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寫陽光小學的作文500字開頭

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【精華】寫陽光小學作文500字7篇

 寫陽光小學的作文500字

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫陽光小學的作文500字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫陽光小學的作文500字 篇1

陽光,對我們而言並不是一個陌生的詞,它的意思就是一束帶着暖意的光線。然而,就是這樣一束溫暖人心的光線。照亮了你我,給了人們希望,也增添了世界的光明。所以,我們應該盡力讓自己的心中充滿暖意,充滿陽光,也讓每一個心中沒有陽光的人被這一束束溫暖人心的光線所打動,不由自主地爲世界增添了光明。

現代有一個傑出人物——海倫-凱勒。即:美國女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;難以置信的事。她小時侯因生了一場大病,導致幼小的她,雙耳失聰,雙目失明。若在我們常人眼中一定認爲這孩子已失去了孩童應有的快樂,但事實卻剛好相反。

這是爲什麼呢?這正是因爲在她的心中始終有一束照亮並溫暖着她的光線——她一生中的好教師——安妮。因爲安妮用自己的雙手帶領凱勒一起去觸摸了身邊的事物,讓她感到了事物的多樣性;用心的體驗;細微的觀察……把一個雙耳失聰,雙目失明的孩子帶出了黑暗,走進了光明。

就是海倫-凱勒用心生活的態度,造就她寫出了這兩本激勵人心的書;《我所生活的世界》,《從黑暗中出來》。從中也讓我感悟到:人生的價值並不在於它的長度,而在於它的質量。而人生的質量就在於你能夠從生活中體會到多少。有的人經歷豐富,但是因爲缺少對生活敏銳的感受能力,因此浪費了他的經歷。有的人擁有的物質很少,但是他會用心去體會周圍的一切,所以他能感受到更多的快樂。

由此可見,不論是什麼人,正常或殘疾,心中必須有目標,有目標纔會有光明。這或許也是一個成功的祕訣,正因爲成功了,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,讓世界充滿了光明,充滿了勝利的曙光。

就讓我們共同擊敗一個個迎面而來的困難,一起走上成功的道路,也一起爲世界增添光明,好嗎?

寫陽光小學的作文500字 篇2

太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我揹着書包,帶着滿懷的好心情,哼着小曲,快步走在主校道上。

那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺,莊嚴肅穆,再加上花花草草的點綴,即透露出百年名校的沉穩與氣度,又不失現代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望着這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多麼美麗啊!

一個小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多麼美麗啊!

一個小紙片飛啊飛,身後跟着一名扎着兩個小辮的小女孩,她快步走着,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那裏,等到小紙片落下來後,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶裏,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多麼美麗啊!

一位老師拿着一大摞作業本,哧哧的喘着氣。一位同學跑過去,微笑着說:“老師好,老師,我幫您拿作業本吧”,老師微笑的點了點頭說“謝謝啦”,“沒關係”!同學和老師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下,好像爲他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多麼美麗啊!

我們的校園,多麼美麗,多麼和諧啊!那保護草坪的“護綠使者”;那關緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長,主動幫拿作業本的“小幫工”,這一個個的小天使,不正體現出我們實驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起創造要靠我們一起創造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅持做、仔細做,那麼,和諧校風一定爲我們所創造,和諧校園一定有我們保護。

寫陽光小學的作文500字 篇3

陽光,固然是美麗的,它帶來光熱,使我們感到溫暖,得到呵護;帶來曙光,讓我們看到希望,放飛夢想;更來了力量,讓我們努力地耕耘明天,創造奇蹟。——何人不渴望擁有陽光,擁有它一般的赤熱,擁有它一般的光亮,擁有它一般的力量。

——然而,擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有自然之光。大自然是那麼的美麗,那麼的神祕,那麼的讓人嚮往。它每時每刻都在譜寫着生命的曲子,唱響着禮記的讚歌。漫步溪水邊,感受水之清涼,之溫柔,之淡雅:尋覓那塊塊卵石光怪陸離之神祕所在;遊歷於竹林中,傾聽簫聲、古箏交相鳴奏之古韻悠長,看林間羣鳥嬉戲之遊戲趣味,偶爾間,也許還曾享見蝶戀花之美趣罷……自然間,美物無法計數,而它們之間,又是那麼的和諧生趣。更可貴的是,自然又在默默中,奉獻着,爲我們斂塵埃散物,釋清新點點,爲我們的生活增添美趣,使我們享健康。而自然,又是我們的靈感創造之泉,試想,如果沒有自然之光,自然之美,哪來古人之豪情壯麗詩篇流芳百世,哪來手工巨匠之傳奇畫卷萬古永流傳……

——擁有陽光,不只是擁有太陽之光,更是擁有生命之光。擁有的是親情,友情,是大愛無言之溫情……這些複雜的情感牽繫着我們的人生,它們伴隨着,鼓勵支持着,我們大膽向前,開拓創新。漫漫人生路,所歷尤其多,我們在生活中,學習中,何曾沒有遇到挫折。這時,我們需要親情的一種心靈的安慰與呵護,溫暖我們的心靈,我們也需要友情的支持與鼓勵,激起我們的勇氣,使我們揚起自信之風帆……而這些美好的情感,真是我們我們奮進的動力與勇氣所在啊。擁有生命之光,可謂是在自然之光、美的基礎上又添的絢麗奇幻的一筆呵,人生也亦是如此。

擁有太陽之光,人生充滿希望。

擁有自然之光,人生灑滿芳香。

擁有生命之光,人生如花溫暖。

讓我們擁有陽光,人生必當溢彩流光。

寫陽光小學的作文500字 篇4

昨天看到這樣一句話:面向陽光時,陰影就在你背後。背向陽光時,陰影就在你眼前。世界從未改變,改變的只是我們面對世界的方向。

我一讀再讀,感覺極富哲理。所以今天把它分享給朋友,希望每位朋友每天都能面向陽光,擁有一份好心情。

讓我們試想這樣一個場景,如果您從路邊經過,道路兩邊情況迥異,一處鮮花盛開,綠草滿地;一處垃圾漫天,其臭無比。此時你的心情會怎樣,就看你的眼睛盯在了哪裏?

那麼看見鮮花的人心情一定會跟着花兒的怒放靚麗起來,在那片翠綠欲滴中感受生命的神奇和美好!留心生活的人也許會停車小憩,盡情觀賞花兒的生動與豔麗。

看到垃圾的人心情一定會因爲髒亂差的環境一落千丈,爲什麼?因爲你的嗅覺不夠靈敏,淡淡的花香並沒有引起你的注意!

一朵花,便是一處風景!

一片青草地,美得誘人!因爲這裏不但有陽光的照射,草地上更有陽光帶來的溫度,不溫不火,我只知道,這裏很潔淨,所以喜歡坐在這樣的地方,面向陽光,一邊賞景,一邊聯想,聯想我如果是隻鳥,一定會振翅高飛,掙脫世俗,超越理想,過一種無憂無慮的世外桃源生活。

因爲熱愛生活,珍惜生命,所以我喜歡放慢腳步,靜靜地欣賞。從柳枝新綠點點到柳絮漫天飛舞,從柳樹枝繁葉茂到柳葉枯黃歸根,欣賞它,其實我是在感受一種生命的過程,這不更像人生的四季嗎?懵懵懂懂的少年如春,年富力強的青年如夏,事業輝煌的中年如秋,坦然淡定的老年如冬。每個季節都有它獨特的美麗,人生的每個季節,當然也有它獨到的精彩!

一片葉,亦能愉悅心情!

天會陰,心情不要陰,願每個人心中都有一輪太陽,讓心面向陽光,我們就會把心中的陰影重重地摔在身後! 面向陽光,陰影就在身後!

寫陽光小學的作文500字 篇5

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”我很喜歡這句話。但對我來說,我更喜歡用它來“尋找陽光”。因爲陽光比光明多了一種溫暖,多了一種難忘。

兒時的一個早晨,戴着大大草帽的我坐在奶奶小三輪車上,第一次陪奶奶下田幹農活,說是陪幹活,其實也只是奶奶爲了照看作爲留守兒童的我的一種方式。

到了田裏,奶奶把我從三輪車上抱下來說,“奶奶去幹活了,你就在這邊玩,千萬別亂跑,奶奶叫你一聲,你要答應一聲,聽到沒。”我乖巧地點點頭。

奶奶幹活去了,我無聊的`坐在地上,一會兒玩玩我的大草帽,一會兒摸摸地上的小草,一會兒轉着三輪車的輪子。其間奶奶叫過我幾次,我都響亮的迴應了幾次。

突然,一隻全身翠綠的大個螞蚱出現在我的眼前,它一跳一跳的向前走,一會兒又停下來旁無他人的啃食青草。我不禁狂喜,我要抓住它,讓它來陪我,可是,狡猾的它每次都能溜走,它溜我追,不知不覺,我已經追得很遠了。

不知過了多久,遠處傳來奶奶大的呼喊聲,一次比一次急,一聲比一聲高。聲音裏充滿着焦慮與擔憂,我這才如夢方醒,原來我已經追逐螞蚱走了很遠了,我把奶奶的囑咐給忘了。我犯錯了,一邊大聲的應着奶奶,一邊趕緊拼命的往回跑。遠處,一位老人彷彿像丟失了她最寶貴的東西,沒了魂一樣向我這邊拼命跑,

奶奶看到我了,激動地跑過來用她滿是泥漿的手一把抱起我,這時我才發現,奶奶的衣服上全是泥漿,腿腳還在滲着讓我心痛的鮮血,噢她剛纔摔跤了。散亂無章的白髮下面全是汗水。

陽光透過那汗水,折射進我的心裏,成爲我心中那道永遠的陽光。溫暖着我,讓我終生難忘。

寫陽光小學的作文500字 篇6

我是一隻蠶,在一隻蝶飛過我身邊時,我的生活僅僅是吃了睡,睡了吃,我曾以爲這是世上最美好的生活,但在那之後,一切都變了……

一個美麗的清晨,我揉着朦朧的睡眼看着這美麗的世界。這時,飛來了一隻色彩斑斕的蝴蝶,它僅僅在我身邊停留了一秒鐘。我震驚了,我從沒見過這樣美麗的生物。當我看着我那又粗又肥的身體時,一個信念從我心中悄然升起:我不要這樣平凡的活下去,我也要像蝴蝶一樣美麗。

我努力的吃着桑葉,努力地吐着蠶絲,我要長大,我要長大!突然有一天,我醒來就看見自己被困在一個白色牢籠裏,我使勁掙脫,卻始終不見一絲動靜。我大聲的吶喊:我不要困在這裏,我不要死,我還沒有成爲美麗的蝴蝶。我呼叫着,吶喊着,掙脫着,使出所有的力氣……

我已經精疲力竭了,我全身又軟又疼,就在我迷迷糊糊之時,一個影像突然從我眼前劃過,那隻美麗的蝴蝶又在我身邊飛過,那優美的舞姿讓我陶醉。我不能沉睡,我還沒有變成美麗的蝴蝶,我的理想還沒有實現。在迷迷糊糊之中,我的信念給了我力量。我從一點撞去,幾十頭疼欲裂,即使全身痠軟,但我的信念支持這我,永遠不要倒下去。

終於在清晨第一束陽光照在這個白色牢籠上時,我出來了,我終於出來了。而我的身後,一雙比任何蝴蝶都要美麗的翅膀。在陽光的照耀下,我展開翅膀向天空飛翔。這一切都是信念給我的饋贈,它是我心中的陽光。

一個人可以殘疾,可以有缺憾,但永遠不能沒有信念。那樣的生活是空洞的,無價值的。張海迪雖然半身殘疾,但她擁有信念從而取得巨大的成就;劉偉雖然丟失雙臂,但他擁有信念從而用腳彈鋼琴並在音樂上取得了成就;在災難面前的災區人民,因爲擁有信念從而有活下去的堅持……

我的信念很簡單,就是讓自己活得更有價值,實現自己的理想。而在人生道路上,是曲折的,充滿了荊棘和石塊,每當我失足摔倒時,每當我屢進不前時,每當我對前方的路失去信心時,它就像心中的陽光,給我力量,奮發向前。

寫陽光小學的作文500字 篇7

陽光是沙漠中的一汪清泉,給乾渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風,給煩躁的人帶走餘熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

已值秋冬季節,天氣漸漸涼了起來,陽光也不會像夏天那樣奢侈了,一陣寒風匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學了,真希望現在就在家中。

放學了,走在路上,刺骨的寒風如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來了,我看到她手裏拿了一個袋子,裏面好像是毛線又好像什麼圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會房間寫作業吧。

作業寫好時,已經9點多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時很早就休息了,今天怎麼,我懷着好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動,看着毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會,正打算走時,無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動了,以前小時,媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶裏全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時陪着我,傷心是鼓勵我。,媽媽,對不起,我以前總是任性爲了一點小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心裏滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。

陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午後船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇蹟,陽光正如,溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

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