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寫陽光小學的作文500字精選範例

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精選寫陽光小學作文500字四篇

 寫陽光小學的作文500字

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的寫陽光小學的作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

寫陽光小學的作文500字 篇1

陽光下是快樂的,是幸福的,是美好的,同時會爲人帶來遐想。

終於到了過年,回到老家,又看到爺爺奶奶慈祥的笑容,感覺到了幸福。

第二天,開開心心的吃中午飯,快吃完的時候,爸爸用着略帶微笑的語氣說:“飯是吃完了,誰把碗端過去。”我說:“讓我來”。於是一個一個把碗疊好後準備端了,這個時候爸爸說:“兒子,碗要一根手指在上面捏住邊緣,另外幾根手指捏住底部,整個手成C形狀。”我說:“無所謂吧,怎樣端不都一樣。”爸爸說:“反正不準把碗摔了。”我不耐煩的說:“嗯”。

於是我按着自己的方法端,結果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因爲他喝了酒更顯得生氣於是他像獅子一樣咆哮說:“怎麼跟你說的,嗯?跟你說了怎樣端碗,你還不聽。給我去面壁思過。”我站在牆上,心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這麼生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰,仔細的撿起了每一片碎碗,在小心翼翼的放進垃圾桶裏,我恍然大悟,這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎麼把他給摔碎了。

這個時候太陽出來了彷彿蘊含着幸福我想我不但不聽話,還打碎了碗,真不應該。我還是去道歉,就算被打一頓也無所謂了,那樣我還能的到教訓,這樣就是健康成長吧,於是向爸爸承認錯誤,爸爸說:“以後再也不要犯這樣的錯,去玩吧。”

到了現在我對‘陽光下健康成長’有了更深的瞭解:陽光是幸福的,美好的,快樂的。健康是沒有壞毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成長!

寫陽光小學的作文500字 篇2

溫暖的陽光射進屋裏,星軒靜靜地坐在輪椅上,享受着平和的生活,陽光綴紅了星軒的半邊臉,但無法癒合她內心的傷口,對於星軒的身世,那位叫冰凌的醫生並不過問,雖說不問,但是星軒總是感覺到那位醫生知道些什麼,既然醫生不問,星軒也沒有過問,她們能聊的話題也漸漸少了許多,但是冰凌一直沒有放棄治療星軒的腿。

春天來了,陽光變得特別溫暖,就像脫掉了一直包裹着溫暖的棉衣,迎春花倚着牆攀爬到星軒經常觀望的窗臺,似乎在告訴星軒“春天來了,我醒了,來這裏陪陪你!”。星軒也經常過來看它,將它視爲自己一直重視的小溪。

命運的羅塔牌一直指明着星軒的人生旅途,卻不曾忘記在成功的路上埋下一顆顆絆腳石,考驗着星軒,但是命運依然在眷顧她,給她溫暖,給予她希望。

就這樣一天一天過去了,但是星軒並沒有笑過任何一次,畢竟這次的傷害對星軒的心靈經行了很大的打擊,沒有笑容,也沒有一絲笑意,然而,這一切在第二年發生了轉變。

今天,是星軒的生日,冰凌做了很多好吃的,爲星軒打扮的漂亮至極,黑色的長髮盤了起來,插上水晶頭飾,火紅色禮裙收起星軒纖細的腰肢,此時的星軒,宛如妖精般的美麗。在星軒的生日宴會上,冰凌邀請了自己的同事,還有同事的孩子,都前來歡祝星軒13歲生日快樂,就在這一天,星軒笑了,笑得是那麼清甜,是那麼可愛,如鈴兒般的笑聲,迴盪在整個屋子裏,冰凌很激動,其他人也很激動,但更激動的事還在後面。輕輕地,輕輕地,雖然輕浮,但是卻讓人的瞳孔不斷縮小,驚訝、驚奇撲面而來,星軒的腿動了動,雖然很微弱,但是這已經在告訴大家——星軒的腿可能恢復起來!這回,大家更興奮、激動了,星軒也顫顫巍巍的,激動的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果醬就像甜絲絲的太陽,溫暖着星軒的心,撕碎的傷口慢慢癒合了……

寫陽光小學的作文500字 篇3

太陽照耀着大地,陽光灑落在世界的各個角落。我們離不開陽光,陽光無私而溫暖,它一直伴隨在我們的身邊。母愛、師愛、友愛、父愛、愛心,它們都像一束束陽光溫暖、保護着我們——

以前聽一個阿姨講故事,她說每一個感受到陽光的孩子,都是天使。冬天裏,他們的笑聲就是溫暖的陽光。也就是說,陽光是可以在心裏的。

星期四,我們班召開了捐款的活動,我們的愛心對象是五班的一個同學,她前幾天就成爲了孤兒,父母都是因出車禍而逝世的,她沉浸在失去父母的痛苦中,所以我們向她伸去援助之手。

今天一大早,同學們就紛紛到我和a這捐錢,大家都很有愛心。有的同學捐10元,有的捐20元,有的捐5元,有的捐50元,還有一個居然捐了100元。

我們班有一個學生叫c,他經常和別人打架,品行不好,學習也不會好到哪裏去。長相算中間,大眼睛,小嘴巴,臉圓圓的。我們都認爲他會不捐,也不去問他捐多少。別人全都捐好後,我朝他那兒看了一看,只見他手裏拿着10元錢,他捏着那10元錢,盯着看了好久,好像很捨不得似的,但那只是一瞬間,他臉上馬上露出了陽光般笑容。他向我們走來,拿出了那張10元錢,我們睜大了眼睛看着他,他很不好意思,額頭上的汗珠都冒了出來,怯怯地說:“我也捐10元錢!”我接過他手中的那張被他揉的皺巴巴的10元錢,頓時感到這薄薄的一張紙像鉛一樣的沉重。

天氣雖然還有一些寒冷,但那裝錢的袋子裏卻是暖洋洋的,是我們班的`同學用心中的陽光把它烘暖了。心中的陽光,比現實的陽光更奪目,更能溫暖人的心房。一絲陽光照進了教室……

太陽的陽光照耀着大地,給人們以溫暖;陽光照耀田園,給農作物生命;陽光溫暖着一切。而人們的心就像是一束陽光,給自己溫暖,給他人溫暖,給生活畫上絢麗的一筆。擁有陽光!做一個陽光使者,綻放心靈,感動你我,溫暖大家!

心裏有陽光的人,再寒冷的冬天也會溫暖。

心裏有陽光的人,能把冰山融化。

心裏有陽光的人,就是一個天使!

寫陽光小學的作文500字 篇4

人生旅途匆忙展開,走穩幾年的路程,來到志學之年,邁着亂了方針的腳步,迷困在山林的蹊徑,遙望遠方似乎隱約看見懸崖峭壁的難關等着自己去突破,驀然發現,前方的深淵,卻是自己親手挖掘,那名爲“得失心”的陷阱。

周而復始,日復一日,如往常在回家路上,唯一改變的是,那每日漸重的書包,裝滿父母的期許,師長的盼望,然而最大的負擔─自我標準,無形的壓力溢出書包,充斥着整條街,密佈着整片天,使暮色的黃昏更加昏暗,患得患失的生活,壓在肩頭,我痛恨,恐懼它的如影隨形,陽光被它驅逐門外,鳥鳴變得充耳不聞;人情被它踐踏在地,距離變得遙不可及,我怕自己迷失其中,但考卷上無止境的分數,帶領我一步一步走向得失心的懷抱。

悠閒的某日午後,放慢了緊湊生活,爲挑燈夜戰的日子鬆口氣,陽光絲絲的透過百葉窗,在桌面上劃成金黃的平行線,織就出靜謐的氛圍,拿一本書細細咀嚼─侯文詠《不乖》,正當日子因考試壓力與自我期許的因素,充斥着無法承載的煩憂,這本書似乎指引了我不同的價值觀,另一個看世界的角度。

一個時辰過去,我闔上了書,徐徐的走出門,陽光溫和的撫摸我的臉龐,鳥兒似乎正爲我演奏青春的樂章,風兒告訴我,什麼是生活;流水告訴我,什麼纔是放手,這天,我找到生命的按鈕,我不再被得失心給迷惑;我發現動力的脈搏,令我領悟的是:書本中字裏行間訴說生命、人生的可塑性,人生好比一件作品,成績只是其中的素材,不是唯一的絕對。“祈禱不能改變老天,只能改變自己”我越過名爲得失心的山峯,如今我能揹着自我期許的包袱,但它有適當的重量,或許成功的要領,不是患得患失,遵循世界的絕對,是給自己一點點寬容。

我拔起那深藏內心已久,細細小小的毒針,然後,醃起來,風乾,失意的時候,警惕。

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