家學習質量的同時，帶頭完成__市“空中課堂”線上錄播課8節，彰顯了共產黨員的責任擔當；結合“青苗師徒結對工程”和“一師一優課、一課一名師”活動，組織黨員教師參加各級各類比賽，開展“黨建領航促發展紅燭增輝創先鋒”第七屆“文禮教育快樂課堂”教師課堂教學比賽，通過黨員教師先鋒課、優秀教師展示課、青年教師彙報課等方式，逐步提高教師課堂效益，提升教學水平推動黨建與教育教學同頻共振共融。
四、以政治建設爲統領，全面推進從嚴治黨。
整改措施：構建“橫到邊、縱到底”的落實全面從嚴治黨政治責任體系，持續推動全面從嚴治黨向基層延伸，實施落實全面從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程，結合各崗位存在的廉政風險點和基層黨建突出問題，進行“點穴”式提醒，告誡黨員幹部時刻繃緊廉潔自律這根弦，種好“責任田”。
整改落實情況：已完成整改，需長期堅持。
整改成效：一是強化責任擔當，全面從嚴治黨政治責任體系，明確了班子成員責任分工，支部書記負總責，對各項工作負主體責任、履行第一責任人職責，班子其他成員履行分管工作，充分調動每一位班子成員和中層幹部的學習、工作的積極性。二是落實全面從嚴治黨政治責任“書記點題談”工程，開展“書記點題談”2期。三是全面落實黨風廉政建設責任制，切實履行黨風廉政建設主體責任，黨支部書記對黨風廉政建設工作做到了親自部署、協調、督辦，班子成員認真抓好職責範圍內的黨風廉政建設，確保“一崗雙責”落實到位，並層層傳導責任壓力，確保責任明確、履責有依、問責有據，同時，嚴格落實廉政約談制度，支部書記與班子成員，班子成員與分管處室負責人、處室負責人與分管年級、學科教師定期開展廉政約談，形成了“一把手”負總責、負全責，班子成員對分管處室負全責，處室負責人具體負責，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。四是推進《__市兩新組織黨建工作網格管理服務方案》實施，派出黨建工作指導員4名，聯繫服兩新組織12所，開展聯繫走訪共計16次。
五、強化督促檢查
整改措施：加強各責任部門組織落實情況進行指導與檢查，確保各項重點工作任務落到實處。
整改落實情況：已完成整改，需長期堅持。
整改成效：強化各責任部門聯動，合力抓整改，形成了“一把手”負總責、負全責，班子成員對分管處室負全責，處室負責人具體負責，一級抓一級，層層抓落實的工作格局。實行銷號式管理，整改一項銷號一項，以“釘釘子”精神，確保整改工作取得了實效。
羣衆滿意度情況
通過加強黨的政治建設和學校黨支部建設，強化了黨員全心全意爲人民服務意識，提高了人民羣衆的滿意度，學校教育教學工作得到社會、家長、羣衆一致好評。
下一步工作推進
一、積極聯合有關部門共同抓好社會評價反饋意見建議工作，切實把各項重點工作落實到位，形成工作合力。
二、強化責任意識。對照總結出來的問題，進行下一步工作的推進，確保整改工作有力有序開展。
篇五：小學社會評價反饋意見建議整改工作總結
根據《__市__區教育局關於印發<__市__區教育局20__年度社會評價反饋意見建議整改方案>的通知》（__教績發〔20__〕__號）有關要求，認真開展社會評價反饋意見建議整改工作，進一步提高羣衆滿意度，我校就整改工作總結如下：
一、整改內容：__市區多數學校存在校園欺凌現象，希望有關部門加強對學校校園欺凌現象的整改。
1、成立以德育部門爲責任單位的領導工作小組，以分管德育工作的副校長爲爲組長，政教處人員及班主任爲成員。
2、明確具體責任，領導小組負責指導各班做好防欺凌宣傳教育，加強學生的心理干預，聯合有關部門開展校園及周邊綜合整治。
主要整改措施及成效：
（1）完善規章制度。制定完善防欺凌工作管理制度和應急處置預案，開展網格式監督管理機制。健全法治副校長每月聯訪工作制度學校防校園欺凌工作有效進行，學校一學年來，沒有校園欺凌現象發生。
（2）開展排查整治，加強心理干預。學校要求各班加強家校聯繫，及時掌握在校學生情況，開展大家訪活動，進行拉網式排查，對可能發生的校園欺凌和暴力行爲做到早發現、早預防、早控制。開展志願者送溫暖關愛活動，對重點學生進行幫教和個別心理輔導，做好有矛盾糾紛的學生心理疏導工作。20__年6月，學校建設了一個心理諮詢室，通過綠色通道引進了專職心理諮詢碩士研究生1名，及時發揮了心理諮詢室及心理教師的作用。
（3）加強宣傳教育。充分利用多種途徑廣泛宣傳，強化對學生思想品德的引領。加強對重點學生的監管、教育，及時調解矛盾，爲了切實保障學生的人身安全。學校先後在20__年1月邀請了__派出所法制副校長進行“防校園欺凌”的專題講座，20__年9月，邀請了__區檢察院郭__檢察官，對4-6年級全體學生進行了一場精彩的“防治校園欺凌，構建和諧社會”法治講座。進一步提高自我保護能力，增強學生的法制觀念，提高學生的法制意識，有效預防未成年人違法犯罪以及人身傷害事故，進一步強化了安全意識。
（4）加強師德師風建設。嚴格按《__區20__年師德師風建設活動實施方案》開展活動，強化師德師風建設，先後開展了“不忘初心牢記使命”努力實踐“四有”好教師，專題活動，班主任經驗交流會，教師節表彰會。
二、整改內容：配合區委組織部整改“黨的政治建設有待加強，特別是基層黨組織建設有待加強，解決學校黨組織的作用未能得到很好發揮”
5、整改措施及成效：
（1）加強理論學習，貫徹落實從嚴治黨主體責任，落實“三會一課”制度，繼續開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，學校黨支部先後開展了“我的入黨初心暨黨員政治生日”慶祝建黨99週年活動，開展學先進，爭做”四有”好教師主題活動，觀看《戰疫一線黨旗紅》、《秀美人生》，開展黨課開講啦，學習身邊榜樣專題活動，組織學習____關於教育的重要論述，學習____思想，__屆__全會精神。確保學習制度落實，保證“三會一課”學習的數量和質量，不斷提高黨員幹部的理論水平。
（2）加強政治建設。落實主體責任體系，抓好學校黨員教師政治思想建設，開展師德師風建設專題活動，廉潔從教，爲人師表。嚴格工作紀律，持續推動全面從嚴治黨。
（3）開展黨員志願服務活動。學校多次開展了創建全國文明城市志願者服務隊，防溺水志願者服務隊，送教上門志願者服務隊，送溫暖志願者服務隊深入社區、家庭開展志願者服務活動，推動志願服務形成常態，得到家長羣衆好評。