讓真情自然流露忐忑不安六年級作文

跳動的心

週末，父母不在家，我懷着無比激動的心情，看起了電視。

不知不覺，已經快中午了，我看了好一會兒的電視了，而作業卻一字未動。

下午，我又看起了電視，但十分警惕。我坐在牀沿，遙控器緊緊握在手中，只要聽見一點風吹草動，定會跑向窗外，在窗邊東張西望一番，確定是四周“可疑人物”，便再次回到牀上，津津有味地看了起來。

“嘀嗒嘀嗒……”啊，這什麼聲音啊？影響我看電視了。我四處巡視，在不起眼的角落中，我發現了聲音的來源——鬧鐘，定睛一看，天哪！現在都已經三點了！我看了好久電視了！不行，爸爸快回來了，我要快點寫了！

我飛奔到書桌前，攤開作業，奮筆疾書。天空陰了下來，一片片烏雲從遠處飄了過來。“呼呼呼——”風來了，樹葉被風吹得沙沙作響。鳥兒急急忙忙向家中飛去。這一切，好像都暗示着“死亡”的到來。

“轟隆隆！”那是什麼聲音？是打雷？還是爸爸回來了？心中越想越着急，越想越害怕。我連忙向陽臺跑去看看，還好是對面馬路上的車子，不是爸爸回來了。我跑回書桌前繼續寫作業。這時雨越下越大，這讓原本就傷腦的我頭更疼了，怎樣才能判斷爸爸是否回來呢。

“噼裏啪啦——”這聲音怎麼如此耳熟？等等，這不是車輪軋過石子的聲音嗎？完了完了，這次爸爸應該是真的回來了。我該怎麼辦啊！先出去看看是不是吧，我躡手躡腳地向陽臺走去，探出腦袋向外看去，哦，還好還好，不是爸爸回來了，是雨點打在玻璃上的聲音。

爲了方便觀察“敵情”，我索性把作業拿到了陽臺上寫，這樣一有情況可以馬上知道。雨越下越大，像一盆冷水從天而降，澆潤水花草。但澆滅不了我的信心，我堅信自己一定可以寫完的。可留給我的時間所剩無幾，我的心又忐忑不安了起來，萬一爸爸回來我還沒寫完，可怎麼辦啊？萬一寫得匆忙字寫得不好看又怎麼辦？手錶上的指針就像裝了推進器似的，飛快地轉動着，一顆顆豆大的汗珠，從我額頭上滾落下來。時間正在一分一秒的飛逝，我甩了甩頭任由那汗珠四處飛舞。

叮鈴鈴叮鈴鈴，糟了爸爸下班的時間到了，我還有一樣作業沒有寫完呢，千萬不要回來啊。我飛快地寫着，但筆卻極度不配合。一會兒沒墨一會兒又太淡，我的頭還要不停地望向窗外，生怕爸爸回來了，

啊真不容易啊，終於只剩下最後兩題了，太好了。但爸爸的車也出現在了我的視野之中，爸爸已經回來了。糟糕了，如果讓他發現我作業還沒有寫完，肯定會罵我的。這題爲什麼算不出來啊？他已經把車子停好了，要抓緊啊，這題是這個乘以這個再加那個，不對不對，好像是這個除以這個再加那個吧，哎呀，我怎麼就是想不起來了呢，爸爸快上來了，我該怎麼辦啊，到底是用乘法還是用除法呀？我記得老師上課的時候講過相同類型的題目，我怎麼忘記了呢？咚咚咚咚咚咚，腳步的聲音傳了上來，一定是爸爸上樓了，怎麼辦啊？這一題到底要怎麼寫，我昨天可答應過爸爸今天要把所有作業寫完的。可還剩下這最後一題到底該怎麼寫呢？哎，算了，算了，都算一下吧。腳步聲離我越來越近，我在草稿紙上瘋狂演算着。哦哦，原來是用乘法是不通的啊。我趕忙寫上答案，在爸爸進門之前寫完了所有作業。

過了好一會兒，我那跳動的心還久久未能平息下來。這可真是忐忑不安的一天啊。