小學六年級

讓真情自然流露六年級作文600字盼

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天朗氣清,惠風和暢,陽春的晨光泛着漣漪,絲絲縷縷地灑落人間,輕輕瀉入紗窗,給屋裏塗上了一層金輝,正是“陽春臨大地,熙陽暖人間”。

讓真情自然流露六年級作文600字盼

剎那間,培訓班教學樓被一片熙攘裹了個嚴實,等候間正熱乎,曙光被人羣一粒粒地踩散了,但還是暖融融的。我被夾在人羣之中,心像袋鼠似的,蹦得格外的歡。

我們家今天來客人了,我的朋友更是早早地跟我通了電話,好像要把我的心釣魚般地鉤住。快來了吧?到哪裏了?會帶什麼過來嗎?整個上午我都在心裏叨咕,沒法平靜上課,甚至眼睜睜地把“9”硬說成了“6”。終於,聽到“下課”二字從老師口中噴出,我的心頓如離弦之箭,呼嘯着飛出了三十六重天。

不用說,我腳下生風,披着一身陽光,大步流星衝下五層樓梯。啊?還沒來!我又在心裏唸叨起來,是他忘了?還是堵車了,又或者車拋錨了?難道……我止不住我的思緒,只好讓它們漫天翱遊。

熙光熱辣起來,滾燙的空氣捲起一陣陣熱浪,灼燒着路人的皮膚,我不由自主地從樓梯站了起來,搓了搓水分不足的手掌,只覺一陣刺痛。便漫無目的地走着,也不知道走到哪,也就徘徊罷。樓梯的扶手鬆脫了,這是我知道的,解悶罷,我有一下沒一下地推動着,扶手呻吟着,“吱吱吱”地抗議着——扶手都發燙了。手指有些掉皮,反正時間多,消磨罷,我一點點摳着死皮,又翻着手尋找更多死皮——不然也沒事兒可做了。又一波人下來了,迴音在空蕩蕩的樓閣裏盤旋,顯得有些唬人。

一股熱浪席捲人間,萬物都融化了似的,扭曲着,彎折着,我的心彷彿也被融了。又一輛車過來了,我喜出望外,但又一次失望了——不是我等待的人,真是“喜自驚中降,悲自喜中生”!我嘀咕起來:來啦?沒來。快了嗎?不知道。到哪了?近了吧……少頃間,又覺得有些滑稽,不想了罷,可不久又唸叨起來。

那個中午,就在那個中午,當我等的人來到時,我已將剛纔的動作做了不下數十次。我坐在車上,熱浪下去了,只留下幾乎枯萎的草浪和一顆涼透的心……

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