中學教師職業行爲公開承諾書（精選14篇）作文

篇一：中學教師職業行爲公開承諾書

爲落實“立德樹人”根本任務要求，加強教師思想政治和師德師風建設，建設有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的高素質教師隊伍，努力打造一所家長放心，社會滿意的好學校，我代表學校向本級教育行政主管部門承諾如下：

1、認真落實《20xx年師德師風建設工作要點》，紮實開展各項工作，保證各項工作按要求高質量推進，不走過場，不搞形式主義。

2、做爲學校師德師風建設第一責任人，對學校發生的師德違規違紀問題負直接領導責任。一旦發生師德違規違紀問題，自願放棄兩年內不參與所有集體和個人的授獎和表彰。

3、對發現或正在發生的師德師風輿情，第一時間主動向上級主管部門報告，因遲報或隱瞞不報導致輿情升級、惡化、不可控的，主動接受問責。

4、加強教師，特別是學科類教師的監管。對師德違規違紀教師依規嚴肅懲處，不包庇、不縱容、不袒護；從嚴、從速處置上級主管部門交辦的師德師風問題線索，按時限及時報告。

5、認真開展師德師風教育和教師廉潔從教教育，並以違反教師職業行爲十項準則反面典型爲教材深入開展師德警示教育和通報，杜絕在職教師違規補課、收受禮金、違規收費、體罰學生等問題發生。

6、嚴格執行師德“一票否決”，對因師德師風違規受到處分的教師，年度考覈結果一律確定爲“不合格”，並取消其三年評優晉職資格。

7、加強對班主任、家長委員會的管理，嚴格落實《關於嚴令禁止學校（教師）以各種名義讓家長爲學校班級購買各種物品的緊急通知》要求，禁止家長委員會以任何名義收取規定外的費用或購買物品。

學校將認真履行以上承諾，主動接受監督。

xx市教育局監督舉報電話：xxxxxxx，舉報郵箱：

南崗區教育局監督舉報電話：xxxxxxx，舉報郵箱：

學校監督舉報電話：xxxxxxx，郵箱：

xx市第三十二中學校

篇二：中學教師職業行爲公開承諾書

爲認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和《新時代中小學教師職業行爲十項準則》，嚴格執行各級教育主管部門和學校關於師德師風建設的有關規定，認真履行教師崗位職責，嚴格遵守職業道德，爲人師表，切實承擔起教書育人神聖使命，做學生尊敬、家長信任、社會滿意的人民教師，我們向社會做出以下鄭重承諾：

一、愛國守法

1、與黨中央保持高度一致

自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學工作全過程。

2、自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀

不宣傳邪教，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散佈與社會主義核心價值觀相悖的言論。

二、愛崗敬業

1、志向高遠

牢固樹立爲黨和人民教育事業奮鬥終身的事業心，恪盡職守，甘爲人梯，樂於奉獻，勇於擔當，對工作高度負責。

2、認真備課上課

潛心鑽研課程標準，準確把握教材，積極參加集體備課，不斷提高駕馭課堂能力，打造高效課堂。

3、認真批改作業

耐心輔導學生，決不敷衍塞責，精選優練，合理佈置課後作業，不超量佈置作業，不佈置懲罰性作業。

4、打造高效課堂

善於使用現代教育技術平臺和資源，優化課堂教學過程，充分發揮學生主體地位，倡導自主、合作、探究，拒絕“滿堂灌”，變講堂爲學堂，提升課堂教學效益。

三、關愛學生

1、有仁愛之心

平等公正對待每一位學生，不歧視任何學生，構建平等、民主、互尊、和諧的新型師生關係。

2、尊重學生人格

嚴慈相濟，做學生的良師益友，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不得有任何傷害學生人格及心理的言行。

3、關注學生身心健康

保護學生安全，善於洞察學生的內心世界，使學生在情感、態度、價值觀上得到協調發展。

四、教書育人

1、遵循教育教學規律

樹立正確教育理念，堅持素質教育，實施多元評價策略，不以分數作爲評價學生的唯一標準，尊重學生個性，促進學生健康成長、全面發展。

2、樹立育人理念

認真履行教書與育人雙重職責，發揮課堂主陣地作用，培養學生良好思想品德和審美情趣。

3、堅持因材施教

注重關注學情，尊重學生個體差異，實施分層教學、分層作業，難易適當，切戒“一刀切”。

4、注重學生未來發展

用發展的眼光看學生，善於發現學生的閃光點，做到“授之以漁”，激發學習潛能和創新精神，爲學生終生髮展奠基。

五、爲人師表

1、注重個人修養

嚴於律己，堅守高尚情操，作風正派，以德立身，不追求低級趣味，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。

2、廉潔從教

不以營利爲目的向學生或家長推銷學習資料、商品等，不接受家長或服務對象宴請、收受禮品、索要禮品等。

3、自覺抵制有償家教

不對學生進行有償補課辦班，不在教育培訓機構兼職兼課取酬，不爲教育機構的招生做宣傳或變相宣傳。

4、講究文明禮儀

衣着得體，整潔大方，語言規範，使用普通話，上課不接聽、撥打電話，不酒後上課或在課堂上抽菸，維護教師形象。

5、團結協作

團結同事，尊重家長，不攻擊、誹謗他人，建立尊重、和諧、健康的同事關係。

六、終身學習

1、崇尚科學精神

樹立終身學習理念，拓寬知識視野，不斷更新知識結構，養成多讀書、讀好書的習慣，提升精神境界，提升人格素養。

2、潛心鑽研業務

勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，爭做科研型、學者型、創新型教師。

以上承諾真誠歡迎學生家長、新聞媒體、社會各界進行監督。如有違反，願接受教育部門依法依規的處理。

xx中學全體教職工

20xx年xx月

篇三：中學教師職業行爲公開承諾書

教師是人類靈魂工程師，是推進教育創新，全面實施素質教育的主導力量，教師的言行舉止，職業道德水平時刻潛移默化地影響學生，教師師德師風影響和決定了學校校風和學風的好壞，爲了發揮社會監督作用，使我校師德師風水平更上臺階；爲了進一步規範教師行爲，推進師德師風建設，樹立人民教師良好社會形象，提升社會對教育的滿意度，我學校全體教師鄭重承諾：

一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，擁護中國共產黨的領導，貫徹黨的教育方針；不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權威、違背黨的路線方針政策的言行。

二、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教師職責；不得損害國家利益、社會公共利益，或違背社會公序良俗。

三、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散佈虛假信息、不良信息。

四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，因材施教，教學相長；不得違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行爲。

五、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關愛學生，嚴格要求學生，做學生良師益友；不得歧視、侮辱學生，嚴禁虐待、傷害學生。

六、加強安全防範。增強安全意識，加強安全教育，保護學生安全，防範事故風險；不得在教育教學活動中遇突發事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守，自行逃離。

七、堅持言行雅正。爲人師表，以身作則，舉止文明，作風正派，自重自愛；不得與學生髮生任何不正當關係，嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行爲。

八、秉持公平誠信。堅持原則，處事公道，光明磊落，爲人正直；不得在招生、考試、推優、保送及績效考覈、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴於律己，清廉從教；不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動，不得向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。

十、規範從教行爲。勤勉敬業，樂於奉獻，自覺抵制不良風氣；不得組織、參與有償補課，或爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校、教育局處理。

舉報電話：xxxx-xxxxxxx

教育局舉報電話：xxxx-xxxxxxx

承諾人：xx中學全體教職工

20xx年xx月xx日

篇四：中學教師職業行爲公開承諾書

爲落實立德樹人根本任務，努力做新時代“四有”好教師，本人公開承諾如下：

(一)要深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和對“雙減”工作的重要指示批示精神，切實落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》，規範教學行爲，確保“雙減”工作取得實效。

(二)不在任何場合發表有損害黨中央權威和違背黨的路線方針政策的言行。

(三)不損害國家利益、社會公共利益，不違背社會公序良俗。

(四)不通過課堂、論壇、講座、信息網絡及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散佈虛假信息、不良信息。

(五)不在課堂上吸菸、接打電話或酒後上課，違反教學紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行爲。

(六)不歧視、不侮辱學生，不傷害學生，不猥褻、性騷擾學生。

(七)面臨危險時，要顧及學生安危，不擅離職守，不發生自行逃離的失職、瀆職行爲。

(八)在招生、考試、推優、保送及績效考覈、崗位聘用、職稱評聘、評優評獎等工作中不徇私舞弊、弄虛作假。

(九)不索要、收受學生及家長財物，不參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動，不向學生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險，不利用家長資源謀取私利。

（十)不組織、參與有償補課，不爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

（十一）不在工作時間上網聊天、玩遊戲、看電影、炒股票等。

（十二）注重教育形象，不吸毒、聚衆上訪、不打架鬥毆、罷課罷會等。

(十三)不發生任何違反職業道德的行爲。

以上承諾，請學生、家長和社會監督。如有違反，我願意接受學校和上級組織的嚴肅處理。

違規補課等師德師風方面

舉報電話：158xxxxxxxx

20xx年xx月xx日

篇五：中學教師職業行爲公開承諾書

尊敬的家長朋友：

您好！首先感謝您一直以來對我校工作的支持，在第xx個教師節之際，我們鄭重承諾：

我們遵守新時代中小學教師職業行爲十項準則、教師十嚴禁，做“張桂梅式”好老師，規範教育教學行爲，做到廉潔從教。

我們會用愛心理解每一個孩子，用耐心對待每一個孩子，用責任心關愛每一個孩子。請您相信，這是我們應該做的。

我們謝絕一切禮品、紅包、鮮花、宴請及任何形式的“有價心意”，共同營造風清氣正的氛圍。

我們會在今後的每一天都堅守這個承諾，希望家長朋友們配合、理解、支持我們，並歡迎您隨時監督。

承諾人：全校教職工

中共xx縣xx中學支部委員會

xx縣xx中學

20xx年9月10日

“我要謝謝你，因爲有你，愛常在心底。”

——恩師情，永難忘。教師節只是一個表達的契機，其實每天，我們都在心理深深愛您。或許，我們會偶爾淘氣頑皮，或許，我們會偶爾詞不達意，但是我們會努力用行動和進步來告訴您，您的關愛和教導永遠在我們心裏！老師，我愛您！

“謝謝你，感謝有你，把幸福傳遞。”

——老師，有多少幸福是您帶給我的，有多少幸福是您帶着我去感受的，我收穫了幸福，也要會學着像您一樣，傳遞幸福。今後的我們，將用心學習本領，獲得傳遞幸福的能力！

濃情九月，師恩難忘，祝福天下教師，節日快樂！xx中學全體教師也將不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人，爲國育才使命，不斷作出新的更大貢獻！

篇六：中學教師職業行爲公開承諾書

作爲一名人民教師，我鄭重承諾：

忠誠人民教育事業，依法履行教師職責；爲人師表，愛崗敬業；關愛學生，有教無類；潛心治學，因材施教；勤學不輟，創新不止；修身立德，廉潔從教。

我堅決做到：

一、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課。

二、不爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。

三、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課。

四、不收受或向學生及家長索要禮品禮金、有價證券及支付憑證等財物。

五、不參加由學生及家長安排的宴請，或參加由學生及家長安排支付費用的旅遊、健身休閒等娛樂活動。

六、不讓學生及家長支付或承擔應由教師個人或親屬承擔的費用。

七、不向學生及家長推銷或變相推銷圖書、報刊、教輔資料、學習生活用品、社會保險等商業服務謀取經濟利益。

八、不利用職務之便謀取不正當利益。

篇七：中學教師職業行爲公開承諾書

親愛的老師們：

我們的時代在變，觀念在變，課程在變，我們工作的方式也在變。但是我們的理想信念不能變，宗旨意識不能變，職業操守不能變，教師的美好心靈和高尚人格不能變。在第xx個教師節到來之際，我們倡議廉潔從教，溫暖過節！我們堅決做到：

1、熱愛學生，尊重家長，廉潔從教，爲人師表。

2、認真做好教學工作，不敷衍塞責、擅離職守，不傳播有害學生身心健康的思想。

3、不借節日、生日之機，接受家長宴請或向學生家長暗示索要財物，不利用教育工作之便收受學生家長禮品。

4、不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

5、不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物，不擅自立名目亂收費。

6、不以任何理由參與或從事有償家教和第二職業，對學習有困難的學生進行義務輔導。

7、不賭博，不酗酒，不吸毒，講究儀表美，衣着整潔得體，高雅大方。

8、自覺遵守網絡文明公約，給學生樹立良好的教師形象。

金色開學季，蘭花芬芳，書墨飄香，孩子的開心笑容和點滴進步就是給老師最珍貴的禮物，家長對學校和老師的理解及支持就是教師節最溫馨的禮物。新學期，xx園丁繼續塑高尚師德，銘記初心和使命，在教育之路，闊步前行。

篇八：中學教師職業行爲公開承諾書

爲認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》，強化師德建設，進一步規範教學行爲，塑造良好的教師形象，做一名學生尊敬、家長信任、社會滿意的人民教師，我承諾如下：

一、愛國守法。擁護黨的領導，遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背國家方針政策的言行及傳播有害學生身心健康的言論觀點。

二、愛崗敬業。遵守學校管理制度，杜絕上課遲到、早退、校園內抽菸及在課堂上隨意接打電話玩手機等現象發生；杜絕在上班時間玩遊戲、網上聊天、網購；杜絕工作日飲酒。

三、關愛學生。尊重學生人格，不諷刺、侮辱、歧視、虐待、體罰和變相體罰學生；落實“雙減”規定，不違反作業布批規定，加重學生課業負擔；不讓學生家長代改作業；不隨意驅趕學生離開課堂。

四、廉潔從教。不組織不參與有償補課或介紹學生參加有償補課；不向學生推銷、代購教輔資料和學習、生活用品；不向學生髮放印有商業廣告的物品，不私自向學生或家長推薦社會保險、APP等小程序，杜絕有害APP進校園。

五、尊重學生家長，認真聽取家長意見和建議。接待家長親切隨和，不訓斥、指責家長；不接受家長宴請，不收受家長禮品、現金、紅包、代金券、購物卡等有價證券或變相索要財物。

六、儀表端莊，舉止大方。不穿着奇裝異服，不濃妝豔抹，不衣冠不整，以良好的教師形象教育引導學生；

七、團結協作，尊重同事。工作中謙虛謹慎，相互學習，維護學校榮譽，不搬弄是非，破環團結，不隨意在微信羣等公共信息渠道發表影響學校及他人形象的言論。

八、教書育人，依法執教。嚴格課堂管理，強化責任意識，杜絕德育意識淡薄、敷衍教學；杜絕班級管理或課堂管理混亂現象發生。

以上是我們的鄭重承諾！真誠歡迎家長、新聞媒體、社會各界進行監督。如有違反，願意接受教育部門依法依規的處理。

投訴郵箱：

投訴電話：xxxx-xxxxxxx

xx第十五中學

20xx年xx月xx日

篇九：中學教師職業行爲公開承諾書

爲認真貫徹落實《中小學教師職業道德規範》和《新時代中小學教師職業行爲十項準則》，嚴格執行各級教育主管部門和學校關於師德師風建設的有關規定，進一步規範教育教學行爲，塑造良好的教師形象，做學生尊敬、家長信任、社會滿意的人民教師，我們鄭重向社會做出承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，遵守《義務教育法》《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背國家方針政策的言行及傳播有害學生身心健康的言論觀點。

二、愛崗敬業。遵守學校管理制度，杜絕上課遲到、早退、校園內抽菸及在課堂上隨意接打電話、玩手機等現象發生；杜絕在上班時間玩遊戲、網上聊天、網購；杜絕工作日飲酒。

三、關愛學生。不體罰學生，不用言行侮辱貶損、辱罵或者以歧視性、侮辱性的言行侵犯學生人格尊嚴；不因少數人違規違紀行爲而懲罰全體學生，不因學生個人的學習成績而懲罰學生；落實“雙減”規定，按規定布批作業，不加重學生課業負擔。

四、廉潔從教。不組織不參與有償補課或介紹學生參加有償補課；不向學生推銷、代購教輔資料和學習、生活用品；不向學生髮放印有商業廣告的物品；不私自向學生或家長推薦社會保險、APP等小程序；不接受家長宴請，不收受家長禮品、現金、紅包、代金券、購物卡等有價證券或變相索要財物。

五、儀表端莊，舉止大方。不穿着奇裝異服，不濃妝豔抹，不衣冠不整，以良好的教師形象教育引導學生。

六、團結協作，尊重同事。工作中謙虛謹慎，相互學習，維護學校榮譽，不搬弄是非，破環團結，不隨意在微信羣等公共信息渠道發表影響學校及他人形象的言論。

七、教書育人，依法執教。嚴格課堂管理，強化責任意識，杜絕德育意識淡薄、敷衍教學行爲；杜絕班級管理或課堂管理混亂現象發生。

以上是我們的鄭重承諾！真誠歡迎學生家長、新聞媒體、社會各界進行監督。如有違反，願意接受教育部門依法依規的處理。

投訴郵箱：

投訴電話：xxxx-xxxxxxx

xx第二十一中學全體教職工

20xx年xx月

篇十：中學教師職業行爲公開承諾書

xx市第一山中學自創辦以來，堅持與教育集團“理念同根，文化同源，行爲同步，目標同一”的“四同原則”，秉承271育人理念，着眼孩子未來發展，全力實施素質教育。

爲保障學校規範辦學，確保教師將精力全部用於教研和育人工作，打造清正廉潔、公平陽光的校園氛圍，根據教育集團提出的《黨員幹部八項要求》，學校鄭重作出以下承諾：

1、忠於祖國，熱愛中國共產黨，不傳播抹黑國家和政府的小道消息。

2、堅決落實集團教育理念、決策部署和教育教學改革舉措，不以應試教育手段扼殺學生的學習熱情和成長活力。

3、捍衛師德形象，積極工作，主動創新，爲學生樹立良好榜樣。

4、遵守國家教育法規：不體罰或變相體罰學生，不諷刺挖苦學生，對所有學生一視同仁；不額外收取學生費用；不接受家長的饋贈與宴請，不在工作日飲酒；不做有償家教和補課，不向社會輔導機構介紹生源。

學校全體教職工嚴格遵守以上承諾，如有違反者，學校將嚴肅處理，歡迎家長朋友和社會各界監督！

投訴電話：xxxx-xxxxxxx，173xxxxxxxx

舉報郵箱：

xx市第一山中學

20xx年xx月xx日

篇十一：中學教師職業行爲公開承諾書

爲深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述，落實新時代中小學、幼兒園教師職業行爲十項準則，踐行爲人民羣衆辦實事的承諾，努力成爲一名有理想信念、道德情操、紮實學識、仁愛之心的好老師，現公開承諾：

1、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，擁護中國共產黨領導，貫徹黨的教育方針。堅定不移鑄牢中華民族共同體意識；

2、自覺愛國守法。忠於祖國，忠於人民，恪守憲法原則，遵守法律法規，依法履行教書育人職責；

3、傳播優秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘揚真善美，傳遞正能量；

4、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教育規律和學生成長規律，高質量完成教學任務；

5、關心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真正關愛學生，嚴格要求學生。做學生良師益友；

6、堅守廉潔自律。嚴於律己、廉潔從教；

7、堅持言行雅正。爲人師表，舉止文明；

8、不在教育教學活動中及其他場合損害黨中央權威，違背黨的路線方針，破壞民族團結進步；

9、不損害國家利益、社會公共利益，不違背社會公序良俗；

10、不在課堂及其他渠道發表、轉發錯誤觀點，或編造散佈虛假信息、不良信息；

11、不組織、不參與有償補課，不誘導學生有償補課；

12、不歧視、侮辱學生，不打擊、報復、傷害學生；

13、不索要、收受學生及家長財物；

14、不在工作期間飲酒並進入校園或課堂，不着裝暴露、言語粗俗，不損害教師形象。

以上承諾請學生、家長和社會監督，如違反以上承諾，我自願接受學校和教育行政部門的處理。

承諾人：xx區第八中學全體教師

篇十二：中學教師職業行爲公開承諾書

尊敬的家長朋友：

您好！

金秋時節，丹桂飄香，隨着新學期的開啓，我們迎來了第xx個“教師節”。教師節的寓意是尊師重教，激勵教師更好地修身養德，爲人師表，做學生健康成長的指導者和引路人。因此，在教師節及隨後的中秋節、國慶節來臨之際，xx一中高級中學全體教職員工向全體學生、家長及社會鄭重承諾：

恪守師德規範，堅持教育公平，關注全體學生，拒收任何禮物（包括賀卡、鮮花等）。並且，在今後的每一天，我們將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規範》，把師德規範的各項要求內化爲自覺的行動，努力詮釋教育的神聖與真諦。

我們真誠地渴望在您的理解、監督與支持下，打造一支愛崗愛生、業務精湛、勇於創新、甘於奉獻、志存高遠的教師隊伍。對老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育空間，讓“做學生最好的老師，給孩子最好的教育”成爲每一位教師追求的教育目標和教育理想。

尊敬的家長朋友們，爲了我們的孩子健康快樂地成長，讓我們心手相牽，共同努力！

xx一中高級中學

20xx年9月9日

篇十三：中學教師職業行爲公開承諾書

爲進一步規範教師職業道德行爲，爭做新時代“四有”好老師，根據教育部《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行爲的規定》《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》和市教育局《關於構建中小學在職教師有償補課綜合治理長效機制的通知》等精神，xx中學全體教師向社會公開承諾：

1、自覺抵制和拒絕有償補課：①不組織、推薦或誘導學生參加校內外各種形式的有償補課；②不參加校外培訓機構（含異地）或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課；③不爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息；④不利用“小飯桌”“託輔中心”及教育諮詢機構和無證無照“黑班”等場所組織或參加有償補課；⑤不發生其他有償補課的行爲。

2、自覺抵制和拒絕接受宴請：①不操辦和參加各種名目的“謝師宴”“升學宴”“畢業宴”“答謝宴”等活動；②不參加由學生及家長付費的宴請、旅遊、娛樂休閒等活動。

3、自覺抵制和拒絕收受禮品禮金：①不索要、收受學生及家長財物；②不讓學生及家長支付或報銷應由教師個人或親屬承擔的費用；③不發生用公車送子女入學或以出差名義送子女入學、公款報銷差旅費用等行爲。

以上承諾，請學生、家長、學校和社會監督。

舉報電話：xxxxxxxx

篇十四：中學教師職業行爲公開承諾書

爲認真履行教師崗位職責，嚴格遵守職業道德，爲人師表，切實承擔起教書育人神聖使命，依據教育部《中小學教師職業道德規範》等文件要求，xx中學全體教師做出以下鄭重承諾：

一、愛國守法

1、與黨中央保持高度一致。自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠於黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教育教學工作全過程。

2、自覺弘揚和踐行社會主義核心價值觀。不宣傳邪教，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散佈與社會主義核心價值觀相悖的言論。

二、愛崗敬業

1、志向高遠。牢固樹立爲黨和人民教育事業奮鬥終身的事業心，恪盡職守，甘爲人梯，樂於奉獻，勇於擔當，對工作高度負責。

2、認真備課上課。潛心鑽研課程標準，準確把握教材，積極參加集體備課，不斷提高駕馭課堂能力，打造高效課堂。

3、認真批改作業。耐心輔導學生，決不敷衍塞責，精選優練，合理佈置課後作業，不超量佈置作業，不佈置懲罰性作業。

4、打造高效生本課堂。善於使用現代教育技術平臺和資源，優化課堂教學行爲，充分發揮學生主體地位，倡導自主、合作、探究，拒絕“滿堂灌”，變講堂爲學堂，提升課堂教學效益。

三、關愛學生

1、有仁愛之心。平等公正對待每一位學生，不歧視任何學生，構建平等、民主、互尊、和諧的新型師生關係。

2、尊重學生人格。嚴慈相濟，做學生的良師益友，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不得有任何傷害學生人格及心理的言行。

3、關注學生身心健康。保護學生安全，善於洞察學生的內心世界，使學生在情感、態度、價值觀上得到協調發展。

四、教書育人

1、遵循教育教學規律。樹立正確教育理念，堅持素質教育，實施多元評價策略，不以分數作爲評價學生的唯一標準，尊重學生個性，促進學生健康成長、全面發展。

2、樹立全員育人理念。認真履行教書與育人雙重職責，發揮課堂主陣地作用，培養學生良好思想品德和審美情趣。

3、堅持因材施教。注重關注學情，尊重學生個體差異，實施分層教學、分層作業，難易適當，切戒“一刀切”。

4、注重學生未來發展。用發展的眼光看學生，善於發現學生的閃光點，做到“授之以漁”，激發學習潛能和創新精神，爲學生終生髮展奠基。

五、爲人師表

1、注重個人修養。嚴於律己，堅守高尚情操，作風正派，以德立身，不追求低級趣味，反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。

2、廉潔從教。不以營利爲目的向學生或家長推銷學習資料、商品等，不接受家長或服務對象宴請、收受禮品、索要禮品等。

3、自覺抵制有償家教。不對學生進行有償補課辦班，不在教育培訓機構兼職兼課取酬，不爲教育機構的招生做宣傳或變相宣傳。

4、講究文明禮儀。衣着得體，整潔大方，語言規範，使用普通話，不上課接聽、撥打電話，不酒後上課或在課堂上抽菸，維護教師形象。

5、團結協作。團結同事，尊重家長，不攻擊、誹謗他人，建立尊重、和諧、健康的同事關係。

六、終身學習

1、崇尚科學精神。樹立終身學習理念，拓寬知識視野，不斷更新知識結構，養成多讀書、讀好書的習慣，提升精神境界，提升人格素養。

2、潛心鑽研業務。勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平，爭做科研型、學者型、創新型教師。

承諾人：xx市xx區xx中學全體教師